下表是反應的離子方程式，其中評價關系不正確的是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于Na2O和Na2O2的敘述正確的是

A．Na2O與Na2O2顏色相同 B．均可與CO2、H2O反應產(chǎn)生氧氣

C．所含氧元素的化合價均為－2 D．陰陽離子的個數(shù)比均為1：2

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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高三8月月考（開學摸底）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程沒有發(fā)生化學反應的是

A．用活性炭去除冰箱中的異味

B．用熱堿水清除炊具上殘留的油污

C．用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

D．用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

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科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質的性質或應用的說法不正確的是

A．二氧化硅是生產(chǎn)光纖制品的基本原料

B．水玻璃可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑

C．Na2O、Na2O2與CO2反應產(chǎn)物相同

D．SiO2是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應

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科目：高中化學 來源：2016屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）

（1）某工廠用NH3和空氣來聯(lián)合處理工廠尾氣中的等體積SO2和NO2，不僅除去了有害氣體，還得到副產(chǎn)品—含兩種按鹽的化肥。若反應所消耗的NH3和空氣的體積比為4：5（空氣中O2的體積分數(shù)以計），則處理廢氣時發(fā)生反應的總化學方程式為 。若該工廠用此方法處理廢氣，一天中消耗了空氣336m3（假定反應中O2無損失），則生成化肥的總質量為 。

（2）該工廠廢氣中含有大量溫室氣體—CO2。為減少碳排放，該工廠嘗試用以下反應制備甲醇：。一定溫度下，在恒容的密閉容器中充入1 mol CO2和3mol H2。實驗測得CO2和CH3 OH （g)的濃度隨時間變化如下圖所示。

0－10分鐘內(nèi)，CH3 OH的生成速率為 ，達平衡時，CO2轉化率為 ，若第 10min時，向容器中再通人3mol H2，再次達平衡時，CO2的轉化率會 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年上海市高三第一學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（本題共14分）丙烯是重要的工業(yè)原料，以丙烯為原料合成有機玻璃和藥物喹啉的流程如下：

1.結構簡式：A為 ， C為 ；

2.①～⑩反應中屬于屬于消去反應的有 ；

3.設計反應①、②的目的是 ；

4.反應①的方程式為 ；

5.反應④的方程式為 ；

6.反應⑦的化學反應類型是 ；

7.反應②的條件為 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年上海市高三第一學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某工廠生產(chǎn)的某產(chǎn)品只含C、H、O三種元素，其分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學鍵，如單鍵、雙鍵等)。下列物質中與該產(chǎn)品互為同分異構體的是

A．CH2＝C(CH3)COOH B．CH2＝CHCOOCH3

C．CH3CH2CH＝CHCOOH D．CH3CH(CH3)COOH

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省白城市高一上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對于“摩爾”的理解正確的是

A．摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量

B．摩爾是物質的量的單位，簡稱摩，符號為mol

C．摩爾可以把物質的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來

D．國際上規(guī)定，0．012 kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1 mol

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科目：高中化學 來源：2016屆全國推薦高三聯(lián)考（二）化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(12分) 硝酸鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和難溶于水的雜質。提純硝酸鉀的實驗時

先將硝酸鉀樣品溶于適量水中，充分攪拌后過濾，然后將濾液按下圖所示步驟進行操作。

回答下列問題：

（1）你認為起始濾液中所含離子濃度最大的是 ，其理由是 。

（2）試劑I的化學式為 ，①中發(fā)生反應的離子方程式為 。

（3）②中加入試劑Ⅱ的目的是 ；試劑Ⅲ的名稱是 ，

③中發(fā)生反應的離子方程式為____ 。

（4）由E溶液得到KNO3晶體需要____、____、過濾、洗滌、干燥、稱量。若得到的晶體質量小于理論產(chǎn)量，其可能原因是 。

（5）為檢驗C固體的化學成分，A同學用鹽酸溶解wg C固體，等完全反應后測得生成的CO2在標準狀況下的氣體體積為V mL。B同學將wg固體C灼燒至質量不再變化為止，冷卻后稱量剩余固體質量為bg。從化學定量實驗的準確性原則來看，你認為 同學更加合理。

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