現(xiàn)有下列物質(zhì),其中必須保存在棕色瓶里的是:①氯水;②氨水;③濃硝酸;④硝酸銀;⑤燒堿
- A.
①②③
- B.
①③④
- C.
①③
- D.
②⑤
B
試題分析:凡是見(jiàn)光易分解的物質(zhì)都需要保存在棕色試劑瓶中,氯水、濃硝酸、硝酸銀都是見(jiàn)光易分解,氨水易揮發(fā),燒堿易潮解,不需要保存在棕色試劑瓶中,所以正確的答案選B。
考點(diǎn):考查常見(jiàn)化學(xué)試劑的保存
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,試題注重基礎(chǔ),主要是考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)化學(xué)試劑保存的了解掌握程度,難度不大。有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,往100 mL 0.1 mol·L-1的FeBr2溶液中通入一定體積的Cl2,充分反應(yīng)后,溶液中有50%的Br-被氧化。則通入的氯氣的體積是( )
- A.
0.224 L
- B.
0.336 L
- C.
0.448 L
- D.
0.672 L
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
原電池
- A.
把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
- B.
把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能
- C.
把熱能轉(zhuǎn)化為電能
- D.
把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下圖為反應(yīng)Fe + CuSO4 ="==" Cu + FeSO4中電子轉(zhuǎn)移的關(guān)系圖,則圖中的元素甲、乙分別表示
甲 乙
- A.
Fe ,S
- B.
Cu,S
- C.
Fe,O
- D.
Fe,Cu
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
由兩種短周期元素構(gòu)成的某常見(jiàn)離子化合物,陰、陽(yáng)離子所含的電子數(shù)不同,關(guān)于該離子化合物的下列說(shuō)法正確的是
- A.
晶體中陰、陽(yáng)離子的數(shù)目之比一定是1∶1
- B.
晶體內(nèi)一定只有離子鍵沒(méi)有共價(jià)鍵
- C.
兩元素可以在同一周期也可在不同周期
- D.
陰離子的電子數(shù)一定小于陽(yáng)離子的電子數(shù)
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
反物質(zhì)就是由反粒子組成的物質(zhì),所有的粒子都有反粒子,這些反粒子的特點(diǎn)是質(zhì)量、壽命、自旋與其相對(duì)應(yīng)的粒子相同,但電荷、重子數(shù)、輕子數(shù)等量子數(shù)與之相反,如果制取了反氧原子,則下列說(shuō)法正確的是( 。
- A.
核內(nèi)有8個(gè)帶正電的質(zhì)子,核外有8個(gè)帶負(fù)電的電子
- B.
核內(nèi)有8個(gè)帶負(fù)電的電子,核外有8個(gè)帶正電的質(zhì)子
- C.
核內(nèi)有8個(gè)帶負(fù)電的中子,核外有8個(gè)帶正電的質(zhì)子
- D.
核內(nèi)有8個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子,核外有8個(gè)帶正電的電子
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
物質(zhì)的量濃度相同、體積也相同的一元酸和一元堿相互中和時(shí),溶液( )
- A.
顯酸性
- B.
顯堿性
- C.
顯中性
- D.
無(wú)法判斷
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列擬采用的金屬防腐措施,不正確的是
- A.
給金屬衣架或電線外面包上一層塑料層
- B.
給自行車鋼圈鍍上一層金屬鉻
- C.
在鐵船身上鑲嵌金屬銅
- D.
給鐵柵欄表面涂上一層油漆
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列處理方法正確的是
- A.
為除去污水中的重金屬離子Hg2+,向其中加入足量充分反應(yīng)后過(guò)濾
- B.
為降低能耗,工業(yè)電解熔融態(tài)的Al2O3制Al時(shí),加入冰晶石
- C.
為充分利用原料,氯堿工業(yè)中,將陽(yáng)極室的飽和氯化鈉溶液電解為水后導(dǎo)出
- D.
為保護(hù)公路兩旁的鐵護(hù)欄,將其與電源的負(fù)極相連
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