欲使CH3COONa稀溶液中[CH3COO－]/[Na＋]比值增大，可在溶液中(恒溫)加入少量下列物質(zhì)中的①固體NaOH  ②固體KOH�、酃腆wCH3COONa�、芄腆wNaHSO4(　　)

　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．①或④         B．②或③         C．①或②         D．③或④


B　[①加入少量NaOH固體，[Na＋]增大，[CH3COO－]也增大，但[CH3COO－]增大的倍數(shù)不如[Na＋]增大的倍數(shù)大，因此[CH3COO－]/[Na＋]比值減小；②加入KOH固體，[OH－]增大，使CH3COONa水解平衡逆向移動，[CH3COO－]增大，所以[CH3COO－]/[Na＋]比值增大；③加入固體CH3COONa，則相當(dāng)于CH3COONa稀溶液變?yōu)闈馊芤�，而根�?jù)“稀釋促進(jìn)水解”可知在濃溶液中，[CH3COO－]/[Na＋]將變大；④加入NaHSO4固體顯然促進(jìn)了水解，使[CH3COO－]變小，[Na＋]變大，則[CH3COO－]/[Na＋]比值變小。]


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有X、Y、Z、W、M五種短周期元素，其中X、Y、Z、

W同周期， Z、M同主族；X+與M2—具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；離子半徑：Z2—＞W(wǎng)—；Y的單質(zhì)晶體熔點高、

硬度大，是一種重要的半導(dǎo)體材料。下列說法中，正確的是

A．X、M兩種元素只能形成X2M型化合物

B．由于W、Z、M元素的氫化物相對分子質(zhì)量依次減小，所以其沸點依次降低

C．元素Y、Z、W的單質(zhì)晶體屬于同種類型的晶體

D．元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氯原子對O3的分解有催化作用：O3＋Cl===ClO＋O2　ΔH1，ClO＋O===Cl＋O2　ΔH2，大氣臭氧層的分

解反應(yīng)是O3＋O===2O2　ΔH，該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖所示，下列敘述中正確的是　　

A．反應(yīng)O3＋O===2O2的ΔH＝E1－E3

B．反應(yīng)O3＋O===2O2的ΔH＝E2－E3

C．O3＋O===2O2是吸熱反應(yīng)

D．ΔH＝ΔH1＋ΔH2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


相同物質(zhì)的量濃度的NaCN(HCN是一種弱酸)和NaClO(HClO是一種弱酸)相比，NaCN溶液的pH較大，則關(guān)于同溫同體積同濃度的HCN和HClO的說法中，正確的是(　　)

A．電離程度：HCN>HClO

B．溶液pH：HClO>HCN

C．與NaOH恰好完全反應(yīng)時，消耗NaOH的物質(zhì)的量：HClO>HCN

D．酸根離子的濃度：[CN－]<[ClO－]

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在25℃時，在濃度為1 mol·L－1的(NH4)2SO4、(NH4)2CO3、(NH4)2Fe(SO4)2的溶液中，測得其[NH]分別為a、b、c(單位為mol·L－1)。下列判斷正確的是(　　)

A．a＝b＝c          B．a＞b＞c          C．a＞c＞b         D．c＞a＞b

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


向NaHSO3溶液中加入足量Na2O2粉末，充分反應(yīng)后溶液中離子濃度減少的是(忽略溶液體積變化)

  A． Na+    B． SO 32—      C．OH-    D ．SO42—

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1）寫出CO2和Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                   。

（2）某學(xué)生判斷SO2和Na2O2反應(yīng)能生成硫酸鈉，你認(rèn)為他的判斷合理嗎？      。簡要說明理由：                           。

（3）該同學(xué)無法斷定SO2和Na2O2反應(yīng)中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進(jìn)行實驗。  

裝置中B的作用是                                                   ，

D的作用是                                                              。

（4）為確認(rèn)SO2和Na2O2的反應(yīng)產(chǎn)物，該同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟：你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的操作按順序排列是（填序號）                  。

A．用帶火星的細(xì)木條靠近干燥管口a，觀察細(xì)木條是否著火燃燒

B．將C裝置中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于適量水配成溶液

C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，觀察是否有沉淀生成

D．在配成的溶液中先加入鹽酸，再加入氯化鋇溶液，觀察是否有氣泡或沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的量相同的N2、O2、CO2混合后，通過Na2O2顆粒一段時間，測得體積變?yōu)樵旌蠚怏w體積的(同溫同壓下)，此時N2、O2、CO2的物質(zhì)的量之比為       (　　)

A．1∶1∶0       B．6∶9∶0          C．3∶4∶1          D．3∶3∶2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將15 mL 2 mol·L－1 Na2CO3溶液逐滴加入到40 mL 0.5 mol·L－1 MCln鹽溶液中，恰好將溶液中的Mn＋完全沉淀為碳酸鹽，則鹽MCln中n值是(　　)                  

A．4           B．3         C．2            D．1

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