【題目】蔬菜、水果中富含纖維素，纖維素被食入人體后的作用是（　�。�

A. 為人體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供原料

B. 為維持人體生命活動提供能量

C. 加強胃腸蠕動，具有通便功能

D. 人體中沒有水解纖維素的酶，所以纖維素在人體中不能水解

【答案】CD

【解析】A．人不能消化纖維素，纖維素在人體內(nèi)不能發(fā)生反應(yīng)，故A錯誤；B．人不能消化纖維素，纖維素不能為人體生命活動提供能量，故B錯誤；C．纖維素可以促進大腸蠕動，從而促進消化吸收其他營養(yǎng)物質(zhì)，所以纖維素在防止便秘方面是有利的，故C正確；D．人體中沒有水解纖維素的酶，所以纖維素在人體中不能發(fā)生水解反應(yīng)，不能被人體消化吸收，故D正確；故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子，在溶液中能大量共存，且溶液為無色透明的離子組是

A. K+、MnO4－、Cl－、SO42－ B. Na+、NO3－、CO32－、Cl－

C. Na+、H+、SO32－、SO42－ D. Na+、NO3－、Fe2+、H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表中短周期的一部分，四種元素均為非稀有氣體元素．下列關(guān)于這四種元素及其化合物的說法中正確的是（ ）

A.原子半徑：W＞Z＞Y＞X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：Z＞W(wǎng)＞X＞Y
C.W的最高正化合價與負化合價的絕對值可能相等
D.Z的最高價氧化物的水化物可能為強堿

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是

A．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B．將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色

C．乙烯使溴水褪色

D．甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知化合物K2S2O8、CrO5中的硫與鉻元素的化合價均為+6，則K2S2O8、CrO5中含有的過氧鍵（—O—O—）個數(shù)分別為（ ）

A.1個，1個B.1個，2個

C.2個，1個D.2個，2個

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是 （ ）

A.乙烯B.苯C.乙醛D.甲酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中能用磨口玻璃瓶保存的是（ ）

A. KOH B. 溴水 C. 水玻璃 D. 氫氟酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把5.1g鋁鎂合金的粉末放入100mL某鹽酸中，恰好完全反應(yīng)得到5.6L H2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．試計算：
（1）該鹽酸的物質(zhì)的量濃度；
（2）該合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來，我國儲氫碳管研究獲得重大進展，電弧法合成碳納米管，長伴有大量物質(zhì)﹣碳納米顆粒，這種碳納米顆�？捎醚趸瘹饣ㄌ峒�，
（1）以下是其反應(yīng)的化學(xué)方程式，完成并配平下述反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+K2Cr2O7+H2SO4（稀）﹣CO2↑+K2SO4+Cr2（SO4）3+H2O
（2）此反應(yīng)的氧化劑是 ， 氧化產(chǎn)物是 ．
（3）標(biāo)出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目： ．
（4）上述反應(yīng)若產(chǎn)生11g氣體物質(zhì)，則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為

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同步練習(xí)冊答案