【題目】已知汽車發(fā)動機工作時氮氣與氧氣轉化為一氧化氮,能量變化關系如圖所示,下列有關說法正確的是
A.2NO(g)= N2(g)+O2(g)△H=+183kJ·mol-1
B.斷裂1molN≡N鍵放出945kJ的能量
C.2molO(g)的總能量比1molO2(g)的多498kJ
D.N2(g)+O2(g)=2NO(g)的正反應活化能小于逆反應活化能
【答案】C
【解析】
A.根據(jù)圖示,該反應中的反應熱=反應物的鍵能和-生成物的鍵能和=(945+498)kJ/mol-2×630kJ/mol=+183kJ/mol,為吸熱反應,其熱化學反應方程式為:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183 kJmol-1,則2NO(g)=N2(g)+O2(g)△H=-183kJ·mol-1,故A錯誤;
B.斷裂化學鍵需要吸收能量,根據(jù)圖示,斷裂1molN≡N鍵需要吸收945kJ的能量,故B錯誤;
C.根據(jù)圖示,1molO2(g)斷開化學鍵形成2molO(g)時需要吸收498kJ能量,說明生成物的總能量高于反應物的總能量,化學反應中的能量變化遵循能量守恒,即2molO(g)的總能量比1molO2(g)的多498kJ,故C正確;
D.根據(jù)A項分析,N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183 kJmol-1,為吸熱反應,△H=正反應活化能-逆反應活化能>0,即正反應活化能大于逆反應活化能,故D錯誤;
答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】從某礦渣(成分為NiFe2O4(鐵酸鎳)、NiO、FeO、CaO、SiO2等)中回收NiSO4的工藝流程如圖:
已知:(NH4)2SO4在350℃分解生成NH3和H2SO4;NiFe2O4在焙燒過程中生成NiSO4、Fe2(SO4)3。
回答下列問題:
(1)“研磨”的目的是___。
(2)礦渣中部分FeO在空氣焙燒時與H2SO4反應生成Fe2(SO4)3的化學方程式為____。
(3)“浸泡”過程中Fe2(SO4)3生成FeO(OH)的離子方程式為___。“浸渣”的成分除Fe2O3、FeO(OH)、CaSO4外還含有___(填化學式)。
(4)向“浸取液”中加入NaF以除去溶液中Ca2+,溶液中c(F-)至少為___mol·L-1時,可使鈣離子沉淀完全。[已知Ca2+濃度小于1.0×10-5mol·L-1時沉淀完全;Ksp(CaF2)=4.0×10-11]
(5)萃取可用于對溶液中的金屬離子進行富集與分離:Fe2+(水相)+2RH(有機相)FeR2(有機相)+2H+(水相)。萃取劑與溶液的體積比()對溶液中Ni2+、Fe2+的萃取率影響如圖所示,的最佳值為___。在___(填“強堿性”“強酸性”或“中性”)介質中“反萃取”能使有機相再生而循環(huán)利用。
(6)若將流程圖中浸泡步驟改為如圖步驟(前后步驟不變)。依據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷,調pH范圍為___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、M 均為中學化學中常見物質,一定條件下它們之間有如下轉化關系(其它產(chǎn)物已略去)。下列說法中不正確的是( )
A.若 M 是單質鐵,則 Z 溶液可能是 FeCl2 溶液
B.若 M 是氫氧化鈉,則 X 水溶液呈酸性
C.若 M 是氧氣,則 X、Z 的相對分子質量可能相差 48
D.若 M 是強氧化性的單質,則 X 可能是金屬鋁
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應 ,若在恒壓絕熱容器中發(fā)生,下列選項表明反應一定已達平衡狀態(tài)的是( )
A.容器內的溫度不再變化
B.容器內的壓強不再變化
C.相同時間內,斷開鍵的數(shù)目和生成鍵的數(shù)目相等
D.容器內氣體的濃度
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】莫爾鹽[硫酸亞鐵銨,(NH4)2Fe(SO4)26H2O,Mr=392]是一種重要的還原劑,在空氣中比一般的亞鐵鹽穩(wěn)定,易溶于水,難溶于乙醇。某學習小組設計如下實驗制備少量的莫爾鹽并測定其純度。
回答下列問題:
Ⅰ.制取莫爾鹽
i.連接裝置,檢査裝置氣密性。將13.2g(NH4)2SO4晶體置于三頸燒瓶B中,將6.0g潔凈鐵屑加入錐形瓶中。
ii.打開儀器a瓶塞,關閉活塞K3,打開K2、K1,加完55.0mL2mol·L-1稀硫酸后關閉K1。
iii.待大部分鐵粉溶解后,打開K3、關閉K2,A中淺綠色溶液流入B。
iv.關閉活塞K2、K3,采用100℃水浴蒸發(fā)三頸燒瓶中水分,液面產(chǎn)生晶膜時,停止加熱,冷卻結晶、過濾、洗滌晶體。
(1)儀器a的名稱是___。
(2)操作iii中淺綠色溶液會流入B的原因是___。
(3)操作iv中洗滌晶體所用試劑是___(填標號)。
A.水 B.無水乙醇 C.硫酸溶液
Ⅱ.為測定所得莫爾鹽晶體純度,取mg該樣品配制成1L溶液,分別設計如下兩個實驗方案,請回答:
方案一:取20.00mL所配硫酸亞鐵銨溶液用0.1000mol·L-1的酸性K2Cr2O7溶液進行滴定。重復三次。(已知:Cr2O72-還原產(chǎn)物為Cr3+)
(4)寫出此反應的離子方程式___。
(5)滴定時必須選用的儀器是___。(填標號)
方案二:取20.00mL所配硫酸亞鐵銨溶液進行如下實驗。
(6)莫爾鹽晶體純度為___。(用含m、w的式子表示)
(7)若實驗操作都正確,但方案一的測定結果總是小于方案二,其可能原因為__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,反應H2(g)+ I2(g) 2HI(g) △H<0在一密閉體系中達到化學平衡。在448℃時,該反應的化學平衡常數(shù)為49。
(1)請寫出該反應的平衡常數(shù)的表達式__________。
(2)下列說法中能說明該反應已達平衡狀態(tài)的是______________(用字母序號填空)
A.壓強不再改變
B.速率之比 v(H2):v(I2):v(HI)=1:1:2
C.混合氣體的顏色不再改變
D.混合氣體的密度不再改變
(3)只改變下列條件,該化學平衡如何移動?①向正反應方向移動;②向逆反應方向移動;③不移動。升高溫度__________;(用數(shù)字序號填空,下同)縮小容器的體積___________;保持體積不變,通入氫氣___________;保持壓強不變,通入氬氣____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家研發(fā)了一種室溫下“可呼吸”的Na—CO2二次電池。將NaClO4溶于有機溶劑作為電解液,鈉和負載碳納米管的鎳網(wǎng)分別作為電極材料,電池的總反應為:3CO2+4Na2Na2CO3+C。下列說法錯誤的是
A. 放電時,ClO4-向負極移動
B. 充電時釋放CO2,放電時吸收CO2
C. 放電時,正極反應為:3CO2+4e =2CO32-+C
D. 充電時,正極反應為:Na++e=Na
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知A為石油裂解的主要產(chǎn)物,相對分子質量為28。B為氣體,在標準狀況下的密度為1.965g·L-1。D與F互為同分異構體,F是環(huán)狀化合物。G的結構簡式為:。在一定條件下,它們有如圖所示的轉化關系。
請回答:
(1)E中所含官能團名稱________。
(2)B與F反應生成G的反應類型________。
(3)C→D的化學方程式________。
(4)下列說法正確的是________。(填編號)
A.A與O2在催化劑作用下反應也可以生成D B.不可以用金屬鈉檢驗C中是否含有少量水
C.可以用NaHCO3溶液鑒別C、D、E的水溶液 D.G可以在NaOH溶液或稀硫酸中發(fā)生水解
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鎵(Ga)與鋁同主族,曾被稱為“類鋁”,其氧化物和氫氧化物均為兩性化合物。工業(yè)制備鎵的流程如圖所示:
下列判斷不合理的是( )
A. Al、Ga均處于ⅢA族B. Ga2O3可與鹽酸反應生成GaCl3
C. 酸性:Al(OH)3>Ga(OH)3D. Ga(OH)3可與NaOH反應生成NaGaO2
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