高鐵酸鹽(K2FeO4、Na2FeO4)在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途.)高鐵酸鉀(K2FeO4)具有極強(qiáng)的氧化性,是一種優(yōu)良的水處理劑.干法、濕法制備高鐵酸鹽的原理如下表所示.
干法Fe2O3、KNO3、KOH混合加熱共熔生成紫紅色K2FeO4和KNO2等產(chǎn)物
濕法強(qiáng)堿性介質(zhì)中,F(xiàn)e(NO33與NaClO反應(yīng)生成紫紅色Na2FeO4溶液
(1)干法制備K2FeO4的化學(xué)方程式為Fe2O3+3KNO3+4KOH
  △  
.
 
2K2FeO4+3KNO2+2H2O,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(2)高鐵酸鉀在水中既能消毒殺菌,又能凈水,是一種理想的水處理劑.請(qǐng)完成FeO42-與水反應(yīng)的方程式:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+
 

(3)K2FeO4在處理水的過(guò)程中能消毒殺菌是因?yàn)棰?div id="lp9jdxt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,它能凈水的原因是②
 

(4)工業(yè)上用濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如圖所示:

①反應(yīng)I的化學(xué)方程式為
 

②反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為
 

③加入飽和KOH溶液的目的是
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)反應(yīng)Fe2O3+3KNO3+4KOH
  △  
.
 
2K2FeO4+3KNO2+2H2O中,F(xiàn)e元素化合價(jià)升高,化合價(jià)由+3價(jià)升高到+6價(jià),被氧化,N元素化合價(jià)由+5價(jià)降低到+2價(jià),結(jié)合方程式判斷;
(2)FeO42-與水反應(yīng),由生成物Fe(OH)3可知,F(xiàn)e元素化合價(jià)降低,應(yīng)發(fā)生氧化還原反應(yīng),同時(shí)生成氧氣;
(3)K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,可用于殺菌消毒,可生成Fe(OH)3,具有吸附性;
(4)反應(yīng)Ⅰ:2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O,反應(yīng)Ⅱ:3ClO-+10OH-+2Fe3+=2FeO42-+3Cl-+5H2O,加入飽和KOH溶液可以增大K+的濃度,使平衡向右移動(dòng),以此解答該題.
解答: 解:(1)反應(yīng)Fe2O3+3KNO3+4KOH
  △  
.
 
2K2FeO4+3KNO2+2H2O中,F(xiàn)e元素化合價(jià)升高,化合價(jià)由+3價(jià)升高到+6價(jià),被氧化,N元素化合價(jià)由+5價(jià)降低到+2價(jià),氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3:1,
故答案為:3:1;
(2)FeO42-與水反應(yīng),由生成物Fe(OH)3可知,F(xiàn)e元素化合價(jià)降低,應(yīng)發(fā)生氧化還原反應(yīng),同時(shí)生成氧氣,反應(yīng)的方程式為4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2,
故答案為:3O2
(3)K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,可用于殺菌消毒,可生成Fe(OH)3,具有吸附性,可除去水的懸浮性雜質(zhì),
故答案為:①高鐵酸鉀有強(qiáng)氧化性;②高鐵酸鉀與水反應(yīng)生成的Fe(OH)3膠體有吸附性;
(4)①反應(yīng)Ⅰ為復(fù)分解反應(yīng),方程式為:2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O,故答案為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;
②反應(yīng)Ⅱ?yàn)檠趸原反應(yīng),+3價(jià)鐵被氧化成+6價(jià)鐵,+1價(jià)的氯被氧化為-1價(jià),方程式:3ClO-+10OH-+2Fe3+=2FeO42-+3Cl-+5H2O,
故答案為:3ClO-+10OH-+2Fe3+═2FeO42-+3Cl-+5H2O;
③Na2FeO4+2KOH?K2FeO4+2NaOH,加入飽和KOH溶液可以增大K+的濃度,使平衡向右移動(dòng),析出晶體,故答案為:增大K+的濃度,促進(jìn)K2FeO4晶體析出.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),為高考不變的一個(gè)題型,每年高考必考,是熱點(diǎn)題型、也是高考難點(diǎn)之一.本題主要考查了氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)方程式的書寫、化學(xué)平衡的移動(dòng)、膠體的凈水原理.重點(diǎn)是利用化合價(jià)的升價(jià)和化學(xué)計(jì)量數(shù)判斷氧化劑和還原劑的比例,難度中等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列現(xiàn)象或反應(yīng)的原理解釋正確的是( 。
     現(xiàn)象或反應(yīng)原理解釋
    A鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落鋁箔表面生成的氧化物具有高熔點(diǎn)
    B鈉和氧氣在加熱條件下進(jìn)行反應(yīng)該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
    C碳酸鈉和氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,溶液都呈紅色碳酸鈉和氫氧化鈉都是堿
    D鐵制容器可用于盛裝冷的濃硫酸鐵與濃硫酸不反應(yīng)
    A、AB、BC、CD、D

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ).請(qǐng)回答鋼鐵冶煉、腐蝕、防護(hù)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題.
    (1)工業(yè)用熱還原法煉鐵,寫出由CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)的化學(xué)方程式:
     

    (2)圖1中可防止鐵棒被腐蝕裝置是
     


    (3)在實(shí)際生產(chǎn)中,可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕.裝置示意圖如圖2:請(qǐng)回答:
    ①A電極對(duì)應(yīng)的金屬是
     
    (寫元素名稱),B電極的電極反應(yīng)式是
     

    ②鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    北京奧運(yùn)會(huì)的金牌背面鑲嵌著白玉,白玉的化學(xué)式可用CaxMgySipO22(OH)2表示(也可用Ca、Mg、Si、H的氧化物表示).
    (1)取8.10g白玉粉末灼燒至恒重,固體減少了0.18g,則白玉的摩爾質(zhì)量為
     

    (2)另取4.05g白玉粉末加入1mol/L的鹽酸100mL中充分溶解,得不溶物2.40g.過(guò)濾,將濾液和洗滌液合并后往其中加入足量的鐵屑,得到氣體336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).通過(guò)計(jì)算確定白玉的組成化學(xué)式為(用氧化物的形式表示)
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某研究性學(xué)習(xí)小組用電解CuSO4溶液的方法測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量(裝置如圖),實(shí)驗(yàn)中測(cè)得某電極的質(zhì)量增重為m g,已知氧元素相對(duì)原子質(zhì)量為16.請(qǐng)回答:
    (1)m g應(yīng)為
     
    極的質(zhì)量增重(填A(yù)或B),電解總反應(yīng)的離子方程式為
     

    (2)本實(shí)驗(yàn)(電解CuSO4溶液)中,學(xué)習(xí)小組采用兩套方案測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量.
    ①第一套方案中,同學(xué)們測(cè)得氣體的體積為V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則銅的相對(duì)原子質(zhì)量是(用m、V表示)
     
    ;
    ②第二套方案中,以下數(shù)據(jù)需要測(cè)定的是(填序號(hào))
     

    a.A極增加的質(zhì)量    b.整套裝置減少的質(zhì)量
    c.電解后溶液的體積 d.電解后溶液的pH(可由此計(jì)算出溶液中H+的物質(zhì)的量濃度)

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)將等體積等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和氨水混合后,呈
     
    性,溶液中c(NH4+)與c(Cl-)的大小關(guān)系是
     
    ;
    (2)將PH=3的鹽酸和PH=11的氨水等體積混合后溶液呈
     
    性,溶液中c(NH4+)與c(Cl-)的大小關(guān)系是
     
    ;
    (3)將物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸與氨水混合后,溶液中c(NH4+)與c(Cl-)濃度相等,則混合溶液呈
     
    性,與體積大小關(guān)系是
     

    (4)將m mol?L-1的鹽酸和n mol?L-1氨水等體積混合后,溶液的PH=7,m與n的大小關(guān)系是
     
    ,則鹽酸中c(H+)與氨水中c(OH-)的大小關(guān)系是
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:將SO2通入FeCl3溶液中,溶液顏色會(huì)變?yōu)闇\綠色,其原理可表示為:

    (1)請(qǐng)配平上述離子方程式;
    (2)若該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.1mol,則參加反應(yīng)的SO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
     

    (3)向KI溶液中通入Cl2,溶液由無(wú)色變成黃色,反應(yīng)的離子方程式為:2I -+Cl2=2Cl-+I2;向FeSO4溶液中通入Cl2,溶液由淺綠色變成黃色,反應(yīng)的離子方程式為:
     

    (4)為比較Fe2+與I- 的還原性強(qiáng)弱,現(xiàn)僅提供以下藥品:FeSO4溶液、KI溶液、Cl2的水溶液、淀粉溶液.儀器僅提供試管、膠頭滴管.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
    ①提出假設(shè):假設(shè)1:Fe2+還原性強(qiáng)于I -;
    假設(shè)2:
     

    ②設(shè)計(jì)方案:請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鰧?shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
    實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
    步驟1:
    步驟2:
    ③若實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明I-還原性強(qiáng)于Fe2+,則向含有1mol FeI2的水溶液中通入1.5mol Cl2充分反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為:
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式中,四價(jià)的碳原子以一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)或四個(gè)單鍵分別連接一、二、三或四個(gè)其它碳原子時(shí),被分別稱為伯、仲、叔或季碳原子.若其數(shù)目分別a、b、c、d用表示:
    (1)對(duì)烷烴(除甲烷外),下列說(shuō)法正確的是
     

    A.a(chǎn)的數(shù)目與b的數(shù)目的大小無(wú)關(guān)    B.c增加1,a就會(huì)增加3
    C.d增加1,a就會(huì)增加2           D.b增加1,a就會(huì)增加2
    (2)若某烷烴分子中,b=c=d=1則滿足此條件的該分子的結(jié)構(gòu)可能有
     
    種,寫出其中一種的名稱
     

    (3)人們?cè)趯?duì)烷烴分子空間結(jié)構(gòu)的研究中發(fā)現(xiàn)某一系列的烷烴分子只有一種一鹵取代物.如:

    這一系列具有一定的規(guī)律性,當(dāng)一種烴分子的-H全部被-CH3取代后,它的一鹵代物異構(gòu)體數(shù)目不變.試回答:
    ①請(qǐng)寫出上一系列第4種烷烴的化學(xué)式
     

    ②請(qǐng)寫出上一系列所有烷烴化學(xué)式的通式
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    完成下列各題.
    (1)鎂是一種重要的金屬,鎂合金要用于制造火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)的部件等.工業(yè)上用電解熔融MgCl2可以得到金屬鎂,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (2)在放電的條件下,空氣中的N2和O2反應(yīng)生成NO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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