下列實(shí)驗(yàn)操作或原理不正確的是

A.讀取滴定管內(nèi)液體體積時(shí),俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小
B.分液操作時(shí),分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象
D.進(jìn)行焰色反應(yīng)時(shí),必須用稀硫酸洗滌并灼燒鉑絲,然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D

解析試題分析:A、俯視讀滴定管的讀數(shù),結(jié)果偏小,正確;B、分液漏斗中的下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,正確;C、紙層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象,正確;D、焰色反應(yīng)時(shí)用稀鹽酸洗滌并灼燒鉑絲,然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤,答案選D。
考點(diǎn):考查實(shí)驗(yàn)的操作或原理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列混合物的分離或提純操作中,需要使用分液漏斗的是

A.蒸發(fā) B.蒸餾 C.分液 D.過濾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

研究物質(zhì)的性質(zhì)有四個(gè)基本主干程序,是一個(gè)系統(tǒng)化的研究過程。研究金屬鎳的性質(zhì)的基本程序的第三步是

A.預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì) B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察 
C.觀察物質(zhì)的外觀特征 D.做出有關(guān)的解釋和結(jié)論 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是       (  )。

A.用100 mL容量瓶配制50 mL 0.1 mol·L-1 H2SO4溶液 
B.中和熱測定的實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃儀器只有2種 
C.分液漏斗、滴定管、容量瓶在使用前均需檢查是否漏水 
D.漂白粉能露置在空氣中保存 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,正確的是(  )

A.裝置①制備乙酸乙酯
B.裝置②中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
C.裝置③可用于干燥,收集Cl2,并吸收多余的Cl2
D.裝置④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)轉(zhuǎn)移液體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列四種演示金屬鉀與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,正確的是(     )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

以下實(shí)驗(yàn)原理或操作中,正確的是(  )

A.除去CO2中混有的少量CO,通入適量O2后點(diǎn)燃
B.焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)前,先用稀硫酸洗凈并灼燒鉑絲
C.用pH試紙測定硝酸的pH
D.用洗凈后未干燥的錐形瓶進(jìn)行中和滴定實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列操作或儀器的選用正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A.給容量瓶檢漏時(shí),向容量瓶中注入適量水,左手托住瓶底右手食指頂住瓶塞,倒置數(shù)次,觀察是否漏水
B.具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量
C.中和滴定用的錐形瓶中含有少量水,不影響測定結(jié)果
D.配制稀硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

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