【題目】芳香族化合物E 是合成某種香料的中間體,以苯為原料合成E流程如下:
己知:CH3BrCH3MgBrCH3CH2CH2OH
(1)寫出反應①所需的試劑和條件_____________。
(2)化合物A的名稱是________,分子中不同化學環(huán)境的氫原子共有_____種,共面的碳原子數目最多有_______個。
(3)D中含氧官能團的名稱是________。
(4)寫出反應⑨的化學方程式________,該反應的反應類型是________ 。
(5)化合物C能與Na2CO3溶液反應生成CO2,符合a、b條件的C的同分異構體有多種,其中存在乙基(-CH2CH3),且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種的同分異構體與足量NaOH溶液反應的化學方程式為___________。
a.屬于芳香族化合物 b.能發(fā)生銀鏡反應,也能發(fā)生水解反應
(6)在方框中寫出以為主要原料,合成的流程。
___________
【答案】 液 Br2/Fe(或液 Br2/FeBr3) 2-苯乙醇 6 8 羰基 加成(或還原反應)
【解析】試題分析:已知CH3MgBrCH3CH2CH2OH,,所以A是;與HBr發(fā)生取代反應生成B,B是;在酸性條件下水解為羧酸C,C是;與氫氣發(fā)生加成反應生成E,E是芳香族化合物,所以E的結構簡式是;
解析:根據以上分析,(1)苯與液溴用鐵做催化劑,發(fā)生取代反應反應生成溴苯和溴化氫。
(2)化合物的名稱是2-苯乙醇,分子結構對稱,所以共有6種不同化學環(huán)境的氫原子,單鍵可以旋轉,所以分子中所有碳原子都可能共面,共面的碳原子數目最多有8個。
(3)中含氧官能團的名稱是羰基。
(4)與氫氣發(fā)生加成反應生成的化學方程式是。
(5)屬于芳香族化合物,含有苯環(huán);能發(fā)生銀鏡反應,也能發(fā)生水解反應,說明屬于甲酸酯,存在乙基(-CH2CH3),且苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種,說明兩個取代基位于苯環(huán)對位;符合條件的的同分異構體是,與氫氧化鈉反應的方程式是;
(6)根據,可以先還原為,與溴化氫發(fā)生取代反應生成,與NaCN反應生成,在酸性條件下水解為,流程圖為
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上從電解精煉銅的陽極泥(成分為CuS、Cu2Se、Cu2Te 和少量金屬單質Au) 中回收碲、硒的工藝流程如下:
已知: (1)TeO2是兩性氧化物。
(2)Se和TeO2的物理性質如下:
物理性質 | 熔點 | 沸點 | 水溶性 |
Se | 221℃ | 685℃ | 難溶于水 |
TeO2 | 733℃ | 1260℃ | 微溶于水 |
(1)“培燒”時,為提高原料的利用率,可采取的措施有_________(寫一條即可)。
(2)“堿浸”過濾得到濾渣的主要成分是_______(填化學式)。
(3)“沉碲”時控制溶液的pH為4.5-5.0,生成TeO2沉淀。如果H2SO4的濃度過大,將導致“沉碲”不完全,原因為______________。
(4)“酸溶”將TeO2先溶于硫酸得到Te(SO4)2,然后加入Na2SO3溶液進行還原,還原碲的離子反應方程式是______________。
(5)SeO2與SO2的混合煙氣可用水吸收制得單質Se,當有10mol電子轉移時,會生成______mol Se。過濾所得粗硒可采用真空蒸餾的方法提純獲得純硒,采用真空蒸餾的目的是_______________。
(6)常溫下,SeO2與NaOH溶液反應所得NaHSeO3溶液的pH______7(填“>”“<”或“=”),理由是_______________。(已知25℃時,亞硒酸(HSeO3)的Ka1=2.5×10-3,Ka2=2.6×10-7)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示三個燒瓶中分別裝人含酚酞的0.01mol/LCH3COONa溶液,并分別放置在盛有水的燒杯中,然后向燒杯①中加入生石灰,向燒杯③中加入NH4NO3晶體,燒杯②中不加任何物質.則下列敘述正確的是( )
A.①說明水解反應為放熱反應
B.③說明水解反應為吸熱反應
C.①中溶液紅色變淺
D.③中溶液紅色變深
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示(乙裝置中X為陽離子交換膜,甲醚的結構簡式為CH3OCH3)
根據要求回答下列相關問題:
(1)寫出負極的電極反應: .
(2)氫氧化鈉主要在(填“鐵極”或“石墨極”)區(qū)生成.
(3)如果粗銅中含有鋅、銀等雜質,則粗銅的電極反應為:、 .
(4)反應一段時間,硫酸銅溶液的濃度將(填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)若在標準狀況下有2.24L氧氣參加反應,丙裝置中陰極析出銅的質量為 .
(6)若將丙裝置改成在標準狀況下,用石墨作電極電解體積為2L的CuSO4溶液,寫出電解CuSO4溶液時的離子反應方程式;當電解適當時間后斷開電源,發(fā)現(xiàn)只需補充22.2g固體Cu2(OH)2CO3即可使電解液恢復到原濃度與體積,則原CuSO4溶液的濃度是mol/L;若將丙設計成在鍍件上鍍銅的裝置,該如何改動,請用簡要的語言敘述: .
(7)若將乙中的交換膜去掉,發(fā)現(xiàn)只有H2逸出,則試寫出乙池中發(fā)生的總反應: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應制備干燥純凈的氯氣.進行此實驗,所用儀器如圖:
(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母):接;接;接;接 .
(2)裝置中,飽和食鹽水的作用是;NaOH溶液的作用是 .
(3)化學實驗中常用濕潤的淀粉KI試紙檢驗是否有Cl2產生.如果有Cl2產生,可觀察到 , 反應方程式 .
(4)寫出下列化學反應的方程式:
①氣體發(fā)生裝置中進行的反應: .
②NaOH溶液中發(fā)生的反應: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關元素和化合物的敘述正確的是
A. 組成細胞的元素大多以無機鹽的形式存在
B. 單糖是不能水解的糖
C. 細胞中包括糖類、脂肪、蛋白質、核酸在內的有機物都能為細胞生命活動提供能量
D. 胰島素、蛋白質、脂肪的合成過程中需要供給氮源
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表指針發(fā)生偏轉,同時A極質量減少,B極上有氣泡產生,C為電解質溶液,
下列說法錯誤的是
A. B極為原電池的正極
B. A、B、C可能分別為Zn、Cu、稀鹽酸
C. C中陽離子向A極移動
D. A極發(fā)生氧化反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁分別是甲烷、乙烯、丙烯(CH3﹣CH═CH2)、苯中的一種; 甲、乙能使溴水褪色,甲分子中所有原子共平面,但乙分子不是所有原子共平面.
丙既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色.
丁既不能使Br2的CCl4溶液褪色,也不能使酸性KMnO4溶液褪色,但在一定條件下可與液溴發(fā)生取代反應.一定條件下,1mol丁可以和3mol H2完全加成.
請根據以上敘述完成下列填空:
(1)甲的結構簡式 , 丙的空間構型是 .
(2)丁與H2在催化劑作用下發(fā)生加成反應的化學方程式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴
B. 粗鹽可采用除雜和重結晶等過程提純
C. 工業(yè)生產中常選用NaOH作為沉淀劑
D. 富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質溴,再用SO2將其還原吸收
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