A. | CCl4可由CH4制得,可萃取碘水中的碘 | |
B. | 苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚,則碳酸的酸性比苯酚強 | |
C. | 乙醇、乙醛和溴乙烷可以用銀氨溶液鑒別 | |
D. | 苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng) |
分析 A.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成四氯化碳,碘不易溶于水,易溶于四氯化碳;
B.苯酚鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉;
C.乙醇和溴乙烷均與硝酸銀不反應(yīng),但溴乙烷不溶于水;
D.苯能發(fā)生燃燒反應(yīng).
解答 解:A.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成四氯化碳,碘不易溶于水,易溶于四氯化碳,則四氯化碳可萃取碘水中的碘,故A正確;
B.苯酚鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉,由強酸制取弱酸的反應(yīng)原理可知,碳酸的酸性比苯酚強,故B正確;
C.乙醇和溴乙烷均與硝酸銀不反應(yīng),但溴乙烷不溶于水,則發(fā)生銀鏡反應(yīng)的為乙醛,不分層的為乙醇,分層的為溴乙烷,可鑒別,故C正確;
D.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,但苯能發(fā)生燃燒反應(yīng),燃燒為氧化反應(yīng),故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機物的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
X | Y | ||
Z | W |
A. | 常溫下,四種元素單質(zhì)中,全部是固體 | |
B. | Z的陽離子與Y的陰離子電子層結(jié)構(gòu)相同 | |
C. | X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定 | |
D. | W元素原子半徑比Z元素原子半徑小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B |
①能使溴的四氯化碳溶液褪色 ②分子比例模型為 ③能與水在一定條件下反應(yīng) | ①由C、H兩種元素組成 ②分子球棍模型為 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C8H6O4 | |
B. | 所有的碳原子可能在同一平面內(nèi) | |
C. | 能發(fā)生消去反應(yīng) | |
D. | 每摩爾龍膽酸甲酯最多與4molH2反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅與濃硝酸反應(yīng)時,硝酸既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)酸性 | |
B. | 金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不可能與氧氣發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 濃H2SO4有強氧化性,常溫下能與Cu發(fā)生劇烈反應(yīng) | |
D. | 將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入氯水,氯水褪色后加熱也能恢復(fù)原色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥⑦ | B. | ①②③⑥ | C. | ①②⑥ | D. | ①②③⑥⑦ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
W | Z | |
X | Y |
A. | 原子半徑:Z<W<Y<X | |
B. | Z的最高價氧化物的水化物可與其氫化物反應(yīng) | |
C. | 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y<W | |
D. | W、Z的氧化物都能與堿反應(yīng)生成鹽和水 |
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