回答以下問題:
(1)Ni(CO)4是無色液體,沸點42.1℃,熔點-19.3℃,難溶于水,易溶于有機溶劑。推測Ni(CO)4是____________分子(填“極性”或“非極性”)。
(2)已知:波長為300nm的紫外光的光子所具有的
能量約為39 9 kJ/mol。
根據(jù)右表有關(guān)蛋白質(zhì)分子中重要化學鍵的信息,說明人體長時間照射紫外光后皮膚易受傷害的原因:______________________________________________________________
_____________________________________________________________。

共價鍵
C-C
C-N
C-S
鍵能/ kJ·mol-1
347
305
259
 
(3)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物。
①N2H4分子中含有極性鍵的數(shù)目是___________ ;NH4+的空間構(gòu)型是_______________。
②肼可用作火箭燃料,燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是:
N2O4(l)+2N2H4(l)===3N2(g)+4H2O(g) △H=-1038.7kJ·mol-1
若該 反應(yīng)中有8mol N-H鍵斷裂,則形成的π鍵有________mol。
(4)硼砂是含結(jié)晶水的四硼酸鈉,其陰離子(含B、O、H三種元素)的球棍模型如圖所示:

①在中,硼原子軌道的雜化類型有       和________;配位鍵存在于          原子之間(填原子的數(shù)字標號);m=           填數(shù)字)。
②硼砂晶體由、構(gòu)成,它們之間存在的作用力有     (填序號)。
A.共價鍵      B.離子鍵       C. 氫鍵       D.范德華力       E. 金屬鍵

(1)非極性(1分)
(2)紫外光具有的能量比蛋白質(zhì)分子中重要的化學鍵C-C、C-N和C-S的鍵能都大,紫外光的能量足以使這些化學鍵斷裂,從而破壞蛋白質(zhì)分子 (2分)
(3)①4(1分)  正四面體 (1分)② 6mol(1分)
(4)①SP2雜化  (1分) SP3雜化(1分)    4、5(1分),m=2(1分) ②B C D(2分,漏選得1分,有錯選不得分)

解析試題分析:(1)Ni(CO)4是無色液體,沸點42.1℃,熔點-19.3℃,難溶于水,易溶于有機溶劑,因為水為極性溶劑,而有機溶劑為非極性溶劑,根據(jù)相似相溶的原理可以知道其為非極性分子;(2)波長為300nm的紫外光的光子所具有的能量約為39 9 kJ/mol,而蛋白質(zhì)中各種鍵的鍵能都比該能量小,所以人體長時間照射紫外光后皮膚易受傷害的原因為:紫外光具有的能量比蛋白質(zhì)分子中重要的化學鍵C-C、C-N和C-S的鍵能都大,紫外光的能量足以使這些化學鍵斷裂,從而破壞蛋白質(zhì)分子;(3)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物。①N2H4分子中含有極性鍵的數(shù)目是4個,而非極性鍵為1個,NH4+的空間構(gòu)型是正四面體;②肼可用作火箭燃料,燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是:N2O4(l)+2N2H4(l)===3N2(g)+4H2O(g) △H=-1038.7kJ·mol-1,若該反應(yīng)中有8mol N-H鍵斷裂,說明有2mol的肼反應(yīng),則生成3mol氮氣,一個氮氣含有兩個π,則形成的π鍵有6mol,(4)①1,3,5,6代表氧原子,2,4代表B原子,2號B形成3個鍵,則B原子為SP2雜化,4號B形成4個鍵,則B原子為SP3雜化; B一般是形成3個鍵,4號B形成4個鍵,其中1個鍵很可能就是配位鍵,配位鍵存在4號與5號之間.觀察模型,可知Xm-是(H4B4O9m-,依據(jù)化合價H為+1,B為+3,O為-2,可得m=2,②鈉離子與Xm-形成離子鍵,結(jié)晶水分子間存在氫鍵和范德華力,故答案為:BCD。
考點:極性分子與非極性分子、分子空間構(gòu)型、雜化類型、分子間作用力
點評:本題考查了極性分子與非極性分子、分子空間構(gòu)型、雜化類型、分子間作用力,這些考點是高考考查的重點和難點,本題綜合性強,難點較大。

練習冊系列答案
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今有6種氣體:Cl2、HCl、SO2、NH3、NO、NO2.請回答以下問題:
(1)必須用排水取氣法收集的氣體是
NO
NO

(2)易溶于水,可用堿石灰作干燥劑的氣體是
NH3
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(3)同溫同壓下,相同質(zhì)量的6種氣體中,所占的體積最小的是
Cl2
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(4)有顏色且有刺激性氣味的氣體是
Cl2;NO2
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下已知A~K均為中學化學中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A、D為金屬單質(zhì),反應(yīng)過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去.

請回答以下問題:
(1)E中陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

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(3)向F中通入足量CO2生成K的離子方程式
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

(4)寫出H在空氣中生成I的化學方程式
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
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我國西部地區(qū)有豐富的鹽湖資源,對鹽湖礦產(chǎn)資源的綜合開發(fā)利用是西部大開發(fā)的重要課題之一.
I.某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO2-4、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們設(shè)計了如下流程:
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)以上流程,回答以下問題:
(1)操作①中的溶劑可以選擇:
 

A.四氯化碳  B.乙醇    C.苯  D.己烯
(2)要從橙紅色液體中分離出單質(zhì)溴,可采取的操作是
 

(3)操作②要趁熱過濾,所起作用是
 

II 某同學提出一種新方案,對上述操作①后無色溶液進行除雜提純,其方案如下:
精英家教網(wǎng)
(4)無色溶液中先加試劑A,再加試劑B,最后加試劑C,若C為常見的鹽,則試劑C為
 
,固體D的主要成分為
 

(5)若在操作④結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液略有渾濁,1應(yīng)采取的措施是
 

(6)用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH=5的目的是
 

(7)進行操作⑤時,除鐵架臺、蒸發(fā)皿外,還要用到的玻璃儀器是
 

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現(xiàn)有六種元素A、B、C、D、E、F均為周期表中前20號元素,且原子序數(shù)依次增大.已知A和B是形成化合物種類最多的兩種元素;B元素和C元素通常形成電子數(shù)為14或22的化合物.D元素的原子半徑是短周期主族元素中最大的;E元素在地殼中含量居第二位;F是組成人體骨骼的牙齒的主要元素.
精英家教網(wǎng)
請回答以下問題:
(1)請畫出F的離子結(jié)構(gòu)示意圖:
 
;由C、A兩種元素形成的18電子化合物的電子式為
 
;
(2)工業(yè)上制取E單質(zhì)的化學方程式為:
 
;
(3)由以上六種元素兩兩組合所形成的化合物中,既含有離子鍵又含有非極性共價鍵的常見化合物有
 
 
(填化學式);它們都能與水反應(yīng)生成氣體,寫出其中一個屬于非氧化化還原反應(yīng)的化學方程式
 
;
(4)由A、B兩種元素形成的正四面體分子是一種常見的氣體燃料.通常狀況下1g該物質(zhì)完全燃燒生成液態(tài)水時所釋放的能量為51.25kg/mol,請寫出表示其燃燒熱的熱化學方程式:
 
;
(5)如圖是中學常見的幾種晶體結(jié)構(gòu).有關(guān)說法正確的是
 
(填選項).
A.氯化鈉的晶體結(jié)構(gòu)中,和鈉離子最近且等距離的氯離子組成了一個正八面體
B.干冰晶體是CO2分子通過范德華力結(jié)合形成的
C.石墨晶體中碳原子數(shù)與所形成的共從鍵數(shù)目之比為2:3
D.金剛石晶體是由五個碳原子形成的正四面體分子構(gòu)成的.

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科目:高中化學 來源: 題型:

優(yōu)良的有機溶劑對孟烷和耐熱型特種高分子功能材料PMnMA的合成路線如下:
精英家教網(wǎng)
已知:①芳香族化合物笨環(huán)上的氫原子可被鹵代烷中的烷基取代.如:
精英家教網(wǎng)+RX
催化劑
精英家教網(wǎng)+HX(R.是烴基,X為鹵原子)
②0.01mol C質(zhì)量為1.08g,能與飽和溴氷完全反應(yīng)生成3.45g白色沉淀,E不能使Br2的CCl4溶液褪色.
③G的核磁共振級譜有3種峰,其峰面積之比為3:2:1,G與NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體.根據(jù)以上信息回答以下問題:
(1)化合物A的名稱為
 
;F的官能團結(jié)構(gòu)簡式為
 
;C的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)下列說法正確的是(填選項字母)
 

a.B可使酸性高錳酸鉀溶液褪色  
b.C不存在芳香族醛類同分異構(gòu)體
c.D的酸性比E弱 
d.F不能使溴水褪色
(3)①E和G反應(yīng)生成H的化學方程式為
 
,其反應(yīng)類型為
 
;
②PMnMA的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,由H生成該有機物的反應(yīng)類型為
 

(4)G的能水解的鏈狀同分異構(gòu)體有
 
種,其中不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物結(jié)構(gòu)簡式為寫出一種
即可)
 

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