【題目】(多選)某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+Y(g)3Z(g)△H<0如圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變,但都沒(méi)有改變各物質(zhì)的初始加入量.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.t2時(shí)加入了催化劑
B.t3時(shí)降低了溫度
C.t5時(shí)增大了壓強(qiáng)
D.t4~t5時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化率最低
【答案】AC
【解析】解:A、因該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不相等的反應(yīng),t2~t3時(shí)間內(nèi)正逆反應(yīng)速率增大且相等,則應(yīng)為t2時(shí)加入了催化劑,故A正確;
B、由圖可知,t3時(shí)正逆反應(yīng)速率都減小,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,化學(xué)平衡在t3時(shí)向逆反應(yīng)方向移動(dòng),而該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度化學(xué)平衡正向移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、t5時(shí)正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,化學(xué)平衡在t5時(shí)向逆反應(yīng)方向移動(dòng),由化學(xué)計(jì)量數(shù)可知,增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡應(yīng)逆向移動(dòng),故C正確;
D、由圖可知,t4~t5時(shí)間內(nèi)v不變,化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài),平衡不移動(dòng),則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不變,t5~t6時(shí)間內(nèi)X或Y的轉(zhuǎn)化率最低,故D錯(cuò)誤;
故選AC.
由X(g)+Y(g)3Z(g)△H<0可知該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不相等的反應(yīng),為放熱反應(yīng),根據(jù)催化劑、溫度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響來(lái)分析,若化學(xué)平衡逆向移動(dòng),則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率降低.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙烯催化氧化成乙醛可設(shè)計(jì)成如圖所示的燃料電池,在制備乙醛的同時(shí)能獲得電能,其總反應(yīng)為:2CH2═CH2+O2→2CH3CHO.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.該電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.每有0.1 mol O2反應(yīng),則遷移0.4 mol H+
C.正極反應(yīng)式為:CH2=CH2﹣2e﹣+2OH﹣═CH3CHO+H2O
D.負(fù)極區(qū)溶液的pH減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表(表中t2>t1):
反應(yīng)時(shí)間/min | N(CO)/mol | H2O/mol | N(CO2)/mol | N(H2)/mol |
0 | 1.20 | 0.60 | 0 | 0 |
t1 | 0.80 | |||
t2 | 0.20 |
下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)在t1min內(nèi)的平均速率為v(H2)= mol?L﹣1?min﹣1
B.平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為66.67%
C.該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為1
D.其他條件不變,若起始時(shí)n(C0)=0.60 mol,n(H20)=1.20 mol,則平衡時(shí)n(C02)=0.20 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丁二酮肟 是檢驗(yàn)Ni2+的靈敏試劑.
(1)Ni2+基態(tài)核外電子排布式為 . 丁二酮肟分子中C原子軌道雜類型為 , 1mol丁二酮肟分子所含σ鍵的數(shù)目為 .
(2)Ni能與CO形成四羰基鎳[Ni(CO)4],四羰基鎳熔點(diǎn)﹣19.3℃,沸點(diǎn)42.1℃,易溶于有機(jī)溶劑.
①Ni(CO)4固態(tài)時(shí)屬于晶體(填晶體類型).
②與CO互為等電子體的陰離子為(填化學(xué)式).
(3)Ni2+與Mg2+、O2﹣形成晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示(Ni2+未畫(huà)出),則該晶體的化學(xué)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分離下列三組混合物依次采取的方法正確的是:①碳酸鈣和氯化鈣的溶液②植物油和氯化鈉溶液③氯化鈉溶液和雞蛋清
A. 滲析、蒸餾、萃取 B. 分液、萃取、蒸餾
C. 過(guò)濾、分液、聚沉 D. 過(guò)濾、分液、滲析
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中除雜所選用的試劑及操作方法均正確的組合是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))
待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 | |
A | I2(水) | 乙醇 | 萃取、分液 |
B | CO2 (CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
C | Zn (Cu) | 稀硫酸 | 過(guò)濾 |
D | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是( 。
A | B | C | D | |
實(shí) | 用CCl4提取 | 除去乙醇中的苯酚 | 從KI和I2的固體 | 配制100mL 0.1000 |
裝 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn).
圖一可通過(guò)觀察①定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是② , 你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)?③
(2)圖二為在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過(guò)程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線,請(qǐng)回答:
(i)“O”點(diǎn)導(dǎo)電能力為O的理由是;
(ii)a、b、c三點(diǎn)的c(H+)由小到大的順序?yàn)?/span>;
(iii)a、b、c三點(diǎn)處,電離程度最大的是;
(iv)若使c點(diǎn)溶液中c(CH3COO﹣)增大,c(H+)減小,則可采取的措施是:①;② .
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