9.如圖是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表一種化學(xué)元素.

(1)c元素在元素周期表中的位置為第三周期VIA族.
(2)化合物b2a2所含的化學(xué)鍵類型有離子鍵、非極性鍵(或離子鍵、共價鍵).
(3)物質(zhì)W、X、Y、Z之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下.
        X的濃溶液$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{Cu}$ Y$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{W}$Z
其中X為c元素的最高價含氧酸;Y能使品紅溶液褪色;W為a元素形成的常見氣體;反應(yīng)Ⅱ?qū)儆诨戏磻?yīng).
①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②寫出一種提高Y的平衡轉(zhuǎn)化率的方法:通入過量空氣或O2(或分離出SO3,或適當(dāng)降溫).

分析 由元素在周期表的位置可知,a為O,b為Na,c為S,d為Fe,
(1)S的原子結(jié)構(gòu)中有3個電子層、最外層電子數(shù)為6;
(2)b2a2為Na2O2,為離子化合物;
(3)X為c元素的最高價含氧酸,X為H2SO4;Y能使品紅溶液褪色,Y為SO2;W為a元素形成的常見氣體,W為O2;反應(yīng)Ⅱ?qū)儆诨戏磻?yīng),則Z為SO3,以此來解答.

解答 解:由元素在周期表的位置可知,a為O,b為Na,c為S,d為Fe,
(1)c元素在元素周期表中的位置為第三周期VIA族,故答案為:第三周期VIA族;
(2)b2a2為Na2O2,含離子鍵、非極性鍵(或離子鍵、共價鍵),故答案為:離子鍵、非極性鍵(或離子鍵、共價鍵);
(3)X為c元素的最高價含氧酸,X為H2SO4;Y能使品紅溶液褪色,Y為SO2;W為a元素形成的常見氣體,W為O2;反應(yīng)Ⅱ?qū)儆诨戏磻?yīng),則Z為SO3,
①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,故答案為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②反應(yīng)II為二氧化硫的催化氧化反應(yīng),為可逆反應(yīng),提高Y的平衡轉(zhuǎn)化率的方法為通入過量空氣或O2(或分離出SO3,或適當(dāng)降溫),
故答案為:通入過量空氣或O2(或分離出SO3,或適當(dāng)降溫).

點(diǎn)評 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握元素在周期表的位置、元素化合物知識為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

某無色溶液中可能存在如下幾種陰陽離子:

陽離子

Al3+、Fe2+、Ba2+、Na+、NH4+

陰離子

Cl—、CO32—、SO42—、NO3—、I—

現(xiàn)對該溶液樣品進(jìn)行以下研究:

Ⅰ.向溶液中加入稀鹽酸后有無色氣體生成,該氣體遇空氣變成紅棕色;

Ⅱ.若向Ⅰ所得溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;

Ⅲ.若向Ⅰ所得溶液中加入過量NaOH濃溶液并加熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,最終溶液無沉淀生成;

Ⅳ.向Ⅲ所得溶液中通入過量的CO2氣體,有白色絮狀沉淀生成。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)該溶液中一定存在的陽離子為 ,一定不存在的離子為 。

(2)檢驗(yàn)溶液中可能還存在的陽離子的方法為

(3)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。

(4)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中生成白色絮狀沉淀的化學(xué)方程式: 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

使用酒精燈時,錯誤的操作是( )

A. 用火柴點(diǎn)燃酒精燈 B. 用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

C. 用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱 D. 熄滅酒精燈火焰時,用燈帽蓋滅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列氣體為有色氣體的是( 。
A.SO2B.NOC.NO2D.NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是(  )
A.PM2.5亦稱可入肺顆粒物,表面積相對較大,會吸附有害物質(zhì)
B.煤的氣化和石油的分餾都是物理變化
C.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
D.“嫦娥”三號使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分,該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:該氣體是SO2氣體;
猜想2:該氣體是CO2氣體;
猜想3:該氣體是SO2,CO2的混合氣體;
為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:
【實(shí)驗(yàn)探究】
該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

(1)B中應(yīng)該裝下列試劑中的B(填編號).
A.NaCl溶液    B.酸性KMnO4溶液   C.鹽酸   D.澄清石灰水
(2)A中品紅溶液的作用是驗(yàn)證氣體中是否含有SO2
(3)D中澄清石灰水的作用是驗(yàn)證氣體中是否含有CO2
通過該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①A中品紅溶液褪色;②C中品紅溶液不褪色;③D中澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為該氣體是SO2,CO2的混合氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列烷烴的系統(tǒng)命名中,不正確的是( 。
A.3,4-二甲基戊烷B.2,3-二甲基丁烷
C.丁烷D.2,2,3,3-四甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.硫酸亞鐵銨[(NH42Fe(SO42]是分析化學(xué)中的重要試劑,在不同溫度下加熱分解產(chǎn)物不同.設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去),在500℃時隔絕空氣加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全,確定分解產(chǎn)物的成分.

(1)B裝置的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有水生成.
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到C中無明顯現(xiàn)象,D中有白色沉淀生成,可確定產(chǎn)物中一定有SO2氣體產(chǎn)生,寫出D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+.若去掉C,能否得出同樣結(jié)論否(填“是”或“否”),原因是若有SO3也有白色沉淀生成.
(3)A中固體完全分解后變?yōu)榧t棕色粉末,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證固體殘留物僅為Fe2O3,而不含F(xiàn)eO,請幫他完成表中內(nèi)容.(試劑,儀器和用品自選)
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量A中殘留物于試管中,加入適量稀硫酸,充分振蕩使其完全溶解;將溶液分成兩份,分別滴加高錳酸鉀溶液、KSCN溶液若高錳酸鉀溶液不褪色,加入KSCN溶液后變紅固體殘留物僅為Fe2O3
(4)若E中收集到的氣體只有N2,其物質(zhì)的量為xmol,固體殘留物Fe2O3的物質(zhì)的量為ymol,D中沉淀物質(zhì)的量為zmol,則x、y和z應(yīng)滿足的關(guān)系為3x+y=z.
(5)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成硫酸亞鐵銨在500℃時隔絕空氣加熱完全分解的化學(xué)方程式2(NH42Fe(SO42═Fe2O3+2 NH3↑+N2↑+4SO2↑+5H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.某種含有少量FeCl2雜質(zhì)的FeCl3樣品,現(xiàn)要測定其中鐵元素的含量.實(shí)驗(yàn)采用以下步驟進(jìn)行:
①準(zhǔn)確稱量m g樣品(2~3g);
②向樣品中加入10mL 5mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;
③量取25mL操作②中配得的溶液,加入3mL溴水,加熱使之完全反應(yīng);
④趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過量,充分?jǐn)嚢瑁怪耆恋恚?br />⑤過濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱量,反復(fù)操作至恒重.
請根據(jù)上面的敘述回答:
(1)若稱量前,托盤天平的指針偏向標(biāo)尺左方;稱量讀數(shù)時,指針剛好在標(biāo)尺的中間,則所得樣品的質(zhì)量B.
A、比mg多       B、比mg少        C、恰好為mg
(2)溶解樣品時要加入鹽酸,原因是抑制Fe2+、Fe3+的水解.
(3)配制250mL溶液時,除需250mL的容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是玻璃棒、膠頭滴管.
(4)加入溴水時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
(5)若坩堝質(zhì)量為W1 g,坩堝與灼燒后固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{700({W}_{2}-{W}_{1})}{a}$%
(6)若在配制250mL溶液時,所用的容量瓶沒有洗干凈.當(dāng)含有下列物質(zhì)時,最終會使鐵元素的測定含量(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
①NaCl不變          
②Fe2(SO43偏高         
 ③Mg(NO32偏高

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同步練習(xí)冊答案