16．某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為，它是由某烴和Cl2充分加成所得到的產(chǎn)物，則原有機物一定是（　�。�
A．2-丁炔B．2-甲基-1，3-丁二烯
C．1，3-丁二烯D．1，4-二氯-2-甲基-2-丁烯

分析 由某烴和Cl2充分加成得到，由Cl的位置可知對應(yīng)的烴應(yīng)為CH2=C（CH3）CH=CH2，以此解答該題．

解答 解：可由CH2=C（CH3）CH=CH2和氯氣發(fā)生加成反應(yīng)生成，CH2=C（CH3）CH=CH2的名稱為2-甲基-1，3-丁二烯．
故選B．

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，側(cè)重于加成反應(yīng)的原理、烴的概念的考查，難度不大，可以采取逆推法法根據(jù)有機物寫出烴的可能結(jié)構(gòu)，進行判斷．注意D選項為易錯點，容易忽略烴的限制條件．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．某化學興趣小組在研究原電池工作原理時，設(shè)計了如圖所示的裝置：用導(dǎo)體、絕緣體制成兩根杠桿，然后如圖組裝．杠桿AB兩端分別掛有體積相同、質(zhì)量相同的空心銅球和空心鐵球，調(diào)節(jié)杠桿使其在水中保持平衡，然后小心地向燒杯中央滴入濃CuSO4溶液 （實驗過程中不考慮鐵絲反應(yīng)及兩邊浮力的變化）．

（1）一段時間后，小組成員發(fā)現(xiàn)甲乙兩裝置中的杠桿均發(fā)生偏向．甲裝置中A端升高；乙裝置中B端升高．（填“A”或“B”）
（2）小組成員分析后發(fā)現(xiàn)，造成偏向不同的原因是乙裝置（填“甲”或“乙”）組成了原電池．請寫出該原電池的正極反應(yīng)式：Cu2++2e-=Cu．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于“綠色化學”特點概述錯誤的是（　　）
A．采用無毒無害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品
B．在無毒、無害的條件下反應(yīng)，減少廢物向環(huán)境排放
C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品
D．充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．化學與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　�。�
A．采用加熱方法消毒的目的是使蛋白質(zhì)變性而殺滅細菌
B．石油分餾可得到石油氣、汽油、煤油、柴油等
C．“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機”，加入明礬可以使海水淡化
D．已知Ksp（MnS）＞Ksp（CdS） 所以工業(yè)上用MnO2制取MnCl2時，用MnS除去溶液中含有的Cd2+離子

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．要除去下列物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和方法錯誤的是（　�。�
序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑方法
ACH3CH2OHH2OCaO蒸餾
BCH3COOC2H5CH3COOHCH3CH2OH、濃H2SO4加熱
CBr2NaOH溶液振蕩、靜置、分液
DCH3CH2OHCH3COOHNaOH蒸餾
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．（1）0.05mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒，生成CO2和水各0.3mol，則該烴的分子式為C6H12．
（2）若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色，但在一定條件下可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng)，其一溴取代物只有一種，則此烴結(jié)構(gòu)簡式為．
（3）若該烴能使溴水褪色，且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng)，生成2，2-二甲基丁烷，則此烴結(jié)構(gòu)簡式為（CH3）3CCH=CH2．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．已知A-O分別代表一種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件略去）．A、B、H分別是由短周期元素組成的單質(zhì)．B與冷水緩慢反應(yīng)，與沸水迅速反應(yīng)，放出氫氣．D是一種離子化合物，其陰陽離子的個數(shù)比為2：3，且能與水反就應(yīng)得到兩種堿．C為淡黃色固體化合物，O能與G的水溶液反應(yīng)生成藍色沉淀．

請回答下列問題：
（1）組成B單質(zhì)的元素在周期表中的位置是第三周期ⅡA族．
（2）J的沸點比硒化氫（H2Se）的沸點高，其原因是水分子之間存在氫鍵且比硒化氫的分子間作用力強．
（3）寫出I與H在點燃條件下反應(yīng)生成A和J的化學方程式：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．
（4）寫出D與足量的N反應(yīng)生成E和F的化學方程式：Mg3N2+8HNO3═3Mg（NO3）2+2NH4NO3．
（5）上圖中，在同一反應(yīng)里一種物質(zhì)作氧化劑，又作還原劑，這樣的反應(yīng)共有2個．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

5．有些反應(yīng)的產(chǎn)物不純，很難直接測定反應(yīng)熱．運用蓋斯定律可以間接的把反應(yīng)熱計算出來．已知
（1）C（s）+O2（g）═CO2 （g）△H=-393.5kJ/mol
（2）CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2 （g）△H=-283.0kJ/mol
 則反應(yīng)C （s）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO（g），△H為-110.5kJ•mol-1．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．以下關(guān)于第IA族元素和第ⅦA族元素的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．從上到下，第IA族元素單質(zhì)的密度逐漸增大
B．從上到下，第IA族元素單質(zhì)的熔點逐漸降低
C．從上到下，第ⅦA族元素其氫化物的穩(wěn)定性逐漸增強
D．從上到下，第ⅦA族元素其氫化物的沸點逐漸升高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案