某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是


  1. A.
    甲裝置:可用來證明苯酚的酸性介于碳酸與碳酸氫根之間
  2. B.
    乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
  3. C.
    丙裝置:往b管內(nèi)加水可以檢查此裝置的氣密性
  4. D.
    丁裝置:①口進(jìn)氣可收集二氧化碳,從②口進(jìn)氣可收集氨氣
A
分析:A.利用C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3證明碳酸的酸性比苯酚強(qiáng),但不能說明苯酚酸性介于碳酸與碳酸氫根之間;
B.橡皮管的作用是能讓分液漏斗和蒸餾燒瓶間壓強(qiáng)平衡;
C.檢查裝置的氣密性原理是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡;
D.氣體密度大于空氣,選用向上排空氣法來收集氣體,密度小于空氣的氣體,選用向下排空氣法收集.
解答:A.二氧化碳、水和苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫鈉,C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,說明碳酸的酸性大于苯酚,需驗(yàn)證苯酚酸性強(qiáng)于碳酸氫根離子,還需通過苯酚和碳酸鈉生成碳酸氫鈉,說明苯酚酸性比碳酸氫根離子強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B.分液漏斗和蒸餾燒瓶間用橡皮管連接,可使它們之間氣體流通,保證了分液漏斗和蒸餾燒瓶間壓強(qiáng)平衡,能使水順利流下,故B正確;
C.向右邊b容器中加水,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,故C正確;
D.氣體密度大于空氣,選用向上排空氣法來收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)該是長進(jìn)短出,從①口進(jìn)氣可以收集密度比空氣大的氣體,密度小于空氣的氣體,選用向下排空氣法收集,導(dǎo)氣管應(yīng)該是短進(jìn)長出,從②口進(jìn)氣,可收集密度比原氣體密度小的氣體,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理分析、儀器或裝置的用法、氣密性的檢查、氣體的特殊收集方法的設(shè)計(jì)等,解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)和明確每個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是解題的關(guān)鍵,題目難度不大.
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某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是(    )

A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)

B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下

C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性

D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再從②口進(jìn)氣,可收集一氧化氮

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某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種實(shí)驗(yàn)裝置的有關(guān)用法,其中不正確的是

A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)

B.乙裝置:橡皮管的作用是使水能順利流下

C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性

D.丁裝置:從①口進(jìn)氣可收集二氧化碳,從②口進(jìn)氣可收集氫氣

 

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某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是(   )

A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)

B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下

C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性

D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再從②口進(jìn)氣,可收集氫氣

 

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某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是(    )

A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)

B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下

C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性

D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再從②口進(jìn)氣,可收集一氧化氮

 

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