一包白色粉末中一定含有碳酸鈉,可能還含有硫酸鈉、氯化鈉中的一種或兩種,為進(jìn)一步確認(rèn)白色粉末的成份,某興趣小組對白色粉末樣品進(jìn)行了探究.
可選用的儀器:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾
可選用的藥品:1.0mol?L-1H2SO4、1.0mol?L-1HNO3、1.0mol?L-1HCl、NaOH稀溶液、0.1mol?L-1AgNO3、0.1mol?L-1BaCl2、0.1mol?L-1Ba(NO32、蒸餾水.
以下是實驗探究過程:
1)提出假設(shè):
假設(shè)1  白色粉末為______的混合物;
假設(shè)2  白色粉末為______的混合物;
假設(shè)3  白色粉末為碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉的混合物;
2)基于假設(shè)設(shè)計實驗方案
3)根據(jù)實驗方案進(jìn)行實驗
請回答:
(1)某同學(xué)取少許樣品于試管中,加適量蒸餾水溶解,向試管中滴入0.1mol?L-1的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,他認(rèn)為樣品中含有Na2SO4.你認(rèn)為他的結(jié)論是______(填“對的”或“錯的”),原因是:______.
(2)基于假設(shè)3,請根據(jù)實驗方案,將實驗操作和預(yù)期的現(xiàn)象及結(jié)論填入下表中:
編號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
有氣體產(chǎn)生,說明樣品中含有Na2CO3
向試管中加入0.1mol?L-1的Ba(NO32 溶液至過量.
、诓僮髦械纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤校尤霂椎0.1mol?L-1AgNO3溶液.

解:1)根據(jù)假設(shè)3來確定假設(shè)1為碳酸鈉、氯化鈉;假設(shè)2為碳酸鈉、硫酸鈉,故答案為:碳酸鈉、氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鈉;
(1)碳酸根、硫酸根均可以和鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀,向試管中滴入0.1mol?L-1的BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,樣品中含有碳酸鈉或者是Na2SO4,
故答案為:錯的;溶液中含有CO32-,可與BaCl2溶液產(chǎn)生BaCO3沉淀,因此無法確定該沉淀是BaSO4
(2))①只有碳酸鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可以用硝酸檢驗是否生成二氧化碳?xì)怏w來檢驗碳酸鈉的存在;
②向酸化后的試管中加入0.1mol?L-1的Ba(NO32 溶液至過量,生成的白色且不溶于硝酸的沉淀是硫酸鋇,證明含有硫酸鈉;
③能和硝酸酸化的硝酸銀反應(yīng)生成的白色沉淀一定是氯化銀,證明含有氯化鈉,故答案為:
編號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
取少許樣品于試管中,加蒸餾水溶解.向試管中加足量的1.0 mol?L-1HNO3.(或加入1.0 mol?L-1HNO3至溶液中不再有氣體放為止.)
若有沉淀產(chǎn)生,則含Na2SO4,若沒有沉淀產(chǎn)生,則不含Na2SO4
有沉淀產(chǎn)生,則含NaCl,若無沉淀,則不含NaCl.

分析:1)根據(jù)假設(shè)3來確定假設(shè)1和假設(shè)2的內(nèi)容;
3)(1)碳酸根、硫酸根均可以和鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀;
(2)①碳酸鈉可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;
②白色且不溶于硝酸的沉淀有硫酸鋇和氯化銀兩種;
③能和硝酸酸化的硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀的是含有氯離子的化合物.
點評:本題屬于文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝},給出物質(zhì)范圍和實驗現(xiàn)象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物質(zhì).解答時以文字信息為序,尋找并抓住“題眼”,逐步分析“篩選”.這就要求考生熟悉這類題目的常見“題眼”,也就是解題的“突破口”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色粉末A,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成.為探究其組成,進(jìn)行如下實驗(實驗流程如圖):

(1)取白色粉末A,向其中加入足量水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀B和無色濾液C,由此可判斷,原白色粉末中一定不含有
CuSO4
CuSO4
.CuSO4
(2)向白色沉淀B中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體.由此可判斷,原白色粉末中一定含有
CaCO3
CaCO3

(3)向無色濾液C中通入一定量二氧化碳,充分反應(yīng)后過濾,得到白色沉淀D和無色濾液E,由此可判斷,原白色粉末中一定還含有
BaCl2、NaOH
BaCl2、NaOH

(4)若流程圖中無色濾液E中只含一種溶質(zhì),則無色濾液E中的溶質(zhì)為
NaCl
NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色固體粉末,其中可能含有NaCl、Ba(NO、CuSO、NaCO中的一種或幾種,現(xiàn)做以下實驗:

①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過濾,溶液呈無色。

②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產(chǎn)生。

③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生。

④另取①中過濾后的溶液加入足量AgNO溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

試根據(jù)上述實驗事實,完成下列問題:

(1)原白色粉末中一定含有的物質(zhì)是_____________,一定不含的物質(zhì)是_______________,可能含有的物質(zhì)是_________________。(以上各種物質(zhì)均寫化學(xué)式)

(2)寫出各步變化可能的離子方程式。

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省微山一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)有一包白色固體粉末,其中可能含有NaCl、BaCl2、Cu (NO3)2、Na2CO3中的。一種或幾種,現(xiàn)做以下實驗:
①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過濾,溶液呈無色:
②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產(chǎn)生;
③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生;
④另、僦羞^濾后的溶液加入足量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
試根據(jù)上述實驗事實,回答下列問題:
(1)寫出原白色粉末中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式                   
(2)寫出原白色粉末中一定不含的物質(zhì)的電離方程式
                                                         
(3)寫出下列各步變化的離子方程式:
                                                    
                                                    

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年河南省鄲城縣第一高級中學(xué)高三第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(Ⅰ)有一包白色粉末,可能含有NaHSO4  KHCO3 Ba(NO3)2  CaCl2  NaNO3  MgSO4  中的一種或幾種。
(1)取少量粉末投入水中,既有氣體又有沉淀產(chǎn)生;
(2)過濾,取少量濾液,加入AgNO3溶液,無沉淀產(chǎn)生;
(3)再取少量濾液,加入NaOH溶液,也無沉淀產(chǎn)生。
推斷白色粉末中一定有_______  ,一定沒有_______,不能肯定有沒有的是
________。
(Ⅱ)現(xiàn)有A、B、C、D、E五種鹽溶液,分別由K+、NH4+、Ag+、Ba2+、 Al3+、Cl-、Br-、CO32-、SO42-、NO3-中的陽離子與陰離子各一種組成(五種鹽所含陰、陽離子各不相同)。
已知:①A+B→白↓;②A+C→白↓;③A+D→白↓;④B+C+H2O→白↓+氣體;⑤A的溶液呈中性;⑥B的溶液中c(OH-)>c(H+);⑦C、D、E三種溶液的pH<7.根據(jù)以上事實,回答下列問題:
⑴寫出化學(xué)式:C            D            E          
⑵用離子方程式表示:B的溶液中c(OH-)>c(H+)的原因。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)有一包白色固體粉末,其中可能含有NaCl、BaCl2、Cu (NO3)2、Na2CO3中的。一種或幾種,現(xiàn)做以下實驗:

①將部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成,過濾,溶液呈無色:

②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸,固體完全溶解,并有氣泡產(chǎn)生;

③取少量②的溶液,滴入稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生;

④另、僦羞^濾后的溶液加入足量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

試根據(jù)上述實驗事實,回答下列問題:

(1)寫出原白色粉末中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式                   

(2)寫出原白色粉末中一定不含的物質(zhì)的電離方程式

                                                              

(3)寫出下列各步變化的離子方程式:

                                                    

                                                    

 

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