下列實(shí)驗(yàn)操作都可能引起實(shí)驗(yàn)誤差,其中說法正確的是(  )


  1. A.
    常溫下測(cè)定的氣體摩爾體積大于22.4 L·mol-1
  2. B.
    100 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液和100 mL 0.1mol·L-1CH3COOH溶液反應(yīng)放出的熱量等于573 J
  3. C.
    配制1.0 mol·L-1NaCl溶液定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線導(dǎo)致所配溶液濃度偏高
  4. D.
    中和滴定時(shí),錐形瓶含有水就注入待測(cè)液,所測(cè)待測(cè)液濃度減小
A
試題分析:選項(xiàng)A,常溫下的溫度大于0 ℃,在壓強(qiáng)和氣體的物質(zhì)的量一定時(shí),溫度越高測(cè)出的體積越大。選項(xiàng)B,CH3COOH是弱酸,電離需要吸熱,測(cè)出的值應(yīng)小于573 J。選項(xiàng)C,定容時(shí)仰視容量瓶的刻度線時(shí),所加水的量增大,導(dǎo)致所配溶液濃度偏低。選項(xiàng)D,錐形瓶中是否有水對(duì)測(cè)定結(jié)果沒有影響,因此答案選A。
考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)誤差分析的判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。
該題的關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)原理,然后結(jié)合題意靈活運(yùn)用即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?淄博一模)鐵黃是一種重要的顏料,化學(xué)式為Fe2O3?xH2O,廣泛用于涂料、橡膠、塑料、文教用品等工業(yè).實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)利用硫酸渣(含F(xiàn)e2O3及少量的CaO、MgO等)和黃鐵礦粉(主要成分為FeS2)制備鐵黃的流程如圖:

(1)操作Ⅰ與操作Ⅱ中都用到玻璃棒,玻璃棒在兩種操作中的作用分別是
攪拌加速溶解(或攪拌加速反應(yīng))
攪拌加速溶解(或攪拌加速反應(yīng))
引流
引流

(2)試劑a最好選用
空氣
空氣
(供選擇使用的有:鋁粉、空氣、濃HNO3);其作用是
作氧化劑,將Fe2+氧化為Fe3+
作氧化劑,將Fe2+氧化為Fe3+

(3)上述步驟中需用到氨氣.下列裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制氨氣的是
bd
bd
(填序號(hào)).

(4)檢驗(yàn)溶液Z中含有N
H
+
4
的方法是
取少量溶液Z置于試管中,滴加過量濃NaOH溶液并微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍(lán)色,證明含有NH4+
取少量溶液Z置于試管中,滴加過量濃NaOH溶液并微熱,將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,試紙變藍(lán)色,證明含有NH4+

(5)查閱資料知,在不同溫度下Fe2O3被CO還原,產(chǎn)物可能為Fe3O4、FeO或Fe,固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系如下圖所示.

根據(jù)圖象推斷670℃時(shí)Fe2O3還原產(chǎn)物的化學(xué)式為
FeO
FeO
,并設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),證明該還原產(chǎn)物的成分(簡述實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論).
取少量還原產(chǎn)物置于試管中,加入過量稀硫酸(或稀鹽酸),固體完全溶解且無氣泡產(chǎn)生;再向其中滴加KSCN溶液,溶液不變色;最后滴加H2O2溶液,溶液變紅色,證明還原產(chǎn)物為FeO.
取少量還原產(chǎn)物置于試管中,加入過量稀硫酸(或稀鹽酸),固體完全溶解且無氣泡產(chǎn)生;再向其中滴加KSCN溶液,溶液不變色;最后滴加H2O2溶液,溶液變紅色,證明還原產(chǎn)物為FeO.
.儀器自選.可供選擇的試劑:稀H2SO4、稀鹽酸、H2O2溶液、NaOH溶液、KSCN溶液.

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