下列褪色過程不是因?yàn)檠趸�原反應(yīng)而褪色的是
A．將SO2氣體通入到溴水中使溴水褪色
B．將SO2氣體通入到KMnO4溶液中使KMnO4，溶液褪色
C．將SO2氣體通入到滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液褪色
D．將SO2氣體通入到氯水中使氯水褪色
C
SO2具有還原性，溴水具有氧化性二者發(fā)生了氧化還原反應(yīng)才使溴水褪色的，高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性，與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng)，高錳酸鉀褪色，二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，使溶液由堿性變?yōu)橹行裕犹l(fā)生了變色，這是利用了二氧化硫的酸性；氯水具有強(qiáng)氧化性二氧化硫具有還原性二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)使氯水褪色；所以答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中（如圖裝置），下列有關(guān)說法正確的是
A．洗氣瓶中沒有看到明顯現(xiàn)象
B．氣體X是純凈物
C．洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇
D．Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中類推的思維方法有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論，因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中，正確的是（   ）
A．SO2能與堿反應(yīng)，推測：非金屬氧化物都能與堿反應(yīng)
B．金屬鈉著火不能用CO2撲滅，推測：金屬鉀著火也不能用CO2撲滅
C．Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3，推測：Pb3O4也可表示為PbO·Pb2O3
D．F-Cl-Br-I的單質(zhì)熔點(diǎn)依次升高，推測：N-P-As-Sb-Bi的單質(zhì)熔點(diǎn)也依次升高

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列材料最不適宜儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸、濃硝酸的是
A．鐵　　B．銅　　C．陶瓷　　D．鋁

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于說法或操作中不正確的是                             （    ）
A．不慎將水銀溫度計(jì)打碎在地上，可在水銀上覆蓋一層硫磺粉以避免發(fā)生汞中毒
B．濃H2SO4時(shí)不慎沾在皮膚上，用布擦后，用水沖洗，再用NaHCO3溶液（3-5%）沖洗
C．濃硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化
D．濃硫酸在常溫下能夠使鐵、鋁等金屬鈍化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

SO2能使品紅溶液褪色，體現(xiàn)了SO2的(   )
A．漂白性B．氧化性C．還原性D．酸性氧化物的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

銅粉放入稀硫酸中，加熱后無明顯現(xiàn)象發(fā)生，當(dāng)加入下列一種物質(zhì)后，銅粉的質(zhì)量減少，溶液呈藍(lán)色，同時(shí)有氣體逸出，該物質(zhì)是
A．Fe2（SO4）3B．Na2CO3C．KNO3D．FeSO4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是
A．工業(yè)生產(chǎn)中常用生石灰來吸收廢氣中的二氧化硫
B．二氧化硫的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸
C．二氧化硫能使有色物質(zhì)顏色消失，說明二氧化硫具有氧化性
D．二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明二氧化硫具有還原性

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定量的鋅與100mL 18.5mol/L濃硫酸充分反應(yīng)后，鋅完全溶解，同時(shí)生成氣體A 33.6L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L，測得溶液的pH＝1，則下列敘述中錯(cuò)誤的是(    )
A．氣體A為SO2和H2的混合物B．氣體A中SO2與H2的體積比為4:1
C．反應(yīng)中共消耗Zn 97.5gD．反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子3 mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案