9.下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A.Ba(OH)2.8H2O與NH4Cl反應(yīng)B.鋁與稀鹽酸
C.NaOH與HCl的反應(yīng)D.甲烷與O2的燃燒反應(yīng)

分析 根據(jù)常見(jiàn)的放熱反應(yīng)有:所有的物質(zhì)燃燒、所有金屬與酸反應(yīng)、金屬與水反應(yīng),所有中和反應(yīng);絕大多數(shù)化合反應(yīng)和鋁熱反應(yīng);
常見(jiàn)的吸熱反應(yīng)有:絕大數(shù)分解反應(yīng),個(gè)別的化合反應(yīng)(如C和CO2),少數(shù)分解置換以及某些復(fù)分解(如銨鹽和強(qiáng)堿).

解答 解:A、Ba(OH)2.8H2O與NH4Cl反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng),故A正確;
B、金屬與水或酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng),即鋁與鹽酸的反應(yīng)放熱,故B錯(cuò)誤;
C、酸堿中和為放熱反應(yīng),故氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、所有的燃燒均為放熱反應(yīng),故甲烷在氧氣中的燃燒要放熱,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查吸熱反應(yīng),題目難度不大,抓住中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的吸熱或放熱的反應(yīng)是解題的關(guān)鍵,對(duì)于特殊過(guò)程中的熱量變化的要熟練記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.甲溶液PH是1,乙溶液PH是2,甲溶液與乙溶液的氫離子濃度之比為( 。
A.10﹕1B.1﹕10C.2﹕1D.1﹕2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.雞蛋清溶液遇到濃HNO3,顏色變成黃色.在雞蛋清溶液中加入濃的Na2SO4溶液,可以使蛋白質(zhì)凝聚而從溶液中析出,此變化叫蛋白質(zhì)的鹽析,鹽析是一個(gè)可逆(填“可逆”或“不可逆”)的過(guò)程,通常是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過(guò)化合反應(yīng)制得.
已知:①Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在;
②硫代硫酸鈉與碘反應(yīng)的離子方程式為:2S2O32-+I2→S4O62-+2I-
(Ⅰ)制備Na2S2O3•5H2O
①打開K1,關(guān)閉K2,向放有銅片的圓底燒瓶中加入足量濃硫酸,加熱.圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②C中混合液被氣流攪動(dòng),反應(yīng)一段時(shí)間后,
硫粉的量逐漸減少.
C中碳酸鈉的作用是提供堿性環(huán)境,作反應(yīng)物.
D中可能發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:SO2+2OH-=SO32-+H2O、CO2+2OH-=CO32-+H2O.
“停止C中的反應(yīng)”的操作是打開K2,關(guān)閉K1
③過(guò)濾C中的混合液.將濾液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品.
④裝置B中盛放的試劑是(填化學(xué)式)NaOH溶液,其作用是在C中的反應(yīng)停止后,吸收A中產(chǎn)生的多余SO2,防止空氣污染.
(Ⅱ)用I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定產(chǎn)品的純度
取5.5g產(chǎn)品,配制成100mL溶液.取10.00mL溶液,以淀粉溶液為指示劑,用濃度為0.050mol/L I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
編號(hào)123
溶液的體積/mL10.0010.0010.00
消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL19.9517.1020.05
(1)滴定時(shí),達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是加入最后一滴I2標(biāo)準(zhǔn)溶液后,溶液變藍(lán),且半分鐘內(nèi)顏色不改變.
(2)Na2S2O3•5H2O在產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90.2%(用百分?jǐn)?shù)表示,且保留1位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.金屬A和非金屬B可以直接化合生成化合物AxBy.甲、乙兩同學(xué)分別做A和B化合的實(shí)驗(yàn),每人所用A和B的質(zhì)量不相同,但總質(zhì)量都是12g,甲、乙所用A、B質(zhì)量和得到的化合物AxBy的質(zhì)量如下:
ABAxBy
8g4g11g
7g5g11g
則A、B所發(fā)生的反應(yīng)可能為( 。
A.2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuOB.Fe+S $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ FeS
C.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Fe3O4D.2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專用語(yǔ)言描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.CO2的電子式 B.N2的電子式 
C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 C2H4D.-OH的電子式 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.表中對(duì)于相關(guān)物質(zhì)的分類全部正確的一組是( 。
 純凈物混合物電解質(zhì)堿性氧化物
A氯水蔗糖純堿NaHCO3氧化鋁
B稀硫酸水玻璃小蘇打NH3•H2O氧化鎂
C王水蘇打H2SiO3過(guò)氧化鈉
D乙醇碘化銀膠體堿式碳酸銅NaOH氧化鈉
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在50mL 0.2mol•L-1MgCl2溶液中加入等體積的0.2mol•L-1的氨水,有無(wú)Mg(OH)2沉淀生成?
已知:Mg(OH)2的Ksp=1.8×10-10,氨水的Kb=1.78×10-5

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為:1/3Fe2O3(s)+CO(g)?2/3Fe(s)+CO2(g)
已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
溫度/℃100011501300
平衡常數(shù)4.03.73.5
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$,△H<0(填“>”、“<”或“=”);
(2)在一個(gè)容積為5L的密閉容器中,1000℃時(shí)加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0mol,此時(shí)比較v(正)> v(逆) (填“>”“=”“<”),反應(yīng)經(jīng)過(guò)2min后達(dá)到平衡.求該時(shí)間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CO2)=0.06mol.L-1.min-1,CO的平衡轉(zhuǎn)化率=60%;
(3)、欲提高(2)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是C.
A.減少Fe的量    B.增加Fe2O3的量    C.移出部分CO2
D.提高反應(yīng)溫度   E.減小容器的容積    F.加入合適的催化劑.

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