【題目】化合物H是一種有機(jī)光電材料中間體。實(shí)驗(yàn)室由芳香化合物A制備H的一種合成路線如下：

已知：①RCHO＋CH3CHORCH===CHCHO＋H2O；②||＋。

回答下列問(wèn)題：

(1)A的化學(xué)名稱是________。

(2)由C生成D和E生成F的反應(yīng)類型分別是________、________。

(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________________________。

(4)由B 生成C加入氫氧化銅，加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

【答案】苯甲醛 加成反應(yīng) 取代反應(yīng)

【解析】

結(jié)合A生成B的步驟與已知信息①可知A為苯甲醛，B為，根據(jù)反應(yīng)條件Cu(OH)2和加熱可知C為，C經(jīng)過(guò)Br2的CCl4溶液加成生成D為，D生成E的過(guò)程應(yīng)為鹵族原子在強(qiáng)堿和醇溶液的條件下發(fā)生消去反應(yīng)，則E為，E經(jīng)過(guò)酯化反應(yīng)生成F，F中的碳碳三鍵與G中的碳碳雙鍵加成生成H，結(jié)合條件②可知G為，據(jù)此解答。

(1)由已知信息①，結(jié)合A轉(zhuǎn)化為B的條件及B的分子式可推知A為，其名稱為苯甲醛，

故答案為：苯甲醛；

(2) C生成D為C與溴的加成反應(yīng)，E生成F為醇和羧酸的酯化反應(yīng)，屬于取代反應(yīng)，

故答案為：加成反應(yīng)；取代反應(yīng)；

(3)由分析可知，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，

故答案為：；

(4) B為，C為， 由B 與氫氧化銅，加熱反應(yīng)生成C，醛基被氧化為羧基，化學(xué)方程式為:，

故答案為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.圖①實(shí)驗(yàn)室用MnO2固體與濃鹽酸共熱，制取并收集干燥、純凈的Cl2

B.圖②實(shí)驗(yàn)中若左邊棉球變?yōu)槌壬�，右邊棉球變�(yōu)樗{(lán)色，則能證明非金屬性：Cl>Br>I

C.圖③實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)的溶液中會(huì)生成血紅色沉淀

D.圖④操作中可用酒精提取溴水中的溴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法中，正確的是( )

A.1 mol Cl2全部作為氧化劑時(shí)，失去的電子數(shù)為2NA個(gè)

B.在0 ℃，101 kPa時(shí)，22.4 L氫氣中含有NA個(gè)氫原子

C.25 ℃，1.01×105 Pa，64 g SO2中含有的原子數(shù)為3 NA個(gè)

D.NA個(gè)一氧化碳分子和0.5 mol甲烷的質(zhì)量比為7∶4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物，試回答下列問(wèn)題：

供選試劑：Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、鹽酸

(1)操作①的名稱是______，操作②的名稱是_________。

(2)試劑a是________(填化學(xué)式，下同)，試劑b是_______，固體B是________。

(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______。

(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_____(填“能”或“不能”)。若不能，應(yīng)如何改進(jìn)？(若能，此問(wèn)不用回答)___。

(5)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外，至少還要獲得的數(shù)據(jù)是____的質(zhì)量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化合物G是一種具有抗痢疾的某種藥物的中間體，其合成路線如圖：

已知：+R3NH2+H2O

（1）X的分子式為C2H4Cl2，寫(xiě)出其化學(xué)名稱____。

（2）①的反應(yīng)類型為____。

（3）D中官能團(tuán)的名稱為____。

（4）E的分子式為____。

（5）芳香族化合物Z的分子式為C8H7OBr，寫(xiě)出Z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。

（6）同時(shí)滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體有多種，寫(xiě)出任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。

①能與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng)

②能與純堿反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w

③除苯環(huán)外無(wú)其他環(huán)狀結(jié)構(gòu)

④核磁共振氫譜為四組峰，峰面積比為1：1：2：6

（7）寫(xiě)出和為有機(jī)原料制備的流程圖。____

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組性質(zhì)比較中，正確的是()

①沸點(diǎn)：

②離子還原性：

③酸性：

④金屬性：

⑤氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：

⑥半徑：

A.①②③B.③④⑤⑥C.②③④D.①③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2，一定條件下使反應(yīng)達(dá)到平衡，正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖如下所示。

A. 反應(yīng)在c 點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài)

B. 反應(yīng)物濃度：點(diǎn)小于點(diǎn)

C. 反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量

D. 時(shí)，SO2的轉(zhuǎn)化率：段小于段

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高溫下，某反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡常數(shù)K=。恒容時(shí)，溫度升高，H2濃度減小。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

B. 恒溫下，增大壓強(qiáng)，H2濃度一定減小

C. 升高溫度，逆反應(yīng)速率減小

D. 該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定有機(jī)化合物中碳和氫的組成常用燃燒分析法，下圖是德國(guó)化學(xué)家李比希測(cè)定有機(jī)物組成的裝置，氧化銅作催化劑，在750℃左右使有機(jī)物在氧氣流中全部氧化為CO2和H2O，用含有固體氫氧化鈉和氯化鈣的吸收管分別吸收CO2和H2O。

試回答下列問(wèn)題：

(1)甲裝置中盛放的是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先通入氧氣一會(huì)兒，然后再加熱，為什么？_______________。

(3)將4.6 g 有機(jī)物A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得生成5.4 g H2O和8.8 g CO2，則該物質(zhì)中C、H、O原子個(gè)數(shù)比是________。

(4)經(jīng)測(cè)定，有機(jī)物A的核磁共振氫譜示意圖如圖所示，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。

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