【題目】常溫下,H2A和H2NCH2CH2NH2溶液中各組分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)δ隨pH的變化如圖(I)、(II)所示。下列說法不正確的是已知:。
A.NaHA溶液中各離子濃度大小關(guān)系為:
B.乙二胺(H2NCH2CH2NH2)的Kb2=10-7.15
C.[H3NCH2CH2NH3]A溶液顯堿性
D.向[H3NCH2CH2NH2] HA溶液中通人HCl,不變
【答案】C
【解析】
A.由圖1可知,當(dāng)c(HA-)=c(A2-)時,溶液顯酸性,所以NaHA溶液顯酸性,電離程度大于水解程度,則各離子濃度大小關(guān)系為:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-),故A正確;
B.由圖2可知,當(dāng)c([H3NCH2CH2NH2]+)=c[H3NCH2CH2NH3]2+)時,溶液的pH=6.85,c(OH-)=10-7.15mol·L-1,則
Kb2==c(OH-),Kb2=10-7.15,故B正確;
C.由圖2可知,當(dāng)c([H3NCH2CH2NH3]2+)=c([H3NCH2CH2NH]+)時,溶液的pH=6.85,c(OH-)=10-7.15mol·L-1,則Kb2=10-7.15,由圖1可知,當(dāng)c(HA-)=c(A2-)時,pH=6.2,則Ka2=10-6.2,[H3NCH2CH2NH3]2+的水解程度大于A2-的水解程度,溶液顯酸性,故C錯誤;
D.=
= ,由于通入HCl,Kw、Kb1、Ka1都不變,所以
不變,故D正確。
故選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將 4 mol A 氣體和 2 mol B 氣體在 2 L 的定容容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g) △H<0 ,經(jīng) 2 s(秒)后測得 C 的濃度為 0. 6 mol·L-1 ,現(xiàn)有下列幾種說法:①用物質(zhì) A 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.3 mol·L-1s-1;②達(dá)到平衡狀態(tài)時,升高溫度,平衡逆向移動,化學(xué)平衡常數(shù)K減。③2 s 時物質(zhì) A 的轉(zhuǎn)化率為70% ;④達(dá)平衡時,增加A物質(zhì)的量,平衡正向移動,A的轉(zhuǎn)化率降低;⑤當(dāng)B和C的生成速率相等時,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)。其中不正確的是( )
A.①③B.②⑤C.③⑤D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涉及到很多的化學(xué)知識。下列有關(guān)說法不正確的是
A.“雨過天晴云破處”所描述的瓷器青色,來自氧化鐵
B.“火樹銀花合,星橋鐵索開”,其中的“火樹銀花”涉及到焰色反應(yīng)
C.天工開物中記載:“以硝石、硫磺為主。草木灰為輔。魂散驚而魄齏粉”文中提到的是火藥
D.天工開物中有如下描述:“世間絲、麻、裘、褐皆具素質(zhì)”文中的“裘”主要成分是蛋白質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為相互串聯(lián)的甲乙兩個電解池,甲池若為用電解精煉銅的裝置,請回答:
(1)A極材料和B極材料分別是 (_______)
a. 石墨、精銅 b. 石墨、粗銅
c.粗銅、精銅 d.精銅、粗銅
(2)若甲槽陰極增重12.8g,則乙槽陰極放出氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_________L。
(3)若乙槽剩余液體為400mL,則電解后得到堿液的物質(zhì)的量濃度為__________ mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大,古代文獻中記載了很多化學(xué)研究成果。下列常見古詩文對應(yīng)化學(xué)知識正確的是
選項 | 古詩文 | 化學(xué)知識 |
A | 荀子勸學(xué):“冰水為之,而寒于水。” | 冰能量低于水,冰變?yōu)樗畬儆谖鼰岱磻?yīng) |
B | 本草綱目拾遺中對強水的記載:“性最烈,能蝕五金,其水甚強,惟玻璃可盛。” | “強水”是指氫氟酸 |
C | 夢溪筆談中對寶劍的記載:“古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折。” | 劑鋼為鐵的合金,其硬度比純鐵的大,熔點比純鐵的高 |
D | 本草經(jīng)集注中記載鑒別硝石和樸硝的方法:“以火燒之,紫青煙起,云是真硝石也。” | 鑒別硝石和樸硝利用了焰色反應(yīng) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸乙酯是重要的精細(xì)化工試劑,常用于配制水果型食用香精。實驗室制備流程如下:
試劑相關(guān)性質(zhì)如下表:
苯甲酸 | 乙醇 | 苯甲酸乙酯 | |
常溫顏色狀態(tài) | 白色針狀晶體 | 無色液體 | 無色透明液體 |
沸點/℃ | 249.0 | 78.0 | 212.6 |
相對分子量 | 122 | 46 | 150 |
溶解性 | 微溶于水,易溶于乙醇、乙醚等有機溶劑 | 與水任意比互溶 | 難溶于冷水,微溶于熱水,易溶于乙醇和乙醚 |
回答下列問題:
⑴為提高原料苯甲酸的純度,可采用的純化方法為________。
⑵步驟①的裝置如圖所示(加熱和夾持裝置已略去),將一小團棉花放入儀器B中靠近活塞孔處,將吸水劑(無水硫酸銅的乙醇飽和溶液)放入儀器B中,在儀器C中加入12.2g純化后的苯甲酸晶體,30mL無水乙醇(約0.5mol)和3mL濃硫酸,加入沸石,加熱至微沸,回流反應(yīng)1.5至2h。儀器A的作用是________________;儀器C中反應(yīng)液應(yīng)采用________方式加熱。
⑶隨著反應(yīng)進行,反應(yīng)體系中水分不斷被有效分離,儀器B中吸水劑的現(xiàn)象為________。
⑷反應(yīng)結(jié)束后,對C中混合液進行分離提純,操作Ⅰ是____;操作Ⅱ所用的玻璃儀器除了燒杯外還有_____。
⑸向混合液3中加入的試劑X為________(填寫化學(xué)式)。
⑹最終得到產(chǎn)物純品12.0g,實驗產(chǎn)率為________%(保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗探究元素周期律和化學(xué)反應(yīng)速率。
(1)甲組同學(xué)欲用下圖裝置探究同周期和同主族元素非金屬性的強弱。
①A中反應(yīng)現(xiàn)象為____,驗證碳的非金屬性比氮的___(填“強”或“弱”)。
②B中反應(yīng)現(xiàn)象為____,驗證碳的非金屬性比硅的___(填“強”或“弱”)。
③結(jié)論:同一周期從左到右元素非金屬性逐漸____(填“增強”或“減弱”); 同一主族從上到下元素非金屬性逐漸_______(填“增強”或“減弱”)。
④某同學(xué)考慮到稀硝酸的揮發(fā),在裝置A和B之間增加一個盛有_______試劑的洗氣瓶。
(2)乙組同學(xué)在恒容容器中進行了三個實驗,反應(yīng)為:2HI(g)H2(g)+I2(g),H2和I2的起始濃度均為0,反應(yīng)物HI的濃度隨反應(yīng)時間的變化情況如下表:
實驗序號 | 時間/min 濃度/molL-1 溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
1 | 400 | 1.0 | 0.60 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
2 | 400 | 1.0 | 0.80 | 0.67 | 0.57 | 0.50 | 0.50 | 0.50 |
3 | 450 | 1.0 | 0.40 | 0.25 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 0.20 |
①實驗1中,在10~20 min內(nèi),v(HI)=__________molL-1min-l。
②0~20 min內(nèi),實驗2比實驗1的反應(yīng)速率______(填“快”或“慢”),其原因可能是_______________。
③實驗3比實驗2的反應(yīng)達(dá)到平衡時間_________(填“長”或“短”),其原因是_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下進行相關(guān)實驗。下列結(jié)論正確的是
A.向NaHCO3溶液中通CO2至pH=7:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)
B.向CH3COONa溶液中加入等濃度等體積的鹽酸:c(Na+)>c(Cl-)
C.向濃度為0.1mol/LNaHSO4溶液中加入等濃度等體積的Ba(OH)2溶液:pH<13
D.將0.1molAgCl投入到100mL0.1mol/LNaCl溶液中:c(Ag+)=c(Cl-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉-CO2電池的工作原理如圖所示,吸收的CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3固體和碳,沉積在多壁碳納米管(MWCNT)電極表面,下列說法不正確的是( )
A.負(fù)極反應(yīng)式為Na-e-=Na+
B.多壁碳納米管(MWCNT)作電池的正極
C.可以用乙醇代替四甘醇二甲醚作有機溶劑
D.電池總反應(yīng)式為4Na+3CO2=2Na2CO3+C
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