【題目】無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)。
(1)上圖所示的物質(zhì)分類(lèi)方法名稱(chēng)是________。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中。
___________、______________、_______________
(3)寫(xiě)出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式:__________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用________和________反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是_______________________。
【答案】樹(shù)狀分類(lèi)法 H2SO4(或HNO3等均可) NaOH(或KOH) Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等均可) 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 稀鹽酸 大理石(或石灰石) 將氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,即可證明是CO2
【解析】
(1)根據(jù)樹(shù)狀分類(lèi)法和交叉分類(lèi)法的定義作答,樹(shù)狀分類(lèi)法是一種很形象的分類(lèi)法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹(shù),有根、桿、枝、葉;
(2)題目中元素形成的酸還有H2SO4、HNO3等;形成的堿還有NaOH(或KOH);形成的鹽還可以是Na2SO4或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等;
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石(或者石灰石)與稀鹽酸反應(yīng);二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,故常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,即將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁則說(shuō)明該氣體是二氧化碳。
(1)樹(shù)狀分類(lèi)法是一種很形象的分類(lèi)法,按照層次,一層一層來(lái)分,就像一棵大樹(shù),有根、桿、枝、葉,圖示方法就是樹(shù)狀圖,
故答案為樹(shù)狀分類(lèi)法;
(2)題目中元素形成的酸還有H2SO4、HNO3等;形成的堿還有NaOH(或KOH);形成的鹽還可以是Na2SO4或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等,
故答案為:H2SO4(或HNO3等均可);NaOH(或KOH);Na2SO4(或K2CO3或Na2SO3或NaNO3等均可);
(3)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,其化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,
故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石或者石灰石與稀鹽酸反應(yīng);二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,故常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,即將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁則說(shuō)明該氣體是二氧化碳,
故答案為:大理石(或石灰石);將氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,即可證明是CO2。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)膠體與溶液的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.都是混合物B.膠體比溶液更穩(wěn)定
C.都屬于分散系D.用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分膠體與溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈉常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。過(guò)氧化鈉保存不當(dāng)容易吸收空氣中CO2而變質(zhì)。
(1)某課外活動(dòng)小組欲探究某過(guò)氧化鈉樣品是否已經(jīng)變質(zhì),取少量樣品,溶解,加入___溶液,充分振蕩后有白色沉淀,證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。
(2)該課外活動(dòng)小組為了粗略測(cè)定過(guò)氧化鈉的純度,他們稱(chēng)取ag樣品,并設(shè)計(jì)用如圖裝置來(lái)測(cè)定過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①A中發(fā)生反應(yīng)離子方程式為 ____________________________________ 。
②將儀器連接好以后,必須進(jìn)行的第一步操作是___________________________。
③B裝置出來(lái)的氣體是否需要干燥____(填“是”或“否”)。
④D中NaOH溶液的作用_______________________
⑤讀出量筒內(nèi)水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為VmL,則樣品中過(guò)氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _______________
⑥實(shí)驗(yàn)完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)殘留水的體積會(huì)使測(cè)量結(jié)果________(填“偏大”“偏小”或“不影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在三個(gè)密閉容器中分別充入氦氣、氧氣、氮?dú),?dāng)它們的溫度和密度都相同時(shí),這三種氣體的壓強(qiáng)(P)從大到小的順序是( 。
A.氦氣>氧氣>氮?dú)?/span>
B.氧氣>氮?dú)猓竞?/span>
C.氧氣>氦氣>氮?dú)?/span>
D.氦氣>氮?dú)猓狙鯕?/span>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組溶液,當(dāng)后一種溶液逐滴加入到一定量的前一種溶液中并稍過(guò)量,其溶液的導(dǎo)電性(I表示導(dǎo)電能力)與后一種溶液的質(zhì)量(m)的函數(shù)關(guān)系符合下圖的是
A. 澄清石灰水、碳酸鈉溶液
B. 硝酸銀溶液、氯化鈉溶液
C. 鹽酸、氫氧化鈉溶液
D. 稀硫酸、氫氧化鋇溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 27g Al與NaOH完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA
B. 1L 1mol/L CaC12溶液中含有的Cl-離子數(shù)目為NA
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水含有1mol水分子
D. 2mol鈉與過(guò)量稀鹽酸反應(yīng)生成NA個(gè)氫氣分子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)Na2CO3和NaHCO3的說(shuō)法中,正確的是
A. 熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3
B. 相同溫度下在水中的溶解度:Na2CO3<NaHCO3
C. 取1 mol·L-1的兩種溶液,分別滴加澄清石灰水,有沉淀生成的是Na2CO3溶液
D. 取等質(zhì)量的兩種固體分別與等濃度等體積的鹽酸反應(yīng),生成氣泡較快的是NaHCO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定鐵鋁合金的組成,將鐵鋁合金溶解后,取試樣25.00mL,分離并測(cè)定Fe3+的濃度,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:
已知:乙醚易揮發(fā),易燃燒。
回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下,將鐵鋁合金溶解的試劑是_________(填字母)。
a.稀鹽酸 b.稀硫酸 c.稀硝酸 d.濃硝酸
(2)已知?dú)溲趸F實(shí)際上是三氧化二鐵的水合物,則通過(guò)稱(chēng)量氫氧化鐵固體質(zhì)量的方法來(lái)確定c(Fe3+)時(shí),該方案理論上的主要缺點(diǎn)是________________________。
(3)操作X是___________________________,操作X后檢驗(yàn)溶液中是否有Fe3+殘留的方法是_______________________________。
(4)蒸餾裝置如圖所示,裝置中存在的錯(cuò)誤是___________________________。
(5)將含Fe3+的溶液定容至100mL需要的儀器是___________________________。
(6)已知滴定反應(yīng)為Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+,當(dāng)?shù)味ㄟ_(dá)到終點(diǎn)時(shí),消耗0.1000 mol·L-1Ce(SO4)2溶液15.00 mL,則開(kāi)始試樣中c(Fe3+)=_____________。若改用稀硫酸酸化的K2Cr2O7溶液滴定含Fe2+的待測(cè)液,則該過(guò)程的離子反應(yīng)方程式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I、下列可用于分離和提純物質(zhì)的方法是
(1)除去CaO中混有的CaCO3顆粒____
(2)分離CCl4和水的混合物_____
(3)分離溴水中的溴和水______
(4)除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒______
II、掌握儀器的名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):①_____________④______________
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器____________;進(jìn)行I分離操作時(shí)進(jìn)水口為______(填f或g)。
(3)現(xiàn)需配制500mL 0.2 mol/L NaOH溶液,其中裝置II是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,該同學(xué)操作的錯(cuò)誤是 _______________;_____________________;
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