下圖為某實(shí)驗(yàn)小組制取乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置圖,燒瓶中盛有乙醇和濃H2SO4。反應(yīng)時(shí),將乙酸從分液漏斗滴入燒瓶中即可。

①為方便研究酯化反應(yīng)的過程,乙醇中的氧原子用18O進(jìn)行了標(biāo)記(即C2H518OH),請用氧的同位素示蹤法寫出乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                          。
②裝置A的名稱是           ,使用時(shí)要先從    口(填“a”或“b”)進(jìn)水。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,錐形瓶中收集到乙酸乙酯、乙醇和乙酸的混合液。為了將這三者進(jìn)行分離,該小組依如下流程進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn):

試劑(a)是                    ,試劑(b)是                     ,
分離方法(1)是         ,分離方法(2)是         ,分離方法(3)是         

①CH3COOH + C2H518OHCH3CO18OC2H5 + H2O (2分)②冷凝管(1分);b(1分)③Na2CO3(也可答飽和碳酸鈉溶液)(2分);   H2SO4(2分,不能用鹽酸和硝酸)
分液(2分);    蒸餾(2分);    蒸餾(2分)

解析試題分析:①由于在酯化反應(yīng)中,羧酸提供羧基中的羥基,醇提供羥基中的氫原子,因此酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為CH3COOH + C2H518OHCH3CO18OC2H5 + H2O。
②根據(jù)裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,A裝置的名稱是冷凝管。冷凝時(shí)冷卻水的流向是下口進(jìn),上口出,所以使用時(shí)要先從b進(jìn)水。
③由于乙酸乙酯不溶于水,而乙醇、乙酸與水互溶,因此要分離出乙酸乙酯,需要加入試劑飽和碳酸鈉溶液,即a是飽和碳酸鈉溶液。乙酸乙酯不溶于水,分液即可,所以分離方法(1)是分液。乙酸和碳酸鈉反應(yīng)生成乙酸鈉,乙醇與碳酸鈉不反應(yīng),但乙醇的沸點(diǎn)低,因此分離方法(2)是蒸餾。乙酸鈉要生成鹽酸,需要加入強(qiáng)酸。鹽酸和硝酸均易揮發(fā),所以應(yīng)該用硫酸,即試劑b是硫酸。乙酸與水互溶,但乙酸與鹽溶液的沸點(diǎn)相差較大,因此將乙酸從溶液分離出的實(shí)驗(yàn)操作是蒸餾。
考點(diǎn):考查酯化反應(yīng)原理、乙酸乙酯的分離與提純

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

A、B、C、D、E、F、G都是鏈狀有機(jī)物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。A只含一種官能團(tuán),D的相對分子質(zhì)量與E相差42,D的核磁共振氫譜圖上有3個峰,且峰面積之比為1:3:6,請回答下列問題:
已知:Mr(R-Cl)-Mr(ROH)=18.5,  Mr(RCH2OH)-Mr(RCHO)=2, 
Mr表示相對分子質(zhì)量。
 
(1)A中含有的官能團(tuán)是______。
(2)寫出D的分子式______。
(3)下列有關(guān)A~G的說法正確的是______。
a.每個A分子中含有官能團(tuán)的數(shù)目為4個
b.B中所有官能團(tuán)均發(fā)生反應(yīng)生成C
c.C生成G只有1種產(chǎn)物
d.G存在順反異構(gòu)現(xiàn)象
(4)寫出B生成C的化學(xué)方程式______。
(5)芳香族化合物H與G互為同分異構(gòu)體,1mol H與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)消耗2mol NaOH,且H苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,寫出其中任意一個符合條件的H的結(jié)構(gòu)簡式______。
(6)E與足量NaOH溶液共熱,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

工業(yè)制鏡和熱水瓶膽鍍銀時(shí),常用________作________劑,反應(yīng)時(shí)該糖中的________基被氧化成________基,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

乙醇的生產(chǎn)過程可由下圖表示:
 
(1)粉碎玉米的目的是___________________________。
(2)生產(chǎn)過程中為了檢驗(yàn)淀粉是否完全水解,可使用的試劑是________。
(3)步驟a的操作是              (  )

A.蒸發(fā)B.萃取C.蒸餾D.分液
(4)發(fā)酵產(chǎn)生的CO2純度可達(dá)到99%,能回收利用,請舉出它的兩項(xiàng)用途:
______________________________________________。
(5)以玉米等淀粉原料生產(chǎn)乙醇的化學(xué)反應(yīng)可用下式表示:
(C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6
C6H12O62C2H5OH+2CO2
根據(jù)上述反應(yīng)式,可以算出100kg淀粉理論上可生產(chǎn)無水乙醇________kg。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2004年諾貝爾化學(xué)獎授予阿龍.切哈諾沃等三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解;衔顰是天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物,其相對分子質(zhì)量為165,其中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于l0%。
(1)A的分子式為_______。
(2)光譜測定顯示,化合物A分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基(-CH3),則化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為_______ 。
(3)寫出A發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有甲、乙、丙三種物質(zhì):
          
甲               乙                        丙
(1)關(guān)于乙下列敘述正確的是       
a.1mol該有機(jī)物在加熱和催化劑作用下,最多能和2molNaOH反應(yīng)
b.該有機(jī)物能使酸性KMnO4溶液褪色
c.該有機(jī)物的分子式為C9H11Cl
d.該有機(jī)物在一定條件下,能發(fā)生消去反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)
(2)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):

① 反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)條件是_________________________________________
②其中反應(yīng)II的化學(xué)方程式是                                                 
(3)由甲出發(fā)合成丙的路線之一如下:

寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式__________________________________________________
②寫出丙的結(jié)構(gòu)簡式_________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

A、B、C是大家熟悉的與生命活動密切相關(guān)的三種化合物,它們所含元素不超過三種,并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
 
其中化合物D也是日常生活中常見的化合物,在一定條件下可與單質(zhì)甲進(jìn)一步發(fā)生如下變化:

回答下列有關(guān)問題
(1)在A、B、C、D四種化合中,所含元素相同的是(寫物質(zhì)名稱)________、________。
(2)常溫下,A和B是通過什么途徑轉(zhuǎn)化為C的?____________________________。
(3)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢,對環(huán)境產(chǎn)生了不良影響,發(fā)生這種變化的主要原因是______________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_________________、___________。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明乙醇催化氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。
(2)甲和乙兩個水浴的作用不相同。甲的作用是________;乙的作用是___________________。
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是__________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某學(xué);瘜W(xué)探究小組將地瓜干制成粉末,加入水、稀硫酸進(jìn)行發(fā)酵水解實(shí)驗(yàn):
(1)經(jīng)過一段時(shí)間后,為了檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中是否含有葡萄糖,該小組的同學(xué)取出水解產(chǎn)物的溶液少許,放入試管中,加水進(jìn)行稀釋,在稀釋液中滴入新制的氫氧化銅懸濁液,加熱煮沸,結(jié)果沒有紅色沉淀產(chǎn)生,其原因是________(填序號)。
A.水解還沒有開始
B.水解進(jìn)行的不完全
C.水解液沒有加堿中和其酸性
D.水解的產(chǎn)物中沒有葡萄糖
(2)在指導(dǎo)老師的幫助下,通過查閱資料,他們知道發(fā)酵液中含有A、B、C、D等多種化合物。并通過資料,他們知道了以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):
①A和C均可與銀氨溶液反應(yīng),析出金屬銀,A是一種常見的單糖;
②B是單官能團(tuán)化合物,其碳原子數(shù)和D相同。B在濃硫酸作用下經(jīng)加熱可得到E,E可以使溴水褪色;
③B經(jīng)催化氧化可生成C;
④B和D在濃硫酸和加熱條件下反應(yīng)可以得到F;
⑤D的組成為C:40%,H:6.7%;O:53.3%。D含有一個羧基,450 mg D與0.2 mol·L-1的NaOH溶液25 mL完全反應(yīng),D也可和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng);
請你根據(jù)上述事實(shí),寫出產(chǎn)物中A、D、F的一種可能的結(jié)構(gòu)簡式。
A:_____________________________________________;
D:_____________________________________________;
F._____________________________________________。

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