化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
①高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線,保護(hù)地球生物;低空臭氧是污染氣體,對(duì)人體有危害
②374℃、2.2×104kPa時(shí),水與CO2發(fā)生“水熱反應(yīng)”生成有機(jī)物,該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
③PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重
④易降解的生物農(nóng)藥更適合于在未來(lái)有害生物綜合治理中的應(yīng)用
⑤過(guò)度使用尿素[CO(NH22]會(huì)使土壤堿化,可用石灰加以改良.
分析:①臭氧能吸收紫外線,有強(qiáng)氧化性,根據(jù)臭氧的性質(zhì)分析;
②根據(jù)反應(yīng)物和生成物能量的相對(duì)大小判斷反應(yīng)熱;
③PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,根據(jù)PM2.5的含義分析;
④易降解的生物農(nóng)藥對(duì)環(huán)境污染。
⑤石灰和水反應(yīng)生成物是堿性物質(zhì).
解答:解:①臭氧能吸收紫外線,所以高空臭氧層能吸收太陽(yáng)紫外線,保護(hù)地球生物;但臭氧也有強(qiáng)氧化性,能促使生物加快氧化,所以低空臭氧是污染氣體,對(duì)人體有危害,故正確;
②374℃、2.2×104kPa時(shí),水與CO2發(fā)生“水熱反應(yīng)”生成有機(jī)物,所以生成物的能量大于反應(yīng)物的能量,該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故錯(cuò)誤;
③PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,所以PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重,故正確;
④易降解的生物農(nóng)藥能減少污染物的排放,對(duì)環(huán)境污染小,適合于在未來(lái)有害生物綜合治理中的應(yīng)用,故正確;
⑤石灰屬于堿性物質(zhì),不能改良?jí)A化土壤,故錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,學(xué)生應(yīng)明確習(xí)題中含有當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)是高考的一大特點(diǎn),學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)把社會(huì)熱點(diǎn)和課本知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)來(lái)解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?江蘇)化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是( 。
①加快化石燃料的開采與使用;
②研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;
③應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù);
④田間焚燒秸稈;
⑤推廣使用節(jié)能環(huán)保材料.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施不利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?長(zhǎng)寧區(qū)一模)化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施有利于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的是( 。
①研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥;
②推廣使用節(jié)能環(huán)保材料.
③田間焚燒秸稈;
④應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)換技術(shù);
⑤加快化石燃料的開采與使用.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列措施不符合節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)要求的是( 。
A、研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥B、火力發(fā)電廠對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫脫硝處理C、對(duì)塑料等垃圾進(jìn)行深埋或者傾倒入海處理D、推廣使用節(jié)能環(huán)保材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案