【題目】已知乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成CO2。既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的乙烯的方法是
A.通入足量溴水中B.在空氣中燃燒
C.通入酸性高錳酸鉀溶液中D.通入水中
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)設(shè)計如下實驗,研究亞鐵鹽與H2O2溶液的反應(yīng)。
【實驗Ⅰ】試劑:酸化的0.5 mol·L-1FeSO4溶液(pH = 0.2),5% H2O2溶液(pH = 5)
操作 | 現(xiàn)象 |
取2mL上述FeSO4溶液于試管中,加入5滴5% H2O2溶液 | 溶液立即變?yōu)樽攸S色,稍后,產(chǎn)生氣泡。測得反應(yīng)后溶液pH=0.9 |
向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液 | 溶液變紅 |
(1)H2O2的電子式是_______,上述實驗中H2O2溶液與FeSO4溶液反應(yīng)的離子方程式是________。
(2)產(chǎn)生氣泡的原因是____________________。
【實驗Ⅱ】 試劑:未酸化的0.5 mol·L-1FeSO4溶液(pH = 3),5% H2O2溶液(pH = 5)
操作 | 現(xiàn)象 |
取2 mL5% H2O2溶液于試管中,加入5滴上述FeSO4溶液 | 溶液立即變?yōu)樽攸S色,產(chǎn)生大量氣泡,并放熱,反應(yīng)混合物顏色加深且有渾濁。測得反應(yīng)后溶液pH=1.4 |
(3)將上述混合物分離,得到棕黃色沉淀和紅褐色膠體。取部分棕黃色沉淀洗凈,加4mol·L-1鹽酸,沉淀溶解得到黃色溶液。初步判斷該沉淀中含有Fe2O3,經(jīng)檢驗還含有SO42-。檢驗棕黃色沉淀中SO42-的方法是________。
(4)對于生成紅褐色膠體的原因,提出兩種假設(shè):
i.H2O2溶液氧化Fe2+消耗H+
ii.Fe2+ 氧化的產(chǎn)物發(fā)生了水解
① 根據(jù)實驗II記錄否定假設(shè)i,理由是________。
② 實驗驗證假設(shè)ii:取Fe2(SO4)3溶液加熱,溶液變?yōu)榧t褐色,pH下降,證明假設(shè)ii成立。
(5)將FeSO4溶液加入H2O2溶液后,產(chǎn)生紅褐色膠體,反應(yīng)的離子方程式是________。
【實驗Ⅲ】
若用FeCl2溶液替代FeSO4溶液,其余操作與實驗II相同,除了產(chǎn)生與II相同的現(xiàn)象外,還生成刺激性氣味氣體,該氣體能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅但不褪色。
(6)產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原因是________。
(7)由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知,亞鐵鹽與H2O2反應(yīng)的現(xiàn)象與________(至少寫兩點)有關(guān)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)儀器的使用或操作正確的是
A. 試劑瓶可以用于存放、溶解、稀釋藥
B. 燒杯、燒瓶、錐形瓶均可加墊石棉網(wǎng)加熱品
C. 用容量瓶配制溶液時,加入蒸餾水需要用玻璃棒引流,加至刻度線
D. 用滴定管量取液體時,開始讀數(shù)和最后讀數(shù)均俯視,則量取的體積準(zhǔn)確
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以富含硫酸亞鐵的工業(yè)廢液為原料生產(chǎn)氧化鐵的工藝如下(部分操作和條件略):
I.從廢液中提純并結(jié)晶出FeSO4·7H2O;
Ⅱ.將FeSO4·7H2O配制成溶液
Ⅲ.將FeSO4溶液與稍過量的NH4HCO3溶液混合,得到含F(xiàn)eCO3的濁液
Ⅳ.將濁液過濾,用90℃熱水洗滌沉淀,干燥后得到FeCO3固體;
V.煅燒FeCO3,得到Fe2O3固體
已知:NH4HCO3在熱水中分解
(1)I中,加足量的鐵屑除去廢液中的Fe3+,該反應(yīng)的離子方程式是____。
(2)Ⅱ中,需加一定量硫酸,運用化學(xué)平衡原理簡述硫酸的作用______________。
(3)Ⅲ中,生成FeCO3的離子方程式是________。若FeCO3濁液長時間暴露在空氣中,會有部分固體表面變?yōu)榧t褐色,該變化的化學(xué)方程式是_____________。
(4)Ⅳ中,通過檢驗SO42-來判斷沉淀是否洗滌干凈。檢驗SO42-的操作是 __________。
(5)已知煅燒FeCO3的化學(xué)方程式是:____________。現(xiàn)煅燒464.0 kg FeCO3,得到316.8 kg產(chǎn)品。若產(chǎn)品中雜質(zhì)只有Fe2O3,則該產(chǎn)品中Fe2O3的質(zhì)量是____kg。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W為短周期元素,X的一種核素的質(zhì)子數(shù)為8;Y和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Z的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;W的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng)。四種元素原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 簡單離子半徑:W>Y>X
B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>W
C. 化合物YWX既含離子鍵,又含共價鍵
D. Z的氧化物能與W的氣態(tài)氫化物水溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】抗癇靈(G)具有抗癲癇、抗驚厥、抗抑郁等功效,其合成路線如下圖所示(某些反應(yīng)條件和副產(chǎn)物已略):
(1)A中含氧官能團(tuán)名稱是______;簡述證明A含有該官能團(tuán)的實驗方法:_________。
(2)若以醛基為母體,則B的系統(tǒng)命名法的名稱為_______;①~⑥的反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是____ (填序號)。
(3)芳香化合物H是C的同分異構(gòu)體,H的相關(guān)信息如下:
a.可發(fā)生銀鏡反應(yīng); b.可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體;c.苯環(huán)上的一溴代物有2種,則H的結(jié)構(gòu)簡式為__________。
(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。
(5)()的單體是薰衣草的調(diào)和香料,以苯甲醛()為起始原料(其余有機(jī)、無機(jī)原料任選),參照G的合成,設(shè)計并補充完成下列合成路線圖:__________(空格內(nèi)有幾步,寫幾步。)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ· mol-1。
①在500 ℃、2.02×107 Pa和鐵催化條件下向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2,充分反應(yīng)后,放出的熱量________(填“大于”、“小于”或“等于”)92.4 kJ。
②為提高H2的轉(zhuǎn)化率,實際生產(chǎn)中宜采取的措施有________(填字母)。
A.降低溫度
B.最適合催化劑活性的適當(dāng)高溫
C.適當(dāng)增大壓強(qiáng)
D.減小壓強(qiáng)
E.循環(huán)利用和不斷補充氮氣
F.及時移出氨
(2)該流程中鉑—銠合金網(wǎng)上的氧化還原反應(yīng)為4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)。
①已知鉑—銠合金網(wǎng)未預(yù)熱也會發(fā)熱,則隨著溫度升高,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K________(填“增大”、“減小”或“不變”),理由是__________________________________________________________________。
②若其他條件不變,則下列圖像正確的是________(填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是
A. 圖1表示可以判斷:若T1>T2,反應(yīng)A(g)+B(g)2C(g)ΔH<0
B. 圖2表示0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L-1CH3COOH溶液所得到的滴定曲線
C. 圖3表示壓強(qiáng)對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,甲比乙的壓強(qiáng)大
D. 如圖4,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可向溶液中加入適量CuO至pH在6.5左右
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