若ABn分子的中心原子A上沒有未用于形成共價(jià)鍵的孤電子對(duì)，根據(jù)價(jià)層電子對(duì)互斥理論，下列說法正確的是（ ）
A．若n=2，則分子的立體構(gòu)型為V形
B．若n=3，則分子的立體構(gòu)型為三角錐形
C．若n=4，則分子的立體構(gòu)型為正四面體形
D．以上說法都不正確
C
若n=2，則分子的立體構(gòu)型為直線形，A不正確。若n=3，則分子的立體構(gòu)型為平面三角形，B不正確。所以正確的答案是C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在下列反應(yīng)中，生成物能量總和高于反應(yīng)物能量總和的是（ ）
①Zn(s)+CuSO4(aq)=ZnSO4(aq)+Cu(s)    H=-216kJ·mol-1   
② CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)      H=+178.5kJ·mol-1
③ H2(g)+I2(s)=HI(g)     H=+53kJ·mol-1
④ H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)    H=-57.2kJ·mol-1
A．①④B．②③C．②④D．①③

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)1918年，Lewis提出反應(yīng)速率的碰撞理論：反應(yīng)物分子間的相互碰撞是反應(yīng)進(jìn)行的必要條件，但并不是每次碰撞都能引起反應(yīng)，只有少數(shù)碰撞才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的碰撞稱之為有效碰撞。

(1)圖I是HI分解反應(yīng)中HI分子之間的幾種碰撞示意圖，其中屬于有效碰撞的是
            （選填“A”、“B”或“C”）；
(2)20世紀(jì)30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過渡態(tài)理論：化學(xué)反應(yīng)并不是通過簡單的碰撞就能完成的，而是在反應(yīng)物到生成物的過程中經(jīng)過一個(gè)高能量的過渡態(tài)。圖Ⅱ是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：                                      ；
(3)過渡態(tài)理論認(rèn)為，催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑，對(duì)大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過改變過渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化。請(qǐng)?jiān)趫DⅡ中作出NO2和CO反應(yīng)時(shí)使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖；
(4)進(jìn)一步研究表明，化學(xué)反應(yīng)的能量變化(ΔH)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān)。鍵能可以簡單的理解為斷開1 mol 化學(xué)鍵時(shí)所需吸收的能量。下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)：
化學(xué)鍵
C－H
Cl－Cl
C—Cl
H—Cl
鍵能/ kJ·mol–1
X
243
330
432
 
已知：反應(yīng)CH4(g)+Cl2(g)=CH3Cl(g)+HCl(g)；△H=-106kJ/mol，則上表中X＝                   。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)及其變化的說法不正確的是
A．各種物質(zhì)都儲(chǔ)存有化學(xué)能
B．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，鍵的斷裂和生成都要釋放能量
C．不少的化學(xué)反應(yīng)都具有可逆性
D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，常常伴隨有物理變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分)有A、B、C、D、E、F六種元素，已知：
①它們位于三個(gè)不同短周期，核電荷數(shù)依次增大  ②B與F同主族。
③B、C分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比1∶1或1∶2形成化合物。
④A、E分別都能與D按原子個(gè)數(shù)比1∶1或2∶1形成化合物。
⑤E元素的電離能數(shù)據(jù)如下 (kJ·mol－1)：
I1
I2
I3
I4
…
496
4562
6912
9540
…
 (1)寫出只含有A、B、D、E四種元素的兩種無水鹽的化學(xué)式__________、__________。
(2)B2A2分子中存在______個(gè)σ鍵，______個(gè)π鍵。
(3)人們通常把拆開1 mol某化學(xué)鍵所吸收的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可以用于計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(ΔH)，化學(xué)反應(yīng)的ΔH等于反應(yīng)中斷裂舊化學(xué)鍵的鍵能之和與反應(yīng)中形成新化學(xué)鍵的鍵能之和的差。下表列出了上述部分元素形成的化學(xué)鍵的鍵能：
化學(xué)鍵
F—D
F—F
B—B
F—B
C—D
D—D
鍵能/kJ·mol－1
460
176
347.7
347
745
497.3
試計(jì)算1 mol F單質(zhì)晶體燃燒時(shí)的反應(yīng)熱ΔH=_____            (要寫單位)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)基態(tài)原子的最外層電子排布式為ns2的元素的表述正確的是（    ）
A．一定是金屬元素B．一定容易失電子C．一定是主族元素D．無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問題，將煙氣通過裝有石灰石漿液的脫硫裝置可以除去其中的二氧化硫，最終生成硫酸鈣。硫酸鈣可在下圖所示的循環(huán)燃燒裝置的燃料反應(yīng)器中與甲烷反應(yīng)，氣體產(chǎn)物分離出水后得到幾乎不含雜質(zhì)的二氧化碳，從而有利于二氧化碳的回收利用，達(dá)到減少碳排放的目的。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）煤燃燒產(chǎn)生的煙氣直接排放到空氣中，引發(fā)的主要環(huán)境問題有          。（填寫字母編號(hào)）
A．溫室效應(yīng)B．酸雨C．粉塵污染D．水體富營養(yǎng)化
（2）在煙氣脫硫的過程中，所用的石灰石漿液在進(jìn)入脫硫裝置前，需通一段時(shí)間二氧化碳以增加其脫硫效率；脫硫時(shí)控制漿液的pH值，此時(shí)漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被氧氣快速氧化生成硫酸鈣。
①二氧化碳與石灰石漿液反應(yīng)得到的產(chǎn)物為             。
②亞硫酸氫鈣被足量氧氣氧化生成硫酸鈣的化學(xué)方程式為                   。
（3）已知1mol CH4在燃料反應(yīng)器中完全反應(yīng)生成氣態(tài)水時(shí)吸收 160.1kJ，1mol CH4在氧氣中完全燃燒生成氣態(tài)水時(shí)放熱802.3kJ。寫出空氣反應(yīng)器中發(fā)生的熱化學(xué)方程式：                                         。
（4）回收的CO2與苯酚鈉在一定條件反應(yīng)生成有機(jī)物M，其化學(xué)式為C7H5O3Na，M經(jīng)稀硫酸酸化后得到一種藥物中間體N，N的結(jié)構(gòu)簡式為。
①M(fèi)的結(jié)構(gòu)簡式為                  。
②分子中無—O—O—，醛基與苯環(huán)直接相連的N的同分異構(gòu)體共有        種。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（3分）在下列物質(zhì)中：①碘②燒堿③NaCl ④干冰⑤氯化氫⑥Na2O2。
用序號(hào)填寫下列空白：
（1）既含有離子鍵又含有非極性鍵的化合物是                  ；
（2）僅含有離子鍵的化合物是                                ；
（3）僅含有共價(jià)鍵的單質(zhì)是                                 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．將NaHSO4晶體加熱熔融時(shí)有兩種化學(xué)鍵斷裂
B．水分子間因?yàn)榇嬖跉滏I,所以加熱至較高溫度時(shí)也難以分解
C．根據(jù)金屬晶體的共性可知金屬鍵和離子鍵一樣沒有方向性和飽和性
D．以極性共價(jià)鍵形成的分子一定是極性分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案