1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.二氧化硫能使品紅溶液褪色是因?yàn)镾O2具有氧化性
B.新制氯水的氧化性強(qiáng)于久置氯水
C.檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有Cl2方法是將氣體通入硝酸銀溶液
D.濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體

分析 A.二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì)而具有漂白性;
B.新制氯水中含有大量HClO,久置的氯水中,HClO分解生成HCl和O2,久置的氯水中次氯酸含量降低;
C.氯氣和HCl都能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀;
D.濃硫酸和Cu在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水.

解答 解:A.二氧化硫能和有色物質(zhì)反應(yīng)生成無(wú)色物質(zhì)而具有漂白性,二氧化硫使品紅溶液褪色而體現(xiàn)漂白性而不是氧化性,故A錯(cuò)誤;
B.新制氯水中含有大量HClO,久置的氯水中,HClO分解生成HCl和O2,久置的氯水中次氯酸含量降低,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,所以新制氯水的氧化性強(qiáng)于久置氯水,故B正確;
C.氯氣和HCl都能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,所以不能用硝酸銀溶液檢驗(yàn)氯化氫中是否含有氯氣,應(yīng)該用濕潤(rùn)是有色布條檢驗(yàn),故C錯(cuò)誤;
D.濃硫酸和Cu在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,常溫下濃硫酸和Cu不反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素化合物性質(zhì),涉及物質(zhì)反應(yīng)條件、物質(zhì)檢驗(yàn)、物質(zhì)性質(zhì),為高頻考點(diǎn),注意二氧化硫漂白性和氧化性區(qū)別,知道次氯酸和二氧化硫漂白性區(qū)別,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.金屬鈁(Fr)在自然界中含量極微,它的21個(gè)已知同位素都有放射性.它是堿金屬元素中最重的元素.根據(jù)它在周期表中的位置預(yù)言其性質(zhì),其中不正確的是( 。
A.在已知元素中具有最大的原子半徑
B.它是周期表中金屬性最強(qiáng)的元素
C.氧化物的水化物的化學(xué)式為FrOH,它應(yīng)是極弱的堿
D.其單質(zhì)常溫下跟水反應(yīng)比鈉劇烈

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.發(fā)酵法制酒精的過(guò)程可粗略表示為:(C6H10O5n→葡萄糖→乙醇.
(1)(C6H10O5n可表示兩種常見的有機(jī)物,其中一種遇碘水不會(huì)變藍(lán)的有機(jī)物的名稱是纖維素.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用新制氫氧化銅的堿性濁液來(lái)檢驗(yàn)葡萄糖,該方法是基于葡萄糖分子中含有醛基(填名稱)官能團(tuán),該過(guò)程中葡萄糖發(fā)生氧化反應(yīng).
(3)寫出葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的反應(yīng)方程式C6H12O6$\stackrel{發(fā)酵}{→}$2C2H5OH+2CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.用純堿和雙氧水混合可制作新型液體洗滌劑,它具有殺菌消毒去油污的能力且不會(huì)污染水源.
(1)檢驗(yàn)這種新型洗滌劑中金屬陽(yáng)離子的操作和現(xiàn)象是用潔凈的鉑絲蘸取洗滌劑在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色.
(2)這種洗滌劑具有去污能力是因?yàn)樘妓徕c溶液呈堿性,用離子方程式表示其原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-. 洗滌劑中的雙氧水可以將廢水中的氰化物轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物同時(shí)生成NH3,寫出反應(yīng)的離子方程式H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3
(3)如果配制洗滌劑的水中含有鐵離子,不僅會(huì)削弱洗滌劑的去污能力,甚至完全失去殺菌作用.試分析其中的原因(寫出其中一種即可,用離子方程式和簡(jiǎn)要文字表述):2H2O22H2O+O2↑,鐵離子會(huì)加速H2O2分解,使洗滌劑失去殺菌作用;2Fe3++3CO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3CO2↑,F(xiàn)e3+與CO32-水解相互促進(jìn),使洗滌劑失去去污能力.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).
(1)若A是一種黃色固體單質(zhì),則B→C的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3.實(shí)驗(yàn)室可用某無(wú)色液體與一種黑色固體共熱產(chǎn)生三種氧化物,其中一種為B物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+H2O,當(dāng)該反應(yīng)中有0.2mole-轉(zhuǎn)移時(shí),理論上可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體3.36L.
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C與水反應(yīng)的離子方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.將C長(zhǎng)期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,現(xiàn)在有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質(zhì)量不再改變,剩余固體質(zhì)量為9.38g,D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.2%.
(3)若A是一種常見的氣體化合物,C為紅棕色氣體.則工業(yè)上合成A的反應(yīng)方程為N2+3H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.用含1mol FeCl3的溶液制備成Fe(OH)3膠體,其中膠粒數(shù)為NA
B.12g金剛石中含有的共價(jià)鍵數(shù)為4 NA
C.常溫常壓下,14 g CO和N2的混合氣體中,含有原子數(shù)為NA
D.1 L 1 mol/L NH4Cl溶液中含有NH4+數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.現(xiàn)有A mol NO2和B mol NO組成的混合氣體,欲用C mol/L NaOH溶液吸收,若使該混合氣體全部轉(zhuǎn)化成鹽進(jìn)入溶液,至少需要C mol/L NaOH溶液的體積為( 。
(已知:2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O;NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O)
A.$\frac{A}{C}$LB.$\frac{2A}{3C}$ LC.$\frac{2(A+B)}{3C}$ LD.$\frac{A+B}{C}$L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸.
①B中Sn極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑,Sn極附近溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”)增大.
②A中總反應(yīng)離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑.比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序是B>A>C.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某學(xué)生用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸,配制0.2mol/L的硫酸溶液500mL.
試回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算所需濃硫酸的體積5.4mL(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位).
(2)從下列用品中選出實(shí)驗(yàn)所需要的儀器BCEI(填序號(hào)).
A.1000mL燒杯     B.100mL燒杯          C.10mL量筒
D.100mL量筒      E.500mL容量瓶        F.1000mL容量瓶
G.廣口瓶          H.托盤天平          I.玻璃棒
除選用上述儀器外,尚缺少的必要儀器或用品是膠頭滴管.
(3)該學(xué)生根據(jù)計(jì)算結(jié)果,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:①用量筒量取計(jì)算所需體積的濃硫酸;②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌;③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中;④然后將蒸餾水注入容量瓶直至刻度線;⑤把容量瓶蓋蓋緊,再振蕩搖勻.
你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的操作是②③④(用編號(hào)表示).
(4)誤差分析(填偏大、偏小、無(wú)影響)
①如果量取濃硫酸時(shí)采取俯視,會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏小.
②如果定容時(shí),采取仰視,會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏。
③如果稀釋后的溶液未冷卻,立即轉(zhuǎn)入容量瓶中,會(huì)導(dǎo)致所配溶液的濃度偏大.

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