世界著名的科技史專(zhuān)家、英國(guó)劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說(shuō)：“中國(guó)至少在距今3 000年以前，就已經(jīng)使用玻璃了。”下列有關(guān)玻璃的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英

B．玻璃在加熱熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn)

C．普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅

D．盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口粘在一起

 

B

【解析】本題考查玻璃的制法與性質(zhì)；制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英，A項(xiàng)正確；玻璃不是晶體，稱(chēng)作玻璃態(tài)物質(zhì)，它沒(méi)有固定熔點(diǎn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3和SiO2熔化在一起的物質(zhì)，C項(xiàng)正確；玻璃中含有SiO2，它能夠被堿溶液腐蝕：SiO2＋2NaOH=Na2SiO3＋H2O，故盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，D項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 6.2綠色化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染，是一門(mén)能徹底防止污染產(chǎn)生的科學(xué)，包括“綠色生成”和“綠色銷(xiāo)毀”等內(nèi)容。在整頓音像市場(chǎng)的活動(dòng)中，查封了一批盜版光盤(pán)，并進(jìn)行了“綠色銷(xiāo)毀”。以下屬于“綠色銷(xiāo)毀”的是(　　)。

A．潑上汽油焚燒 B．傾倒于江河之中

C．深埋于土中 D．碾壓粉碎后回收利用

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 5.2化肥的生產(chǎn)與合理使用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列能造成水質(zhì)污染的是(　　)。

①工業(yè)“三廢”

②生活污水

③天然森林的亂砍濫伐

④濫用農(nóng)藥、化肥

⑤水生植物的大量繁殖

⑥暴雨洪水激增

A．①②③ B．①②④ C．③④⑤ D．④⑤⑥

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4專(zhuān)題綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2009年10月6日，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予“光纖之父”英國(guó)華裔科學(xué)家高錕以及兩位美國(guó)科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，下列關(guān)于二氧化硅的說(shuō)法正確的是(　　)。

A．工業(yè)上用二氧化硅制取單質(zhì)硅時(shí)，1 mol C理論上能置換出1 mol Si

B．6 g的二氧化硅中含有0.4NA個(gè)共價(jià)鍵

C．二氧化硅是H2SiO3的酸酐，因此能與堿反應(yīng)，不能與任何酸反應(yīng)

D．由于硅酸比碳酸弱，故二氧化硅不能與碳酸鈉反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.3復(fù)合材料的制造練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì)，被廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。在一定條件下，氮化鋁可通過(guò)如下反應(yīng)合成：Al2O3＋N2＋3C=2AlN＋3CO，下列敘述正確的是(　　)。

A．在氮化鋁的合成反應(yīng)中，N2是還原劑，Al2O3是氧化劑

B．上述反應(yīng)中每生成2 mol AlN，N2得到3 mol電子

C．氮化鋁中氮元素的化合價(jià)為－3價(jià)

D．氮化鋁屬于復(fù)合材料

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 4.2材料組成的優(yōu)化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

所謂合金，就是不同種金屬(也包括一些非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物，根據(jù)下列四種金屬的熔沸點(diǎn)：

 

Na

Cu

Al

Fe

熔點(diǎn)/℃

97.5

1 083

660

1 535

沸點(diǎn)/℃

883

2 595

2 200

3 000

 

其中不能形成合金的是(　　)。

A．Cu和Al B．Fe和Cu C．Fe和Na D．Al和Na

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專(zhuān)題3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行Cl2、NH3的制備及性質(zhì)檢驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)的流程和部分裝置如下：

 

①請(qǐng)利用A、G裝置設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Cl2、Fe3＋、I2的氧化性強(qiáng)弱為Cl2>Fe3＋>I2(實(shí)驗(yàn)中不斷地小心振蕩G裝置中的試管)。請(qǐng)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：______________________________________________，

請(qǐng)寫(xiě)出試劑M為________溶液，證明氧化性為Cl2>Fe3＋>I2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________________________________________。

②已知3Cl2＋2NH3=6HCl＋N2，當(dāng)D的燒瓶中充滿黃綠色氣體后，關(guān)閉a、c打開(kāi)b，D中的現(xiàn)象為黃綠色氣體消失，產(chǎn)生白煙，反應(yīng)一段時(shí)間后，關(guān)閉b打開(kāi)c，觀察到的現(xiàn)象為________________________________________________________________________。

(2)某廢水中含有一定量的Na＋、SO32—，可能含有CO32—，某研究小組欲測(cè)定其中SO32—的濃度，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

 

①從下列試劑中選擇試劑X為________(填序號(hào))；

A．0.1 mol/L KMnO4(H2SO4酸化)溶液 B．0.5 mol/L NaOH溶液

C．新制氯水 D．KI溶液

②加入試劑X生成SO42—的離子方程式為_______________________________________

③證明該廢水中是否含有CO32—的實(shí)驗(yàn)方案為_________________________________________________

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專(zhuān)題2化學(xué)常用計(jì)量練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

兩種硫酸鹽按一定比例混合后共熔，可制得化合物X，X溶于水能電離出K＋、Cr3＋、SO42—，若將2.83 g X中的Cr3＋全部氧化為Cr2O72—后，溶液中的Cr2O72—可和過(guò)量KI溶液反應(yīng)，得到3.84 g I2。反應(yīng)的離子方程式為Cr2O72—＋6I－＋14H＋=2Cr3＋＋3I2＋7H2O。若向溶有2.83 g X的溶液中，加入過(guò)量的BaCl2溶液，可得到4.66 g白色沉淀，由此可推斷出X的化學(xué)式為(　　)

A．K2SO4·Cr2(SO4)3 B．2K2SO4·Cr2(SO4)3

C．K2SO4·2Cr2(SO4)3 D．K2SO4·Cr2(SO4)3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)蘇教版選修2 3.2合成洗滌劑的生產(chǎn)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

常用洗滌劑的主要成分是十二烷基苯磺酸鈉，十二烷基苯磺酸鈉是普通洗衣粉的主要成分。其結(jié)構(gòu)可用圖形來(lái)表示，?端為鏈烴基，O端為極性基。根據(jù)這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，試分析和回答下列問(wèn)題：

（1）十二烷基苯磺酸鈉分子在水溶液表面分布的結(jié)構(gòu)示意圖，應(yīng)是下列各圖中的________圖（填寫(xiě)序號(hào)），理由是____________。

（2）進(jìn)入水內(nèi)部的十二烷基苯磺酸鈉分子，可能會(huì)以下列結(jié)構(gòu)形式中的________存在（填寫(xiě)序號(hào)）。

 

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