【題目】主鏈為4個(gè)碳原子的單烯烴共有4種同分異構(gòu)體，則與這種單烯烴具有相同的碳原子數(shù)、主鏈也為4個(gè)碳原子的某烷烴有(　　)。

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

【答案】A

【解析】

主鏈為4個(gè)碳原子的單烯烴共有4種同分異構(gòu)體，烯烴分別為：C(CH3)3CH=CH2、(CH3)2C=C(CH3)2、CH(CH3)2C(CH3)=CH2、(CH3CH2)2C=CH2。則烷烴分子中有六個(gè)碳原子，主鏈上也有4個(gè)碳原子的烷烴分別為：C(CH3)3CH2CH3、(CH3)2CHCH(CH3)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮的化合物應(yīng)用廣泛，但氮氧化物也是主要的空氣污染物之一，要對(duì)其進(jìn)行處理和再利用。

I.脫硝法:

（1）已知H2的燃燒熱△H= -285.8kJ/mol，N2(g) +O2(g)=2NO(g) △H= + 180kJ/mol。一定條件下，H2還原NO生成液態(tài)水和一種無(wú)毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式為_______________________。

II.化合法:

工業(yè)上用NO和Cl2化合制備重要的合成用試劑NOCl( 亞硝酰氯)氣體。

（2）NOCl中N 元素的化合價(jià)為__________，NOCl的電子式為_____________________。

（3）向1L恒容密團(tuán)容器中通入2molNO(g)和1molCl2(g)發(fā)生反應(yīng):2NO(g) + Cl2(g)2NOCl(g) △H，在不同溫度下測(cè)得c(NOCl)與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。

①該反應(yīng)的△H_____0(填“>"或“<”或“=”)，理由是_____________________。

②溫度T1時(shí)，Cl2(g)在0~20min的平均反應(yīng)速率為__________mol/(L·min)。

③溫度T2時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后2位)。若反應(yīng)在T2達(dá)到平衡后，再向容器中充入2molNO(g)和1molCl2(g)，當(dāng)再達(dá)平衡時(shí)，c(NOCl)=______(填“>”或“<”或“一”)1mol/L。

III.電化學(xué)法:

用下圖所示裝置可以模擬消除NO2獲得銨態(tài)氮肥的過(guò)程。

（4）該裝置陽(yáng)極電極反應(yīng)式為____________________________。

（5）電解后，向所得溶液中通入適量NH3可增加銨態(tài)氮肥的產(chǎn)量，理由是____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸錳在錳系產(chǎn)品中具有重要地位，由軟錳礦(MnO2) 和硫鐵礦(FeS2)制備流程如下:

(1)從“除質(zhì)2”后的溶液中得到MnSO4的操作為______、降溫結(jié)晶、過(guò)濾和干燥。

(2)下圖是在一定條件下，不同濃度的硫酸對(duì)各元素浸出率的影響，由此得出的相關(guān)結(jié)論是:

①__________；②__________。提高軟錳礦浸出率的措施還有______和_______。

(3)除鐵劑為H2SO5和氨水。

①H2SO5 中S的化合價(jià)為+6，其中過(guò)氧鍵的數(shù)目為______，加入其目的是_________。

②寫(xiě)出Fe3+生成沉淀黃銨鐵礬NH4Fe3(SO4)2(OH)6的離子方程式____________。

(4)工業(yè)除質(zhì)劑為MnF2，發(fā)生反應(yīng)為(已知，該溫度下MnF2、CaF2 和MgF2 的Ksp分別為5.0×10-3、2.0×10-10、8.0×10-11)

反應(yīng)I：MnF2(s) +Ca2+=CaF2(s) +Mn2+

反應(yīng)II：MnF2(s) +Mg2+=MgF2(s) + Mn2+

若濾液中c(Mg2+) =0.02 mol/L，加入MnF2(s),使Ca2+恰好沉淀完全即溶液中c(Ca2+) =1.0×10-5mol/L，此時(shí)是否有MgF2 沉淀生成?_________(列式計(jì)算)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是

A. CH4+Cl2CH2Cl2+H2

B. +HO-NO2-NO2+H2O

C. H2C=CH2+Br2CH3CHBr2

D. CH3CH2OH+CH3COOHCH3CH2COOCH3+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】教材中有兩個(gè)關(guān)于混合物分離的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)一:通過(guò)蒸餾的方法除去自來(lái)水中含有的氯離子等雜質(zhì)制取純凈水,如圖所示

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):①___________ ②_____________

（2）若利用以上裝置分離酒精和四氯化碳兩種溶液的混合物,還缺少的儀器是______________,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)是______________;②的進(jìn)水口是__________ (填“f”或“g”)

（3）儀器①中常加入碎瓷片,這樣做的目的是___________________

實(shí)驗(yàn)二:用CCl4從碘水中萃取I2并分液漏斗分離兩種溶液.

其實(shí)驗(yàn)操作中有如下兩步:

①將漏斗上口玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔準(zhǔn)漏斗的小孔.

②靜置分層后,旋開(kāi)活塞,用燒杯接收下層液體

（4）下層流出的是_____________溶液,上層液體從_________________ 得到(填“上口”或“下口”)

（5）萃取碘水中的I2單質(zhì)時(shí)要用到萃取劑,下列關(guān)于所加萃取劑的說(shuō)法正確的是（______）

A.不與碘反應(yīng)

B.碘在其中的溶解度大于在水中的溶解度

C.該萃取劑與水不互溶且密度不同

D.可以選用CCl4、 酒精燈做萃取劑.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備Ca(NO2)2，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置已略去)。已知:2NO+CaO2==Ca(NO2)2；2NO2+CaO2==Ca(NO3)2。下列說(shuō)法不正確的是

A. 通入N2是為了排盡裝置中的空氣

B. 裝置B、D中的試劑可分別為水和濃硫酸

C. 將銅片換成木炭也可以制備純凈的亞硝酸鈣

D. 借助裝置A及氫氧化鈉溶液和稀硫酸可以分離CO2和CO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家研發(fā)出一種新型水溶液鋰電池，采用復(fù)合膜包裹的金屬鋰作負(fù)極，錳酸鋰(LiMn2O4)作正極，以0.5 mol/Li2SO4 水溶液作電解質(zhì)溶液。電池充、放電時(shí)，LiMn2O4與Li2Mn2O4可以相互轉(zhuǎn)化。下列有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是

A. 該電池放電時(shí)，溶液中的SO42-向電極b移動(dòng)

B. 該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:2Li+2H2O==2LiOH+H2↑

C. 電池充電時(shí)，外加直流電源的正極與電極a相連

D. 電池充電時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:Li2Mn2O4-e-==LiMn2O4 +Li+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于N2的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.N2既可作氧化劑又可做還原劑

B.雷雨天，空氣中的N2和O2可反應(yīng)生成NO

C.氮的固定是將N2轉(zhuǎn)化成含氮化合物

D.NO和NO2都可穩(wěn)定存在于空氣中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可以用分液漏斗分離的一組化合物是 （ ）

A. 硝基苯和水 B. 苯和溴苯 C. 酒精和乙醚 D. 溴乙烷和汽油

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同步練習(xí)冊(cè)答案