【題目】某物質(zhì)大量使用會破壞高空中的臭氧層,這種物質(zhì)是(  )

A. 乙烯

B. 氟氯烴

C. 玻璃

D. 光導纖維

【答案】B

【解析】因為氟利昂散到空氣中后,會破壞臭氧層,形成臭氧層空洞,所以B選項是正確的;A、C、D是錯誤的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 物質(zhì)發(fā)生化學反應時不一定都伴隨著能量變化

B. 伴有能量變化的變化都是化學變化

C. 在一個確定的化學反應關(guān)系中,反應物的總能量總是高于生成物的總能量

D. 在一個確定的化學反應關(guān)系中,反應物的總能量與生成物的總能量一定不同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 氯水應保存在棕色廣口瓶中并置于陰涼處

B. 焰色反應后,要用稀硫酸洗滌鉑絲并在火焰上燃燒至無色

C. 可采用通過飽和碳酸氫鈉溶液的方法,除去CO2中含有的SO2

D. 實驗室制取Cl2、SO2時須進行尾氣處理,而CO2、H2可直接排放

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】天然硅酸鹽中不一定含有的元素是(  )

A. 硅元素

B. 氧元素

C. 金屬元素

D. 氫元素

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是

A.鋅電極上發(fā)生還原反應

B.電池工作一段時間后,甲池的 c(SO42)不變

C.電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量減少

D.陰陽離子分別通過交換膜向負極和正極移動,保持溶液中電荷平衡

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】天津港“8.12”特大火災爆炸事故,造成了極其惡劣的社會影響。原因是化學危險 品隨意堆放,管理人員安全意識淡漠,對人民的生命財產(chǎn)極不負責任。

下面是其中一部分危險品。請回答下列問題:

寫出過氧化氫的電子式 ______________;

上述危險品中,和水反應且符合下列條件的離子方程式______________;

屬于氧化還原反應 水既不做氧化劑也不做還原劑;

400℃時,硝酸銨會發(fā)生爆炸,生成氮氣、二氧化氮和水蒸氣,20g硝酸銨爆炸放出QkJ的熱量,試寫出該反應的熱化學方程式______________;

寫出酸性高錳酸鉀溶液與過氧化氫化應的離子方程式______________;

氰化鈉有劇毒,為防止擴散,消防隊員和工作人員離場前都用雙氧水消毒。氰化鈉和雙氧水反應生成一種酸式鹽和一種有刺激性氣味的氣體,反應的離子方程式是______________;調(diào)查查明現(xiàn)場有700噸的氰化鈉,如果用密度為1.2g/mL質(zhì)量分數(shù)為17%的雙氧水進行消毒,最少需要這種雙氧水_______L。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】3.24g淀粉完全水解生成葡萄糖的質(zhì)量是( )

A. 5.04g B. 3.6g C. 6.48g D. 3.24g

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定微粒的數(shù)目相等的是( )

A. 等物質(zhì)的量的水與重水含有的中子數(shù)

B. 等物質(zhì)的量的乙烯和丙烯中含有的共用電子對數(shù)

C. 同溫、同壓、同體積的CONO含有的質(zhì)子數(shù)

D. 等物質(zhì)的量的鈉分別和足量的氧氣反應生成的氧化鈉和過氧化鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化肥或農(nóng)藥的說法不正確的是

A.施用農(nóng)藥時要注意安全以防中毒

B.化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用,應盡量多施用

C.復合肥料能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,肥效高

D.長期施用硫酸銨、硫酸鉀會使土壤酸化、板結(jié)

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同步練習冊答案