A. | 形成的簡單離子半徑的大小順序為T>Y>Z | |
B. | Z2Y、Z2Y2所含有的化學鍵類型相同 | |
C. | 0.005mol•L-1T的最高價氧化物對應水化物的水溶液pH等于2 | |
D. | Z2T的水溶液顯堿性,對水的電離有促進作用 |
分析 R原子最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,可能為C或S,由于圖示原子半徑和原子序數(shù)關(guān)系可知R應為C;Y與Z能形成Z2Y、Z2Y2型離子化合物,應為Na2O、Na2O2,則Y為O,Z為Na;Z與T形成的Z2T化合物能破壞水的電離平衡,T應為S,X的原子半徑最小,原子序數(shù)最小,應為H元素,結(jié)合對應單質(zhì)、化合物的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答 解:由以上分析可知X為H、R為C、Y為O、Z為Na、T為S元素.
A.S的離子核外有3個電子層,而O、Na的離子核外有2個電子層,核外電子層數(shù)越多,離子半徑越大,且核電荷數(shù)越大離子半徑越小,則形成的簡單離子半徑的大小順序為T>Y>Z,故A正確;
B.Na2O只含有離子鍵,Na2O2含有離子鍵和共價鍵,故B錯誤;
C.0.005mol•L-1T的最高價氧化物對應水化物為硫酸,水溶液中氫離子濃度為0.01mol/L,則pH等于2,故C正確;
D.Na2S水解呈堿性,可促進水的電離,故D正確.
故選B.
點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應用,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力的考查,推斷元素是解題的關(guān)鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比較 Cl2、Fe3+、I2的氧化性 | B. | 制取 Fe(OH)2 | ||
C. | 證明鐵生銹時空氣參加反應 | D. | 檢查裝置氣密性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B為電池的正極,發(fā)生還原反應 | |
B. | 電流方向從B極沿導線經(jīng)小燈泡流向A極 | |
C. | A極的電極反應式為+e-═Cl-+ | |
D. | 當外電路中有0.2mole-轉(zhuǎn)移時,A極區(qū)增加的H+的數(shù)目為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油用作護膚保濕劑 | |
B. | 高錳酸鉀溶液用于水果保鮮 | |
C. | 鐵粉用作食品袋中的脫氧劑 | |
D. | 濃鹽酸用于檢驗輸送氨氣管道是否漏氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molH2燃燒放出的熱量為H2的燃燒熱 | |
B. | 某吸熱反應能自發(fā)進行,因此該反應是熵增反應 | |
C. | 向飽和硼酸溶液中滴加Na2CO3溶液,有CO2氣體生成 | |
D. | 原電池中發(fā)生的反應達平衡時,該電池仍有電流產(chǎn)生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 實驗溫度(℃) | 注入水的體積(mL) |
1 | 17.2 | 2.4 |
2 | T1 | 2.5 |
3 | T2 | 2.3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||
密閉容器體積/L | 2 | 2 | 2 | 1 | |
起始物質(zhì)的量 | n(SO2)/mol | 0.4 | 0.8 | 0.8 | 0.4 |
n(O2)/mol | 0.24 | 0.24 | 0.48 | 0.24 | |
SO2的平衡轉(zhuǎn)化率/% | 80 | a1 | a2 | a3 |
A. | 該溫度下,該反應的平衡常數(shù)K為400 | |
B. | SO2的平衡轉(zhuǎn)化率:a1>a2=a3 | |
C. | 達到平衡時,容器丁中的正反應速率比容器丙中的大 | |
D. | 達到平衡時,容器丙中c( SO3)大于容器甲中c( SO3)的兩倍 |
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