3.下列說法不正確的是( 。
A.天然氣的主要成分是甲烷
B.煤是由有機物和無機物組成的復(fù)雜的混合物
C.含C18以上烷烴的重油經(jīng)裂化可以得到汽油
D.煤中含有苯和甲苯,可以用先干餾后分餾的方法把它們分離出來

分析 A、天然氣的主要成分為甲烷;
B、煤是由遠古時代的植物轉(zhuǎn)化而來的;
C、裂化的目的是為了獲得輕質(zhì)油;
D、煤中不含苯和甲苯.

解答 解:A、天然氣的主要成分為甲烷,是一種清潔燃料,故A正確;
B、煤是由遠古時代的植物轉(zhuǎn)化而來的,是多種有機物和無機物的復(fù)雜的混合物,主要元素為C,故B正確;
C、裂化的目的是為了獲得輕質(zhì)油,即汽油、煤油和柴油,故C正確;
D、煤中不含苯和甲苯,但煤在高溫條件下隔絕空氣加強熱可以發(fā)生復(fù)雜的分解反應(yīng)制得苯及其同系物,故D錯誤.
故選D.

點評 本題考查了煤和石油的綜合利用,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),數(shù)值約為6.02×1023,下列說法不正確的是( 。
A.32g S8單質(zhì)中含有的S-S鍵個數(shù)為6.02×1023
B.12.4g白磷中含有磷原子數(shù)為0.4NA
C.常溫常壓下,1mol氦氣含有的核外電子數(shù)為4NA
D.0.1mol OH-含NA個電子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一定條件下,在某恒容容器中充人N2和H2,反應(yīng)N2+3H2?2NH3(正反應(yīng)放熱)達到平衡.當(dāng)某一條件改變時原平衡被破壞,反應(yīng)一段時間后又建立起新的平衡,下列條件改變符合圖中變化的是( 。
A.充入氮氣同時分離出氨B.升高溫度
C.減小壓強D.增大壓強

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是( 。
A.乙烯在空氣中燃燒
B.乙烯在一定條件下跟HCl反應(yīng)
C.苯與液溴在FeBr3催化下生成溴苯
D.苯在一定條件下跟H2反應(yīng)生成環(huán)己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中,除稀有氣體外,非金屬元素只有十多種,但與生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系.
(1)為了提高煤的利用率,常將其氣化為可燃性氣體,主要反應(yīng)是碳和水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為C(s)+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO(g)+H2(g),其中氧化劑是H2O.
(2)氮是動植物生長不可缺少的元素,合成氨的反應(yīng)對人類解決糧食問題貢獻巨大,反應(yīng)如下:N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3(g).
①合成氨的反應(yīng)中的能量變化如圖所示.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)  (填“吸熱”或“放熱”),其原因是反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的總能量小于(填“大于”或“小于”)生成物化學(xué)鍵形成放出的總能量.
②在一定條件下,將一定量的N2和H2的混合氣體充入某密閉容器中,一段時間后,下列敘述能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是D(填序號).
A.容器中N2、H2、NH3共存                B.N2、NH3濃度相等 
C. N2、H2、NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2   D.容器中的壓強不隨時間變化
(3)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣、燒堿和氫氣.其化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.用氯氣和燒堿可進一步反應(yīng),制得消毒液,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.將一定量氫氣通過0.1mol灼熱的氧化銅,反應(yīng)一段時間冷卻后稱量剩余固體質(zhì)量為7.2g,則參加反應(yīng)的CuO為( 。
A.0.4gB.0.1molC.0.05molD.8g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.

試回答下列問題:
(1)請寫出H的單質(zhì)與二氧化碳反應(yīng)的方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)D的氣態(tài)氫化物的VSEPR模型為四面體,其中心原子的雜化類型為sp3
(3)G、H和I的第一電離能數(shù)值由大到小的順序為:Mg>Al>Na(用元素符號作答).
(4)由A、C、D形成的ACD分子中,含有2個σ鍵,2個π鍵.
(5)要證明太陽上是否含有R 元素,可采用的方法是對太陽光進行光譜分析.
(6)元素M的化合物(MO2Cl2)在有機合成中可作氧化劑或氯化劑,能與許多有機物反應(yīng).請回答下列問題:
①與M同周期的所有元素的基態(tài)原子中最外層電子數(shù)與M原子相同的元素還有K、Cu(填元素符號)
②MO2Cl2常溫下為深紅色液體,能與CCl4、CS2等互溶,據(jù)此可判斷MO2Cl2是非極性(填“極性”或“非極性”)分子.
③在C2H4、CH3Cl、CH2O、CS2、CCl4五種有機化合物中,碳原子采取sp2雜化的分子有C2H4、CH2O(填分子式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法不正確的是( 。
A.通過加熱分解HgO可制得單質(zhì)Hg
B.鋁熱法煉鐵的還原劑是單質(zhì)鋁
C.高爐煉鐵時,是還原劑CO將鐵從鐵礦石中還原出來
D.蔗糖、果糖和葡萄糖都可以發(fā)生水解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室有一包暗紅色粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.經(jīng)測定后,結(jié)論是不存在FeO.

I.某學(xué)生想自己設(shè)計實驗方案,以證明樣品中確實沒有FeO.除樣品外,實驗室只提供以下試劑:KMnO4溶液、稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請你描述實驗操作的步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論:取少量樣品溶于試管中,配成溶液后,再滴入幾滴稀硫酸和幾滴KMnO4溶液,只要溶液不褪色或不變淺,即說明樣品中無FeO.
Ⅱ.測定混合物中Fe2O3的含量
實驗室可用多種方法測定上述樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)準備用如圖所示各儀器 按一定順序連接成一套完整的裝置進行實驗,以測定Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).
請回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是B→D→A→C(填圖中序號字母,各儀器只能選用一次).
(2)實驗過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個重要作用是將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測定的準確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是下列各項中的d(填序號).
a.飽和NaHCO3溶液  b.蒸餾水c.濃硫酸   d.NaOH溶液
(4)在進行實驗方案評價時,有同學(xué)認為不必測定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實驗要求.實驗證明,若用此法測得Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)將偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉安蛔儭保

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