【題目】自然界中的能源可以分為一次能源和二次能源，一次能源是指直接取自自然界沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換的各種能量和資源，由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源產(chǎn)品，稱(chēng)為二次能源。下列敘述正確的是階段( )

A. 電能是二次能源B. 水力是二次能源

C. 天然氣是二次能源D. 水煤氣是一次能源

【答案】A

【解析】

A．電能是通過(guò)物質(zhì)燃燒放熱轉(zhuǎn)化成的，或是由風(fēng)能、水能、核能等轉(zhuǎn)化來(lái)的，為二級(jí)能源，故A正確；

B．水力是自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源，為一級(jí)能源，故B錯(cuò)誤；

C．天然氣是礦物燃料，是經(jīng)人工開(kāi)采、加工后獲得的，為一級(jí)能源，故C錯(cuò)誤；

D．水煤氣是通過(guò)煤和水蒸汽制取得到的，是一氧化碳和氫氣的混合氣體，是二級(jí)能源，故D錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)．其中A，F(xiàn)分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置，C為純凈干燥的氯氣與氨氣發(fā)生反應(yīng)的裝置．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱(chēng)為；裝置A的圓底燒瓶中盛放的固體物質(zhì)可選用（填序號(hào)）．
a．氯化鈉 b．氫氧化鈉 c．碳酸鈣
（2）裝置F的圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為；裝置E的洗氣瓶中盛放的試劑為 ， 其作用是 ． 裝置D中濃硫酸的作用是 ．
（3）反應(yīng)過(guò)程中，裝置C的集氣瓶中有大量白煙產(chǎn)生，另一種產(chǎn)物為空氣的主要成分之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）從裝置C的b處逸出的尾氣中含有少量Cl2 ， 為防止其污染環(huán)境，可將尾氣通過(guò)盛有溶液的洗氣瓶．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. NaHSO4溶于水只需要克服離子鍵

B. 單質(zhì)分子中都存在化學(xué)鍵

C. 晶體熔沸點(diǎn)由高到低的順序?yàn)椋航饎偸咎蓟瑁韭然c

D. 干冰氣化，克服了共價(jià)鍵和分子間作用力

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粉煤灰（主要含有SiO2、Fe2O3、Al2O3等）是燃煤發(fā)電過(guò)程中產(chǎn)生的廢渣，粉煤灰的綜合利用具有很大的價(jià)值． Ⅰ．研究人員通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)粉煤灰中鋁和鐵元素的分離工藝進(jìn)行了研究．
（1）以硫酸溶液分解粉煤灰，使其中的鋁、鐵元素溶出，過(guò)濾實(shí)現(xiàn)初步分離． ①寫(xiě)出硫酸溶液與Fe2O3反應(yīng)的離子方程式 ．
②初步分離得到的濾渣主要成分是 ．
（2）向（1）分離所得的濾液中加入還原劑使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+ ， 結(jié)合表分析其原因 ．

物質(zhì)

Fe（OH）2

Fe（OH）3

Al（OH）3

沉淀區(qū)間（pH）

7.06～8.95

1.94～3.20

3.69～4.8


（3）使用堿性較弱的氨水為pH調(diào)節(jié)劑，進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)． ①氨水使濾液中鋁離子沉淀的離子方程式為 ．
②反應(yīng)終點(diǎn)的pH對(duì)鋁和鐵分離效果的影響如圖1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為達(dá)到好的分離效果，反應(yīng)過(guò)程中控制pH的范圍是 ， 選擇該范圍的理由是 ．
（4）Ⅱ．NH4HSO4和H2SO4按物質(zhì)的量比1：1混合配制成浸取液，220℃時(shí)，可將高鋁粉煤灰中Al2O3轉(zhuǎn)化為硫酸鋁銨[NH4Al（SO4）2]，然后分離、煅燒獲得純Al2O3 ． 已知硫酸鋁銨：①溶解度：0℃時(shí)，S=5.2g；100℃時(shí)，S=421.9g．
②280℃時(shí)分解．
1）依據(jù)資料可知，將硫酸鋁銨與其他溶質(zhì)分離的方法是 ．
2）煅燒NH4Al（SO4）2同時(shí)得到混合氣體（NH3、N2、SO2、SO3、H2O）．若16mol混合氣體按圖2裝置被完全吸收制得浸取液，請(qǐng)將圖2中試劑及其物質(zhì)的量補(bǔ)充完整 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在古代與現(xiàn)代的科技發(fā)展中起了十分重要的作用，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

古代與現(xiàn)代的冶金均運(yùn)用了相同的化學(xué)原理

古代與現(xiàn)代的火箭發(fā)射均利用了液體燃料

古代搗碎中藥與現(xiàn)代中藥納米粉碎均是化學(xué)變化

古代風(fēng)箏與現(xiàn)代熱氣球飛行均無(wú)需物質(zhì)直接供給能量


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某烴的相對(duì)分子質(zhì)量為56．
（1）該烴的分子式為 ．
（2）若能使酸性KMnO4溶液褪色，則可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有 ．
（3）上述（2）中的混合物與足量H2反應(yīng)后，所得產(chǎn)物共有種．
（4）上述（2）中的混合物若與足量HBr反應(yīng)后，所得產(chǎn)物共有種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)品鹽酸中因含有Fe3＋而帶黃色，若某工業(yè)品鹽酸中的H＋和Cl－的個(gè)數(shù)比為91：94，則該鹽酸中Fe3＋和Cl－的個(gè)數(shù)比為：

A．1：1B．1：3C．91：94 D．1：94

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cl2和H2O2是高中階段最常見(jiàn)的兩種氧化劑，經(jīng)查閱資料Cl2氧化能力強(qiáng)于H2O2 ， 能將H2O2氧化。為了驗(yàn)證某小組學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置略去）。

已知：2KMnO4+16HCl(濃) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O
試管B中飽和食鹽水的主要作用是除去Cl2中混有的HCl
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）試管C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
（2）試管D中NaOH溶液的作用是。
（3）將濃鹽酸注入圓底燒瓶A，當(dāng)裝置中的空氣基本排盡后關(guān)閉D中止水夾，反應(yīng)一段時(shí)間后試管D中的現(xiàn)象為 ， 試管D中的氣體檢驗(yàn)方法為。
（4）有的同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)中D試管中的氣體來(lái)源產(chǎn)生質(zhì)疑，你認(rèn)為可能的來(lái)源有（用方程式回答)。對(duì)于質(zhì)疑可以采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)解決。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，它隱含著許多信息和規(guī)律．下表所列是五種短周期的原子半徑及主要化合價(jià)（已知鈹?shù)脑影霃綖?.089nm）．

元素代號(hào)

A

B

C

D

E

原子半徑/nm

0.16

0.143

0.102

0.099

0.074

主要化合價(jià)

+2

+3

+6、﹣2

﹣1

﹣2


（1）用元素代號(hào)標(biāo)出它們?cè)谥芷诒碇袑?duì)應(yīng)位置（以下為周期表的一部分）．

（2）B元素處于元素周期表中周期族；
（3）在元素周期表中的分界處，可以找到制半導(dǎo)體材料的元素；
（4）上述五種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中酸性最強(qiáng)的是（填化學(xué)式）；
（5）C和E形成的化合物M，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，體現(xiàn)了M的性．
（6）寫(xiě)出D與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的離子方程式 ．

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