1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)論不相符的是( 。
A.某溶液中加入Ba(NO32溶液,再滴加稀鹽酸,出現(xiàn)白色沉淀且不溶解,則原溶液中可能含有SO32-
B.某氣體使?jié)駶櫟乃{(lán)色試紙變紅,則該氣體一定是酸性氧化物
C.乙醇中混有乙酸,加入氫氧化鈉后蒸餾即得純凈的乙醇
D.在分液漏斗中加入溴水,然后加入適量CCl4,振蕩后靜置,溴可萃取到CCl4

分析 A.白色沉淀為硫酸鋇,可能酸性條件下亞硫酸根離子被氧化生成硫酸根離子;
B.氣體使?jié)駶櫟乃{(lán)色試紙變紅,可能為HCl;
C.乙酸與NaOH反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異;
D.溴不易溶于水,易溶于四氯化碳.

解答 解:A.白色沉淀為硫酸鋇,可能酸性條件下亞硫酸根離子被氧化生成硫酸根離子,則原溶液中可能含有SO32-,故A正確;
B.氣體使?jié)駶櫟乃{(lán)色試紙變紅,可能為HCl,不一定為酸性氧化物,故B錯(cuò)誤;
C.乙酸與NaOH反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異,然后蒸餾得到乙醇,故C正確;
D.溴不易溶于水,易溶于四氯化碳,溴水中加入適量CCl4,振蕩后靜置,溴可萃取到CCl4中,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握離子檢驗(yàn)、氣體的檢驗(yàn)、混合物分離提純、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,選項(xiàng)B為解答的易錯(cuò)點(diǎn),側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.將20gNaHCO3 固體加熱一段時(shí)間,冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量為13.8g,則此NaHCO3 的分解百分率為( 。
A.84%B.42%C.53%D.67%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將A和B加入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A(g)+B(s)?2C(g),忽略固體體積,平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)(%)隨溫度和壓強(qiáng)的變化如下表所示:
壓強(qiáng)/MPa
體積分?jǐn)?shù)/%
溫度/℃

1.0

2.0

3.0
80054.0ab
900c75.0d
1000ef83.0
①a<b;
②該反應(yīng)的熵變△S<0;
③900℃、2.0MPa時(shí)E的轉(zhuǎn)化率為60%;
④K(1000℃)>K(800℃);
⑤正反應(yīng)為吸熱反應(yīng).
上述①~⑤中正確的有( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.實(shí)驗(yàn)小組用0.50mol/L KOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定.
Ⅰ、配制0.50mol/L KOH溶液:
若實(shí)驗(yàn)中大約要使用230mL KOH溶液,至少需要稱量KOH固體7.0g.
Ⅱ、測(cè)定稀硫酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的中和熱:
(1)實(shí)驗(yàn)桌上備有燒杯(大、小兩個(gè)燒杯)、泡沫塑料、泡沫塑料板、量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒,尚缺少的玻璃儀器是溫度計(jì).
(2)取50mL KOH溶液和30mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
①請(qǐng)?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
項(xiàng)目
數(shù)據(jù)
次數(shù)
起始溫度T1/℃終止溫度T2/℃溫度差平均值
(T2-T1)/℃
H2SO4KOH平均值
126.226.026.130.1 
4.0 
225.925.925.929.8
326.426.226.330.4
②近似認(rèn)為0.50mol/L KOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容為c=4.18J/(g•℃),則中和熱△H=-53.50 kJ•mol-1
(3)某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)未找到環(huán)形玻璃攪拌棒,實(shí)驗(yàn)中他用銅絲代替環(huán)形玻璃棒進(jìn)行攪拌,測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”),原因是:銅絲是熱的良導(dǎo)體,導(dǎo)致熱量散失.
Ⅲ、某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照下表所示的方案完成實(shí)驗(yàn).
 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 反應(yīng)物 催化劑
 ① 10 mL 2% H2O2溶液 無
 ② 10 mL 5% H2O2溶液 無
 ③ 10 mL 5% H2O2溶液 1 mL 0.1 mol•L-1 X溶液
 ④ 10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液 1 mL 0.1 mol•L-1 X溶液
 ⑤ 10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液 1 mL 0.1 mol•L-1 X溶液
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響.
同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)方法是向反應(yīng)物中加入等量同種催化劑(或?qū)⑹⒂蟹磻?yīng)物的試管放入同一熱水浴中)(填一種即可).
(2)實(shí)驗(yàn)③④⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.分析該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下6.72L的CO2通入含14.8g Ca(OH)2的石灰水中,所得沉淀的質(zhì)量是(  )
A.1 gB.10 gC.20 gD.30 g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將含有O2和CH4的混合氣體置于盛有23.4g Na2O2的密閉容器中,電火花點(diǎn)燃,反應(yīng)結(jié)束后,容器內(nèi)的壓強(qiáng)為零(150℃),將殘留物溶于水中,無氣體產(chǎn)生.下列敘述不正確的是( 。
A.原混合氣體中O2和CH4的體積比為2:1
B.殘留物中只有Na2CO3和NaOH
C.反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為0.8NA
D.殘留物質(zhì)量為26.6克

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.某實(shí)驗(yàn)中需要90mL0.5mol/L的NaOH溶液,試回答下列問題:
(1)若用NaOH固體配制,求需要NaOH多少克.
(2)若用2mol/L的NaOH溶液配制,求需要此溶液多少毫升.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法中,正確的是(  )
A.CH3CH2=CHCOOH能發(fā)生加成、取代、氧化反應(yīng)
B.油脂、淀粉、纖維素都屬于天然高分子化合物
C.蛋白質(zhì)溶液加入CuSO4溶液會(huì)析出,這一過程屬于蛋白質(zhì)的鹽析
D.甲苯和乙烯都可與溴水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使溴水褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.乙烷和溴在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng),理論上得到的溴化物最多有(  )
A.1種B.6 種C.9 種D.10種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案