含苯酚的工業(yè)廢水的處理流程如圖所示。
(1)①流程圖設備Ⅰ中進行的是______操作(填寫操作名稱)。
②圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是:C6H6、CO2______、______。
(2)為了防止水源污染,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗某工廠排放的污水中有無苯酚,此方法是_______________________________________________________。
(3)從廢水中回收苯酚的方法是:①用有機溶劑萃取廢液中的苯酚;②加入某種藥品的水溶液使苯酚與有機溶劑脫離;③通入某物質(zhì)又析出苯酚。試寫出②、③兩步的反應方程式:
_________________________________________________________________________________________。
(1)①萃。ɑ蜉腿》忠海 (1分) ②NaOH溶液、(1分) CaO(1分)
(2)向污水中滴加FeCl3溶液,若溶液呈紫色,則表明污水中有苯酚(2分)
(3)
(各2分)
(或者第二式C6H5ONa+CO2+H2O―→C6H5OH+NaHCO3))
解析試題分析:(1)①從含苯酚的工業(yè)廢水與苯進入設備Ⅰ得到無酚工業(yè)廢水(此廢水可以排放),說明在設備Ⅰ中進行的是萃取,利用苯與苯酚具有相似的結(jié)構(gòu),將苯酚從工業(yè)廢水里抽提出來,用分液的方法將下層的工業(yè)廢水放出排放,上層的苯酚苯溶液進入設備Ⅱ。
②根據(jù)流程圖,盛有苯酚苯溶液的設備Ⅱ中注入氫氧化鈉溶液,此時,具有酸性的苯酚跟氫氧化鈉發(fā)生中和反應,生成苯酚鈉和水,,苯酚鈉是離子化合物,易溶于水中。伴隨上述化學反應的發(fā)生,在設備Ⅱ中的液體分為兩層,上層是苯層,下層是苯酚鈉的水溶液(即設問中的物質(zhì)A),上層的苯通過管道送回設備Ⅰ中繼續(xù)萃取工業(yè)廢水中的苯酚,循環(huán)使用,下層的苯酚鈉(A)溶液進入設備(Ⅲ)。根據(jù)流程圖,下一步在盛有苯酚鈉溶液的設備Ⅲ中,通入過量的二氧化碳氣體,這兩種物質(zhì)間發(fā)生化學反應,生成苯酚和碳酸氫鈉,的酸性比苯酚的酸性強,化學方程式如下:,在析出的苯酚中含有微量水,呈油狀液體,沉于設備Ⅲ液體的下層,經(jīng)分液后再精餾可得苯酚。上層液體B是溶液,經(jīng)管道輸送進入設備Ⅳ。盛有碳酸氫鈉溶液的設備Ⅳ中,加入,生石灰與碳酸氫鈉溶液里的水化合變?yōu)槭焓?sub>,與發(fā)生復分解反應,生成和沉淀,化學方程式如下:,,若把上述兩個反應合并寫為下式: 。溶液與沉淀通過過濾分離。反應所得溶液,通過管道進入設備Ⅱ,循環(huán)使用;所得沉淀進入設備Ⅴ。在設備Ⅴ中的原料是固體,所得的產(chǎn)品是氧化鈣和二氧化碳,由此可知,設備Ⅴ應是石灰窯,其中,發(fā)生的化學反應為:,反應所得二氧化碳通入設備Ⅲ,反應所得氧化鈣進入設備Ⅳ。
綜上所述,在含苯酚工業(yè)廢水提取苯酚的工藝流程中,苯、氧化鈣、氫氧化鈉、二氧化碳4種物質(zhì)均可以循環(huán)使用,理論上應當沒有消耗。
(2)檢驗污水中有無苯酚,用簡單而又現(xiàn)象明顯的方法可利用苯酚的顯色反應性質(zhì),即,先取污水與試管中,向試管中滴加FeCl3溶液,若溶液呈紫色,則表明污水中含有苯酚,反之,則表明沒有苯酚。
(3)從廢水中回收苯酚,主要是利用了苯酚的弱酸性及在水中溶解度比較小的性質(zhì),先加堿性物質(zhì),如NaOH或,生成易容與水的苯酚鈉,然后分液后,在水層中加入酸性物質(zhì),如鹽酸或碳酸均可,發(fā)生反應如下:,。
考點:本題綜合運用有機和無機兩部分的化學知識,解決了從含苯酚工業(yè)廢水中提取回收苯酚的課題,完全符合可持續(xù)性發(fā)展、無任何污染的綠色化學的要求,體現(xiàn)了STS的考查內(nèi)容。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
某廠以甘蔗為原料制糖,對產(chǎn)生的大量甘蔗渣按下圖所示轉(zhuǎn)化進行綜合利用。其中B是A水解的最終產(chǎn)物;C的化學式為C3H6O3,一定條件下2個C分子間脫去2個水分子可生成一種六元環(huán)狀化合物;D可使溴水褪色;F是具有香味的液體。(圖中部分反應條件及產(chǎn)物沒有列出)
回答下列問題:
(1)A的名稱是________,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式__________,
D的結(jié)構(gòu)簡式________。
(2)C→D的反應類型為________。D→E的反應類型為________。
(3)寫出下列反應的方程式:
A→B:______________________________;
G→H:______________________________________。
(4)H分子所含官能團的名稱是________,實驗室中常用于檢驗該官能團的試劑的名稱是(只寫一種)_____________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
化學式為C2H6O的化合物A具有如下性質(zhì):A+Na―→慢慢產(chǎn)生氣泡
A+CH3COOH有香味的產(chǎn)物
(1)根據(jù)上述信息,對該化合物可作出的判斷是
( 。。
A.一定含有—OH | B.一定含有—COOH |
C.A為乙醇 | D.A為乙醛 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
沒食子酸丙酯簡稱PG,是一種白色粉末,難溶于水,微溶于棉子油等汕脂,是常用的食用汕抗氧化劑。其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。
回答下列問題:
(1)從分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上看,PG在食用油中起抗氧化作用的主要原因是:_______(文字簡述)。
(2)lmol PG跟足量溴水反應時消耗_______mol 。
(3)PG在NaOH溶液中水解的化學方程式為_______。
(4)PG經(jīng)水解、酸化后轉(zhuǎn)化為沒食子酸,沒食子酸有多種同分異構(gòu)體,寫出其中符合下列要求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______ 。
A含有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物只有一種; B既能發(fā)生銀鏡反應,又能發(fā)生水解反應。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
為探究一溴環(huán)己烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應還是消去反應,甲、
乙兩位同學分別設計如下兩個實驗方案:
甲:向反應混合物中滴入稀HNO3中和NaOH,后滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀,
則可以證明發(fā)生了消去反應。
乙:向反應混合物中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應。
(1)請評價上述兩個方案是否合理,并說明理由。
甲: , 。
乙: , 。
(2)在上述兩個方案中,能否對某個方案稍作改變即可達到實驗目的,如需要改進,請指出進行改進的方案和改進方法。
。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
如圖在試管Ⅰ中先加入3mL 95%的乙醇, 并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入2mL無水乙酸,用玻璃棒充分攪拌后將試管固定在鐵架臺上,在試管Ⅱ中加入5ml 飽和的碳酸鈉溶液,按圖連接好裝置,用酒精燈對試管Ⅰ小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當觀察到試管Ⅰ中有明顯現(xiàn)象時停止加熱。試回答:
試管Ⅱ中的導管不插入液面下的原因是 ;
(2)反應完畢后,振蕩試管Ⅱ,觀察到試管Ⅱ中的現(xiàn)象是 ;
(3)試管Ⅰ中加入濃硫酸的作用是 ;
(4)本實驗反應開始時用小火加熱的原因是 ________;(已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃)
(5)試管Ⅱ中飽和Na2CO3的作用是
(6)寫出試管Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式
該反應的反應類型是
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
為了檢驗淀粉水解的產(chǎn)物,設計如下實驗方案:
請回答下列問題:
(1)試劑1為20%的H2SO4溶液,其作用是 。
(2)試劑2為 ,其作用是 ,使檢驗水解產(chǎn)物
的實驗得以順利進行;發(fā)生反應的離子方程式為:
。
(3)反應①的化學方程式為
。
(4)為檢驗淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于試管中,加入碘水,則證明淀粉未完全水解的現(xiàn)象是 。
(5)如果實驗過程中沒有加入試劑2而直接加入試劑3,能否實現(xiàn)實驗目的 (填”能”或”否”), 若不能,其原因是 ,
最簡單的改正措施是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學方程式______________________________、_____________________________________________。
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明乙醇催化氧化反應是________反應。
(2)甲和乙兩個水浴的作用不相同。甲的作用是________;乙的作用是___________________________________________。
(3)反應進行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是__________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是________。
(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有______________________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填寫字母)。
a.氯化鈉溶液 b.苯
c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳
然后,再通過________(填實驗操作名稱)即可除去。
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