如圖,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準(zhǔn))。則下列有關(guān)說法正確的是
    A.藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色
    B.品紅試紙、沾有KMnO4溶液的濾紙均褪色證明了SO2具有漂白性
    C.濕潤(rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)說明SO2的氧化性弱于I2
    D.NaOH溶液可用于除去實(shí)驗(yàn)中多余的SO2
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (16分)某化學(xué)研究性小組同學(xué)提出回收含銅電纜廢料中提取銅的兩種方案,并向老師咨詢,老師就以下幾個(gè)方面與同學(xué)們展開討論:
    方案甲:

    (1)兩個(gè)方案哪個(gè)符合當(dāng)前生產(chǎn)的綠色理念,為什么?
                                                                      
    (2)寫出方案甲中的②③步驟與銅有關(guān)的離子反應(yīng)的離子方程式。
                                 __________________ _       __________
                                    _________________       _________。
    (3)老師建議,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時(shí),應(yīng)該加入略過量的鐵屑,目的是:                                   。
    (4)老師請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)方法檢驗(yàn)紅色粉末中是否含有過量的鐵屑。請(qǐng)你填寫下列表格寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論及操作(②中相關(guān)的離子方程式)。
    序號(hào)
    實(shí)驗(yàn)操作
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    結(jié)論及離子方程式

    取適量的樣品于試管內(nèi)
    ——
    ——

    用滴管滴入足量硫酸溶液,并充分振蕩試管
     
     

     
    溶液先黃色,滴入KSCN溶液后顯紅色
     
     
     
     
     
    (5)為了提高原料的,老師建議把最后一步所得淺綠色濾液通過蒸發(fā).冷卻結(jié)晶.過濾.洗滌.自然干燥得到一種帶結(jié)晶水的硫酸亞鐵晶體。
    研究小組按老師的建議完成上面操作步驟,獲得晶體后對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)
    ①先取a g的晶體進(jìn)行脫水實(shí)驗(yàn),獲得無水固體為(a—1.26)g
    ②將無水固體溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化鋇溶液,當(dāng)?shù)渭?0.00mL溶液時(shí),沉淀恰好完全。研究小組通過計(jì)算測(cè)知該晶體的化學(xué)式是              。

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (17分)具有還原性的無水草酸是無色無臭的透明結(jié)晶或白色粉末。草酸在濃硫酸并加熱條件下容易脫去水分,分解為二氧化碳和一氧化碳。
    (1)草酸(H2C2O4)分解的化學(xué)方程式 為:                        ,
    下列裝置中,可用于草酸分解制取氣體的是       。(填字母)

    (2)某探究小組利用草酸分解產(chǎn)生的混合氣體和鐵銹反應(yīng)來測(cè)定鐵銹樣品組成(假定鐵銹中只有Fe2O3·nH2O和Fe兩種成份),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,請(qǐng)回答:

    ①    為得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶A、B中盛放的試劑分別是       、      。
    ② 在點(diǎn)燃酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是:(a)     ;(b)通入混合氣體一段時(shí)間。
    ③     準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量10.00 g置于硬質(zhì)玻璃管中,充分反應(yīng)后冷卻、稱量,硬質(zhì)玻璃                        管中剩余固體質(zhì)量為8.32 g,D中濃硫酸增重0.72 g,則n =     (假定Fe和H2O                      不發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程中每步均完全吸收或反應(yīng))。
    ④     在本實(shí)驗(yàn)中,下列情況會(huì)使測(cè)定結(jié)果n偏大的是       (填字母)。
    a.缺少洗氣瓶B                     b.缺少裝置E
    c.反應(yīng)后固體是鐵和少量Fe2O3        d.反應(yīng)后固體是鐵和少量Fe2O3·nH2O
    (3)該探究小組還利用KMnO4酸性溶液與H2C2O4溶液反應(yīng)過程中溶液紫色消失的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。
    ①    請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格):
    (每次實(shí)驗(yàn)KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液的用量均為2mL,催化劑                   的用量可選擇0.5g、0g)
    實(shí)驗(yàn)
    編號(hào)
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />T/K
    催化劑用量/g
    C/mol·l-1:]
    KMnO4
    H2C2O4

    為以下實(shí)驗(yàn)作參考
    298
    0.5
    0.01
    0.1

    探究KMnO4酸性溶液的濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響
    298
    0.5
    0.001
    0.1

     
    323
    0.5
    0.01
    0.1

    探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
     
     
     
    0.1
    ② 若要準(zhǔn)確計(jì)算反應(yīng)速率,該實(shí)驗(yàn)中還需測(cè)定溶液紫色消失所需要的時(shí)間。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出
    通過測(cè)定褪色時(shí)間長(zhǎng)短來判斷濃度大小與反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案           。

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (12分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究(圖中a、b、c表示止水夾).請(qǐng)對(duì)其方案進(jìn)行完善或評(píng)價(jià);

    (1)實(shí)驗(yàn)室將B、C、E相連后,以       、         (填寫名稱)為原料可制取Cl2,為接下來研究氯氣的化學(xué)性質(zhì)做準(zhǔn)備。
    (2) 利用實(shí)驗(yàn)室常用方法制取氯氣,將A、C、E相連,在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分為兩份,進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下:
    實(shí)驗(yàn)
    序號(hào)
    實(shí)驗(yàn)操作
    現(xiàn)象
    結(jié)論

    將氯水滴入品紅溶液
    品紅溶液褪色
    氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性

    氯水中加入碳酸氫鈉粉末
    有無色氣
    泡產(chǎn)生
    氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
    請(qǐng)你評(píng)價(jià):實(shí)驗(yàn)Ⅰ后,推出相應(yīng)結(jié)論是否合理? ________________。若不合理,請(qǐng)說明理由(若合理,則無需填寫下行):___________________________________________.
    實(shí)驗(yàn)Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理? ________________若不合理,請(qǐng)說明理由(若合理,無需填寫下行):____________________________________________________.
    (3)A、C、E相連,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證Cl和Br的還原性強(qiáng)弱。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:____________________________________,                            
    (4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得并進(jìn)行NO2有關(guān)實(shí)驗(yàn).
    ①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________
    ②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾________,再打開止水夾________,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的可能的操作是                                                                       。

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (16分)現(xiàn)欲設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物。有一個(gè)同學(xué)按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程,其所使用的試劑次序可表示為:氣體產(chǎn)物→無水硫酸銅→品紅溶液→溴水→品紅溶液→澄清石灰水

    (1)上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡(jiǎn)單的方法證明該裝置不漏氣。
    答:                                                          
                                                                   。
    (2)①中反應(yīng)的化學(xué)方程為                        ;
    (3)②處的現(xiàn)象是:           。
    (4)品紅溶液使用了兩次,第二次使用時(shí)的作用是________________  。
    (5)④二氧化硫表現(xiàn)了二氧化硫的     性。(“還原”、“漂白”)
    反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                   。
    (6)根據(jù)                           現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體。

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    利用 Y 型管與其它儀器組合可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)。分析并回答下列問題:

    (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證SO2有氧化性。
    將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入 Y型管的兩個(gè)支管中,在支管交叉處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________________________;
    硫化亞鐵處加水的目的是____________________________。

    (2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?SO2與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的條件。二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀。則右側(cè) Y型管中應(yīng)放置的藥品是____________和___________(必要時(shí)可以加熱),該沉淀的化學(xué)式為________________。

    (3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩娛瘹庵械某煞帧?br />①裝置 A中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:___________________________。
    ② B裝置中出現(xiàn)黑色沉淀,C 裝置的作用為__________。
    ③為驗(yàn)證電石氣的主要成分,D中盛放_(tái)_____________。

    (4)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模轰\鐵合金中鐵含量的測(cè)定
    ①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時(shí),若發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)管中的液面低于量氣管中液面,應(yīng)采取的措施是___________________。
    ②若稱得鋅鐵合金的質(zhì)量為 0.117g,量氣管中初讀數(shù)為 1. 00mL,末讀數(shù)為 45.80mL,則合金中鐵的含量為_____%(保留2 位小數(shù),已折算標(biāo)況)。

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (12分)丁烷催化裂解生成烷烴和烯烴,可按下列兩種方式進(jìn)行:
    C4H10→C2H4+C2H6;C4H10→C H4+C3H6
    某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定丁烷裂解氣中CH和CH的比例關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:

    如圖連接好裝置后,需進(jìn)行的操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣等……
    注:CuO能將烴氧化成CO和HO;AlO是烷烴裂解的催化劑;G后面裝置已省略。
    (1)這三步操作的先后順序是_________(填序號(hào))
    (2)簡(jiǎn)要敘述證明空氣已排盡的操作方法______________________。
    (3)假定丁烷完全裂解,且流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應(yīng)。當(dāng)裝置E和F的總質(zhì)量比反應(yīng)前增加了0.7g,G裝置中固體質(zhì)量比反應(yīng)前減少了1.76g,則在丁烷的裂解產(chǎn)物中
    CH和CH的物質(zhì)的量之比n(CH):n(CH)=______________。
    (4)若對(duì)實(shí)驗(yàn)后E裝置中的混合物再按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

    ①分離操作I、Ⅱ的名稱分別是:I、_____________,Ⅱ、____________。
    ②NaSO溶液的作用是______________________。

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

    (4分)下列實(shí)驗(yàn)的操作或所用的試劑有錯(cuò)誤的是       
    A.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯氣體時(shí),將溫度計(jì)的水銀球放入液面以下
    B.可用酒精洗滌沾有苯酚的試管
    C.證明分子CH2=CH-CHO既含有醛基又含有C=C,可先向溶液中加入足量的銀氨溶液加熱,充分反應(yīng)后,再加入足量的溴水
    D.配制銀氨溶液時(shí),將硝酸銀溶液逐滴滴入氨水中
    E.苯中混有苯酚,加濃溴水,然后分液
    F、用濃氨水洗滌做過銀鏡反應(yīng)的試管

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (14分)
    根據(jù)要求完成下列各小題實(shí)驗(yàn)?zāi)康。(a、b為彈簧夾,加熱及固定裝置已略去)

    (1)驗(yàn)證碳、硅非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱。(巳知酸性:亞硫酸 >碳酸)
    ①連接儀器. ________、加藥品后,打開a關(guān)閉b,然后滴入滾硫酸,加熱
    ②銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________裝置A屮的試劑是________
    ③能說明碳的非金屬性比硅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________
    (2)驗(yàn)證 SO,的氧化性.、還原性和酸性氧化物的通性。
    ①打開b,關(guān)閉a。
    ②H2S溶液中宥淺黃色渾濁出現(xiàn),化學(xué)方程式是:_____
    ③BaCl2溶液中無叨誠(chéng)現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加下列溶液,將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填人下表相應(yīng)位置
    滴加的溶液
    氯水
    氨水
    沉淀的化學(xué)式
     
     
    寫出其中SO2 顯示還原性并生成沉淀的離子方程式_________

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