下列敘述的實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的的是(  )

選項

實驗內(nèi)容

實驗?zāi)康?/p>

A

滴定實驗中,用待測液潤洗錐形瓶2~3次

避免造成實驗誤差

B

向氯水中滴加AgNO3、稀HNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀

驗證氯水中含有Cl

C

向盛有沸水的燒杯中滴加飽和氯化鐵溶液并長時間煮沸

制備氫氧化鐵膠體

D

向2 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1 MgCl2溶液,再加入3滴1 mol·L-1 FeCl3溶液

證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀


答案 B

解析 A項,滴定實驗中,錐形瓶不能潤洗;C項,制備Fe(OH)3膠體,不能長時間的煮沸,否則會生成沉淀;D項,因為NaOH過量,F(xiàn)eCl3和NaOH直接反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀,而不是Mg(OH)2轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


若20 g密度為ρ g·cm-3的Ca(NO3)2溶液中含有2 g Ca(NO3)2,則溶液中NO的物質(zhì)的量濃度為(  )

A. mol·L-1                   B. mol·L-1

C. mol·L-1      D. mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


石墨晶體是層狀結(jié)構(gòu),右圖是其晶體結(jié)構(gòu)的俯視圖,則圖中7個六元環(huán)完全占有的碳原子數(shù)是

A.10個              

B.14個

C.18個              

D.24個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分析下圖裝置,下列說法錯誤的是(  )

A.虛線框中接直流電源,鐵可能會被腐蝕

B.虛線框中接靈敏電流表或接直流電源,鋅都是負極

C.虛線框中接靈敏電流表,該裝置可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.若將電解液改成硫酸鋅溶液并接上直流電源,該裝置可用于鐵皮上鍍鋅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


二甲醚是一種綠色、可再生的新能源。下圖是綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖(a、b均為多孔Pt電極)。該電池工作時,下列說法不正確的是(  )

A.a(chǎn)電極為該電池正極

B.當(dāng)有0.4 mol電子轉(zhuǎn)移時,b極消耗2.24 L O2

C.電池工作時,a電極反應(yīng)式:CH3OCH3-12e+3H2O===2CO2↑+12H

D.電池工作時,燃料電池內(nèi)部H從a電極移向b電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論不正確的是(  )

選項

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

常溫下將Cu片放入濃H2SO4

生成刺激性氣味氣體

Cu與濃H2SO4反應(yīng)生成SO2

B

Al2(SO4)3溶液中滴加過量氨水

生成白色膠狀物質(zhì)

Al(OH)3不溶于氨水

C

向某溶液中加入KSCN溶液,再向溶液中加入新制氯水

溶液先不顯紅色,加入氯水后變紅色

該溶液中含有Fe2

D

向某溶液中加入CCl4,振蕩后靜置

液體分層,下層呈紫紅色

該溶液中存在I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列敘述中正確的是(    )                                            

  A.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,都表現(xiàn)為熱量的變化

   B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng),一定是吸收能量的反應(yīng)

   C.釋放能量的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生

   D.是吸收能量的反應(yīng)還是釋放能量的反應(yīng),須看反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量的相對大小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知299 K時,合成氨反應(yīng) N2 (g ) + 3H2 ( g )2NH3 ( g ) △H = -92.0 kJ/mol,將此溫度下的1 mol N2 和3 mol H2 放在一密閉容器中,在催化劑存在時進行反應(yīng),測得反應(yīng)放出的熱量為(忽略能量損失)(    )                 

A.一定大于92.0 kJ       B. 一定等于92.0 kJ   

C. 一定小于92.0 kJ        D. 不能確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常見的科學(xué)方法,以下分類合理的是(  )

A.根據(jù)酸分子中氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸

B.根據(jù)溶液導(dǎo)電能力的強弱將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C.鹽酸、醋酸既是化合物又是酸

D.甘油不是油、純堿不是堿、干冰不是冰

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同步練習(xí)冊答案