【題目】已知反應(yīng)①CO(g)CuO(s) CO2(g)Cu(s)和反應(yīng)②H2(g)CuO(s) Cu(s)H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1K2,該溫度下反應(yīng)③CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是(  )

A. 反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1

B. 反應(yīng)③的平衡常數(shù)K

C. 對于反應(yīng)③,恒容時,溫度升高,H2的濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

D. 對于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強,H2的濃度一定減小

【答案】B

【解析】試題分析:A.化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式中固體、純液體不需要表示,反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=,故A錯誤;B.反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=,反應(yīng)的平衡常數(shù)K2=,反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K==,故B正確;C.對于反應(yīng),恒容時,溫度升高,H2 的濃度減小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),焓變?yōu)樨?fù)值,故C錯誤;D.對于反應(yīng),恒溫恒容下,通入稀有氣體增大壓強,平衡不移動,H2 的濃度不變,故D錯誤;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用以下方法制取氯氣:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,
(1)用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目 . (在答題紙上標(biāo))
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成的Cl2為11.2L時,參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量為 , 被氧化HCl的質(zhì)量為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水污染問題是當(dāng)前全世界關(guān)注的焦點問題.某化學(xué)實驗室產(chǎn)生的廢水中含有Cu2+、Ba2+、Ag+ . 甲同學(xué)設(shè)計如下方案,每次只能加入一種試劑產(chǎn)生沉淀,過濾除去一種離子,并進(jìn)行回收利用,同時得到含有鈉離子的溶液
根據(jù)上述方案,回答問題:
(1)試劑X的化學(xué)式是
(2)濾液1中加入試劑Y后,反應(yīng)的離子方程式為
(3)試劑Z的名稱可以是(填一種)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】σ鍵可由兩個原子的s軌道、一個原子的s軌道和另一個原子的p軌道以及一個原子的p軌道和另一個原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊而成.則下列分子中的σ鍵是由一個原子的s軌道和另一個原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊構(gòu)建而成的是(
A.H2
B.HCl
C.Cl2
D.F2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) H0 。下列研究目的和示意圖相符的是(

A

B

C

D

目的

壓強對反應(yīng)的影響(P1>P2

溫度對反應(yīng)的影響

平衡體系增加O2對反應(yīng)的影響

催化劑對反應(yīng)的影響

圖示

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列出的有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是

選項

物質(zhì)的性質(zhì)

用途

A

MgO難溶于水

耐火材料

B

SO2具有強的還原性

漂白紙張

C

CuSO4易溶于水

游冰池殺菌消毒

D

NaHCO3能與酸反應(yīng)

治療胃酸過多

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a g鈉、鋁的混合物,放入b g水中,反應(yīng)停止后得到的沉淀有c g,則溶液中溶質(zhì)為( )

A. NaOH B. NaAlO2 C. NaOHNaAlO2 D. 無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法中正確的是

A. 12C、13C、14C是碳的三種同素異形體

B. H2S的電子式可表示為

C. HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性逐漸減弱,而熔沸點逐漸升高

D. NaHSO4在熔融狀態(tài)下不僅破壞了離子鍵,還破壞了共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上利用H2SiF6溶液制備BaF2,同時可得到副產(chǎn)品SiO2,其工藝如下:

已知:焙燒過程的反應(yīng)為(NH4)2SiF6+ BaCO3BaSiF6+ 2NH3↑+ CO2↑+H2O↑

1)焙燒的氣體產(chǎn)物能恰好完全反應(yīng)生成物質(zhì)A,則A的化學(xué)式為

2)氨解反應(yīng)為放熱反應(yīng),且反應(yīng)能進(jìn)行完全。該反應(yīng)需降溫冷卻的原因為 、 。

3)熱解的另一產(chǎn)物是含兩種元素的氣體,該氣體水解的化學(xué)方程式是 。

4SiO2可用于制作 ,該物質(zhì)在信息傳輸中具有重要應(yīng)用。

5)為保持該過程的持續(xù)循環(huán),每生成1 mol BaF2,理論上需補充原料H2SiF6 mol。

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