下列實驗操作不能達到預期實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp;  ）

 
 		實驗?zāi)康?br /> 實驗操作
 
A
 		鑒別乙酸乙酯和乙酸
 		分別加入飽和Na2CO3溶液
 
B
 		比較Fe和Cu的金屬活動性
 		分別加入濃硝酸
 
C
 		比較H2O和乙醇中羥基氫的活潑性
 		分別加入少量Na
 
D
 		比較I2在H2O和CCl4中的溶解度
 		向I2水中加入CCl4，振蕩
 
 

B

解析試題分析：A、乙酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體，正確；B、濃硝酸具有強氧化性，能與Fe、Cu反應(yīng)，錯誤；C、鈉與水反應(yīng)比與乙醇反應(yīng)劇烈，說明水中的羥基氫活潑，正確；D、I2由水溶液中被萃取到CCl4中，說明I2在CCl4中的溶解度更大，正確。
考點：本題考查實驗方案與原理。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

有兩種氣態(tài)烴組成的混合氣完全燃燒后所得到的CO2和H2O的物質(zhì)的量隨混合烴的總物質(zhì)的量的變化如下圖所示，則下列對混合烴的判斷正確的是

①一定有乙烯；②一定有甲烷；③一定有丙烷；④一定無乙烷；⑤可能有乙烷

A．①②⑤ B．②④ C．②⑤ D．②③

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．化合物名稱為聚對苯甲二酸乙二酯
B．C3H7OH與C4H9OH分子間脫水，最多可生成6種醚
C．1mol最多可與含4mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
D．某油脂的化學式為，它屬于酯類但不屬于高分子化合物

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

已知酸性:；現(xiàn)要將轉(zhuǎn)變?yōu)? ，可行的方法是

A．與足量NaOH溶液共熱，再通入足量CO2氣體 
B．與稀硫酸共熱后，再加入足量NaOH溶液　 
C．該物質(zhì)的溶液中加入足量的稀硫酸加熱  
D．與稀硫酸共熱后，再加入足量的NaHCO3溶液 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

反興奮劑是每屆體育賽事關(guān)注的熱點。利尿酸是一種常見的興奮劑，其分子結(jié)構(gòu)如下： 關(guān)于利尿酸的說法中，正確的是

A．它是芳香烴
B．它不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．它不能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)放出CO2
D．它能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和酯化反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

節(jié)日期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑，以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如下圖，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是（  ）

A．其分子式為C15H20O4
B．1mol該物質(zhì)完全燃燒，消耗20mol氧氣
C．既能發(fā)生加聚反應(yīng)，又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
D．既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于有機物的說法正確的是

A．棉花和合成纖維的主要成分均為纖維素
B．煤油可由石油干餾獲得，可保存少量金屬鈉
C．用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇
D．苯不能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)，用苯能萃取溴的四氯化碳溶液中的溴

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

分子式為C4H10O并能發(fā)生酯化反應(yīng)的有機物同分異構(gòu)體有X種（不包括立體異構(gòu)，下同），分了式為C5H10O并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物的同分異構(gòu)體有y種，則x和y的關(guān)系為

A．x=y B．x>y C．x<y D．無法確定

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示，下列說法中錯誤的是

A．由紅外光譜可知，該有機物中至少有三種不同的化學鍵
B．由核磁共振氫譜可知，該有機物分子中有三種不同的氫原子
C．若A的化學式為C2H6O，則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3－O－CH3
D．僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)

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