某研究性學(xué)習(xí)小組為在實(shí)驗(yàn)室再現(xiàn)二氧化硫催化氧化的過程,應(yīng)制取少量二氧化硫晶體,設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,已知三氧化硫通水生成硫酸并放出大量熱,容易形成酸液,試回答:
(1)已知6.4g二氧化硫唄氧氣氧化成氣態(tài)三氧化硫,放出9.83kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)A裝置可用來觀察二氧化硫和氧氣的進(jìn)氣量,實(shí)驗(yàn)時(shí)使A中氧氣導(dǎo)管飄出的氣流與二氧化硫?qū)Ч苊俺龅臍馀菟俾氏嘟,其目的?div id="vrsefxc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)檢查完裝置的氣密性且加入藥品后,開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此時(shí)首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
;在實(shí)驗(yàn)過程中不能持續(xù)加熱的理由是
 

(4)若用ag銅跟足量濃硫酸反應(yīng)制二氧化硫,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)得到bg三氧化硫,該實(shí)驗(yàn)中二氧化硫的轉(zhuǎn)化率不小于
 

(5)老師說該實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)不完整,你認(rèn)為還缺少
 
裝置,請(qǐng)你協(xié)助該研究小組設(shè)計(jì)出所缺裝置
 
(用簡(jiǎn)要文字回答).
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)依據(jù)題干數(shù)據(jù)計(jì)算1mol二氧化硫燃燒生成三氧化硫放出的熱量,根據(jù)熱化學(xué)方程式書寫方法,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)焓變;
(2)依據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理,實(shí)驗(yàn)時(shí)使A中氧氣導(dǎo)管冒出的氣泡與SO2導(dǎo)管冒出的氣泡速率相近,是利用化學(xué)平衡移動(dòng)原理,增大壓強(qiáng)濃度提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;
(3)檢查完裝置的氣密性且加入藥品后,開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn).此時(shí)首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是加熱,通入氣體后發(fā)生反應(yīng);依據(jù)反應(yīng)需要的溫度和催化劑的活性分析;
(4)依據(jù)化學(xué)方程式定量關(guān)系計(jì)算分析;
(5)測(cè)定硫酸尾氣中S02含量,尾氣中含有三氧化硫,二氧化硫,需要添加吸收三氧化硫、二氧化硫的尾氣吸收裝置.
解答: 解:(1)6.4二氧化硫?yàn)?.1mol被氧氣完全氧化成三氧化硫時(shí),可以放出9.83kJ熱量,1mol二氧化硫被氧氣氧化放出熱量為98.3KJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g),△H=-9.3kJ/mol;
故答案為:SO2(g)+
1
2
O2(g)?SO3(g),△H=-9.3kJ/mol;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)使A中氧氣導(dǎo)管冒出的氣泡與SO2導(dǎo)管冒出的氣泡速率相近,依據(jù)化學(xué)方程式可知氧氣過量,根據(jù)平衡移動(dòng)原理,中等壓強(qiáng)濃度提高二氧化硫轉(zhuǎn)化率,平衡正向進(jìn)行;
故答案為:使用過量氧氣以提高SO2的轉(zhuǎn)化率;
(3)檢查完裝置的氣密性且加入藥品后,開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn).此時(shí)首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是點(diǎn)燃酒精燈給催化劑加熱,反應(yīng)進(jìn)行;反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高加快反應(yīng)速率,催化劑在移動(dòng)溫度活性最大,溫度過高會(huì)使催化劑喪失活性;
故答案為:給催化劑加熱,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度過高催化劑活性降低;
(4)若用ag銅跟足量濃硫酸反應(yīng)制二氧化硫,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)得到bg三氧化硫,
依據(jù)硫元素守恒計(jì)算,Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3,
該實(shí)驗(yàn)中二氧化硫的轉(zhuǎn)化率=
bg
80g/mol
ag
64g/mol
×100%=
4b
5a
×100%;
故答案為:
4b
5a
×100%;
(5)測(cè)定硫酸尾氣中S02含量,尾氣中含有三氧化硫,二氧化硫,需要添加吸收三氧化硫、二氧化硫的尾氣吸收裝置,用濃硫酸吸收三氧化硫,用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫.
故答案為:將尾氣通入盛有濃硫酸的洗氣瓶后再通入盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶;
點(diǎn)評(píng):本題考查了熱化學(xué)方程式書寫,實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,物質(zhì)性質(zhì)是分析判斷的關(guān)鍵,題目難度中等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    中藥葛根是常用祛風(fēng)解表藥物,其有效成分為葛根大豆苷元,用于治療高血壓引起的頭疼、頭暈、突發(fā)性耳聾等癥.其合成線路如下:

    已知:
    -CN
    NaOH/H2O
    H+
    -COOH;-NO2
    Fe/HCl
    -NH2請(qǐng)回答以下問題:
    (1)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
     

    (2)對(duì)于葛根大豆苷元,下列說法正確的是
     

    A.1mol葛根大豆苷元最多可以和2mol NaOH反應(yīng)  B.不發(fā)生硝化反應(yīng)
    C.可發(fā)生水解反應(yīng)                          D.與溴水可發(fā)生加成或取代反應(yīng)
    (3)步驟①變化所需加的試劑是
     
    ,步驟③的反應(yīng)類型為
     

    (4)物質(zhì)B發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物的反應(yīng)方程式為
     

    (5)寫出同時(shí)符合下列條件的物質(zhì)C同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
     
     (寫一種)
    i.不能與Fe3+發(fā)生顯色反應(yīng)   ii.可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)  iii.苯環(huán)上有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
    (6)有以下合成線路:

    請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和題給信息,分析上述合成線路的合理性上存在的問題
     

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)的應(yīng)用或轉(zhuǎn)化與氧化還原反應(yīng)原理有關(guān)的是( 。
    A、工業(yè)上用鐵礦石煉鐵
    B、用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹
    C、工業(yè)上煅燒石灰石制生石灰
    D、用胃舒平(氫氧化鋁)治療胃酸過多

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    將一定量的碳酸氫鈉加熱至沒有氣體放出時(shí),測(cè)得剩余固體質(zhì)量為10.6g
    (1)計(jì)算原碳酸氫納的物質(zhì)的量
    (2)將灼燒后的固體配成100mL溶液,計(jì)算溶液的物質(zhì)的量濃度.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
    A、鈉與水反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
    B、小蘇打與醋酸反應(yīng):HCO3-+H+═CO2↑+H2O
    C、金屬鋁溶于氫氧化鈉溶液:Al+2OH-=AlO2-?+H2
    D、氯化鋁溶液與過量氨水反應(yīng):3NH3?H2O+Al3+=Al(OH)3↓+3NH4+

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    將十水碳酸鈉與碳酸氫鈉的混合物4.54g溶于水,配成100ml溶液.測(cè)得溶液中鈉離子的物質(zhì)的量濃度為0.4mol/L,在溶液中加入過量的鹽酸,完全反應(yīng)后,將溶液蒸干灼燒至質(zhì)量不變,則所得固體的質(zhì)量為(  )
    A、4.54g
    B、3.34g
    C、2.57g
    D、2.34g

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    有一含NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),通過測(cè)量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測(cè)定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

    (1)點(diǎn)燃酒精燈之前,關(guān)閉b,打開a,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘,其目的是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;
    (3)裝置C、D中盛放的試劑分別為:C
     
    ,D
     
    (供選試劑為:濃硫酸、無水CaCl2、堿石灰)
    (4)E裝置中的儀器名稱是
     
    ,它在該實(shí)驗(yàn)中的主要作用是
     
    ,如果實(shí)驗(yàn)中沒有該裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    .(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    等質(zhì)量的下列烴:①甲烷 ②乙烷 ③乙烯 ④苯完全燃燒時(shí),所消耗O2的量由少到多的順序是( 。
    A、①②③④B、④③②①
    C、①③②④D、④②③①

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    下列說法正確的是( 。
    A、1 mol葡萄糖能水解生成2 mol CH3CH2OH和2 mol CO2
    B、在雞蛋清溶液中分別加入飽和Na2SO4、CuSO4溶液,都會(huì)因鹽析產(chǎn)生沉淀
    C、油脂不是高分子化合物,1 mol油脂完全水解生成1 mol甘油和3 mol高級(jí)脂肪酸
    D、欲檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性,可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱

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