【題目】下列關(guān)于石灰石和熟石灰用途的說法中，錯誤的是

A. 燃煤時加入石灰石，可減少硫氧化物的排放

B. 氯水中加入適量石灰石，可增強(qiáng)氯水的漂白性

C. 酸性土壤中加入適量的熟石灰，可以中和其酸性

D. 鹽堿地（含較多NaCl、Na2CO3）中施用熟石灰，可降低土壤的堿性

【答案】D

【解析】石灰石是碳酸鈣、熟石灰是氫氧化鈣。燃煤時加入石灰石，與硫燃燒生成的二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣，故A正確；氯水中加入適量石灰石，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，促進(jìn)氯氣與水反應(yīng)正向移動，次氯酸濃度增大，可增強(qiáng)氯水的漂白性，故B正確；熟石灰是氫氧化鈣，與酸發(fā)生中和反應(yīng)，故C正確；氫氧化鈣是堿，施用熟石灰，可增強(qiáng)土壤的堿性，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向100mL0.1mol·L－1硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]溶液中逐滴滴入0.1mol·L－1Ba(OH)2溶液。隨著Ba(OH)2溶液體積V的變化，沉淀總物質(zhì)的量n的變化如下圖所示。則下列說法中正確的是

A．a(chǎn)點時溶液中所含主要溶質(zhì)為(NH4)2SO4

B．a(chǎn)→b段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 SO＋Ba2＋===BaSO4↓

C．b點為最大沉淀量，對應(yīng)的縱坐標(biāo)值為0.02

D．c點加入Ba(OH)2溶液的體積為200 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知乙醛（CH3CHO）和新制氫氧化銅的反應(yīng)如下：

CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOHCH3COONa+Cu2O↓+3H2O

某實驗小組做上述反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)NaOH的用量對反應(yīng)產(chǎn)物有影響，于是他們采用控制變量的方法，均使用0.5 mL 40%的乙醛溶液進(jìn)行下列實驗。

編號

2%CuSO4溶液的體積

10%NaOH溶液的體積

振蕩后

的現(xiàn)象

pH

加乙醛水浴加熱后的沉淀顏色

1

2 mL

3滴

淺藍(lán)綠色沉淀

5~6

淺藍(lán)綠色沉淀

2

a

15滴

淺藍(lán)色沉淀

7~8

黑色沉淀

3

1 mL

1 mL

藍(lán)色懸濁沉淀較少

9~10

紅褐色沉淀

4

b

2 mL

藍(lán)色懸濁沉淀較多

11~12

紅色沉淀

5

1 mL

3 mL

藍(lán)紫色溶液

12~13

————

（1）上表中a、b應(yīng)為 （填字母序號）。

A．15滴，1 mL B．2 mL，1 mL C．15滴，2 mL D．2 mL，2 mL

（2）查閱資料可知，實驗1中的淺藍(lán)綠色沉淀主要成份為Cu2(OH)2SO4，受熱不易分解。寫出生成Cu2(OH)2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 �；趯嶒�1、2的現(xiàn)象可以得出結(jié)論：NaOH用量較少時， 。

（3）小組同學(xué)推測實驗3中的紅褐色沉淀可能是CuO和Cu2O的混合物，其理論依據(jù)是 。

（4）為了進(jìn)一步證明實驗4中紅色沉淀的成分，該小組同學(xué)查閱資料得知：Cu2O在堿性條件下穩(wěn)定，在酸性溶液中可轉(zhuǎn)化為Cu2+、Cu。并進(jìn)行了以下實驗。

ⅰ．將實驗4反應(yīng)后的試管靜置，用膠頭滴管吸出上層清液。

ⅱ．向下層濁液中加入過量稀硫酸，充分振蕩、加熱，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）小組同學(xué)繼續(xù)查閱資料得知：Cu(OH)2可與OH-繼續(xù)反應(yīng)生成藍(lán)紫色溶液（[Cu(OH)4] 2-），由此提出問題：[Cu(OH)4] 2-能否與乙醛發(fā)生反應(yīng)，生成紅色沉淀？設(shè)計實驗解決這一問題，合理的實驗步驟是 �；谏鲜鰧嶒�，該小組同學(xué)獲得結(jié)論：乙醛參與反應(yīng)生成紅色沉淀時，需控制體系的pH>10。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫代硫酸鈉(Na2S2O3)又名大蘇打、海波，可用于照相業(yè)作定影劑，也可用于紙漿漂白作脫氯劑等。實驗室常以硫化鈉(Na2S)為原料制取Na2S2O3。

實驗項目I：工業(yè)級硫化鈉的純化。

本實驗對Na2S的純度要求較高，利用圖1所示的裝置將工業(yè)級的Na2S提純。

圖1 圖2

已知：Na2S常溫下微溶于酒精，加熱時溶解度迅速增大，雜質(zhì)不溶于酒精。

提純步驟依次為：

① 將已稱量好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中，并加入一定質(zhì)量的酒精和少量水；

② 按圖1所示連接儀器，水浴加熱；

冷凝管的作用是 。

向冷凝管中通入冷卻水的方向是從 口進(jìn)水（填“a”或“b”）。

③ 待燒瓶中固體不再減少時，停止加熱，將燒瓶取下，趁熱過濾，除去不溶物；

④ 將濾液轉(zhuǎn)移至燒杯中，冷卻結(jié)晶，過濾；

⑤ 將所得固體用少量 （填試劑名稱）洗滌，干燥后得到Na2S·9H2O晶體。

實驗項目II：硫代硫酸鈉的制備。

制備步驟依次為：

① 稱取一定質(zhì)量的硫化鈉晶體和碳酸鈉固體，溶于水，轉(zhuǎn)移至三頸瓶中；

② 按圖2所示連接儀器，并在各儀器中加入相應(yīng)的試劑，打開分液漏斗的活塞，使反應(yīng)生成的氣體較均勻地通入三頸瓶中，并用電磁攪拌器不斷攪拌；

儀器A的名稱為 。

寫出三頸瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

③ 隨著氣體的通入，逐漸有淺黃色的硫析出，繼續(xù)通入氣體至溶液pH接近7，停止通入氣體，取下三頸燒瓶，過濾；

實驗過程中若未及時停止通入氣體可能產(chǎn)生的后果為 。

④ 將濾液置于蒸發(fā)皿中加熱，待 時，停止加熱，冷卻，過濾，即得Na2S2O3·5H2O晶體。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是( )

①由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

②陰離子一定不含金屬元素，陽離子一定含金屬元素

③堿性氧化物一定是金屬氧化物

④酸性氧化物一定是非金屬氧化物

⑤按酸分子中電離出的氫離子數(shù)目不同，可將酸分為一元酸、二元酸和多元酸

⑥無氧酸一定是非金屬的氫化物

A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．①②③⑥ D．②③⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）12.4 g Na2X含有0.4 mol Na＋，Na2X的摩爾質(zhì)量為 ，其相對式量為 ，X的相對原子質(zhì)量為 ，該物質(zhì)的化學(xué)式為 。

（2）在新制氯水中存在的各種粒子中：（用化學(xué)式或離子符號填寫，下同）

①使氯水呈黃綠色的是 ；②能使硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀的是 ；

③能使紫色石蕊試液顯紅色的是 ；④能使?jié)駶櫟募t紙褪色的是 ；

⑤能使無水硫酸銅變藍(lán)的是 ；⑥能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能與溴水發(fā)生反應(yīng)的是

①苯②乙烯③亞硫酸④NaOH溶液⑤AgNO3溶液⑥裂化汽油⑦甲烷⑧鎂粉

A. ① B. ①⑦ C. ①⑦⑧ D. ①②⑤⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不含離子鍵的有幾個（ ）
①NH4HCO3②NH3③BaSO4；④CH3COONa3H2O⑤Ba（OH）2⑥H2SO4 ．
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：X2(g)+Y2(g)2Z(g)，已知X2、Y2、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L，在一定條件下，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時，各物質(zhì)的濃度有可能是

A. Z為0.3mol/L B. Y2為0.4mol/L

C. X2為0.2mol/L D. Z為0.4mol/L

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