A.食物腐敗 | B.塑料老化 | C.煉鋼 | D.鐵腐蝕 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.能夠發(fā)生有效碰撞的分子叫做活化分子 |
B.升高溫度,活化分子百分數(shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大 |
C.加入反應(yīng)物,活化分子百分數(shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大 |
D.使用催化劑,活化分子百分數(shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.用MnO2作H2O2分解反應(yīng)的催化劑 |
B.把石灰石固體研細后與鹽酸反應(yīng) |
C.把盛有Cu和稀硝酸的試管浸泡在熱水中 |
D.用10%的H2SO4溶液代替30%的H2SO4溶液與鋅粒反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.等質(zhì)量鋅粒和鋅粉分別與等量1mol/LHCl反應(yīng) |
B.等體積等濃度鹽酸和醋酸分別與等質(zhì)量的Na2CO3粉末反應(yīng) |
C.等體積0.1mol/LHCl和0.05mol/LH2SO4分別與等體積0.2mol/LNaOH液反應(yīng) |
D.等體積0.2mol/LHCl和0.1mol/LH2SO4與等質(zhì)量、等品質(zhì)的石灰石反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.活化分子每一次碰撞都能發(fā)生反應(yīng). |
B.反應(yīng)物用量增加有效碰撞次數(shù)增多反應(yīng)速率增大. |
C.有能量的分子叫活化分子. |
D.當碰撞的分子具有足夠能量和合適的取向,才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.其它條件相同時,增大反應(yīng)物濃度使分子獲得能量,活化分子百分數(shù)提高,反應(yīng)速率增大 |
B.判斷過程的自發(fā)性能確定過程能否發(fā)生和過程發(fā)生的速率 |
C.體系有自發(fā)地向混亂度增加(即熵增)的方向轉(zhuǎn)變的傾向,這是自然界的普遍規(guī)律 |
D.催化劑不影響反應(yīng)活化能,從而只影響反應(yīng)速率,不影響化學(xué)平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高 |
B.可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達平衡后,增大壓強,正速率增大,逆速率減小 |
C.SO2的催化氧化生成SO3,是一個放熱的反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)速率加快 |
D.電解熔融NaCl時,陰極的電極反應(yīng)式為:Na++e-=Na |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同 |
B.容器Ⅰ、Ⅲ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同 |
C.容器Ⅰ中CO的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多 |
D.容器Ⅰ中CO的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率之和等于1 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com