甲、乙兩位同學(xué)用銅和硫酸做原料,設(shè)計(jì)了兩種制取硫酸銅的方案:

方案①:銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即

方案②:由

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)“方案①”中銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的__________性和____________性。

(2)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案更合理?_______(答編號(hào))。理由是____________。

 

【答案】

(7分)

27.(7分)

(1)(2分)   強(qiáng)氧化性          酸性

(2)②   無(wú)污染產(chǎn)生,原料利用率高(2分)

【解析】

試題分析:銅與濃硫酸反應(yīng)中濃硫酸的性質(zhì),優(yōu)化制硫酸的方案從環(huán)保和原子利用率的角度去考慮。

考點(diǎn):本題以濃硫酸的性質(zhì)及制法入口考查了與金屬的反應(yīng)和此過(guò)程中硫酸的性質(zhì),和STS的有關(guān)問(wèn)題。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)用銅和硫酸做原料,設(shè)計(jì)了兩種制取硫酸銅的方案:
方案①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng),即Cu→CuSO4
方案②由Cu→CuO→CuSO4
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“方案①”中銅和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
.該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的
強(qiáng)氧化
強(qiáng)氧化
性和
性.
(2)這兩種方案,你認(rèn)為哪一種方案更合理?
(答編號(hào)).理由是
方案②無(wú)污染產(chǎn)生,原料利用率高
方案②無(wú)污染產(chǎn)生,原料利用率高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?合肥二模)圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅和稀硝酸反應(yīng)的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體?
不能
不能
(填“能”或“不能”).理由是
圓底燒瓶?jī)?nèi)含有空氣,NO與氧氣反應(yīng),生成紅棕色NO2
圓底燒瓶?jī)?nèi)含有空氣,NO與氧氣反應(yīng),生成紅棕色NO2

(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)裝置氣密性的操作是
向燒杯中加入適量水,打開(kāi)止水夾,慢慢抽拉注射器,水進(jìn)入干燥管,干燥管內(nèi)外形成液面高度差,關(guān)閉止水夾,干燥管內(nèi)液面高保持不變,表明裝置氣密性良好
向燒杯中加入適量水,打開(kāi)止水夾,慢慢抽拉注射器,水進(jìn)入干燥管,干燥管內(nèi)外形成液面高度差,關(guān)閉止水夾,干燥管內(nèi)液面高保持不變,表明裝置氣密性良好

(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),利用乙裝置制備并檢驗(yàn)NO氣體.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
①向干燥管中加少量銅片,如圖裝配好儀器,向燒杯中注入稀HNO3
無(wú)明顯現(xiàn)象
無(wú)明顯現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:合肥二模 題型:問(wèn)答題

圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅和稀硝酸反應(yīng)的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式______.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體?______(填“能”或“不能”).理由是______.
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)裝置氣密性的操作是______.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),利用乙裝置制備并檢驗(yàn)NO氣體.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
①向干燥管中加少量銅片,如圖裝配好儀器,向燒杯中注入稀HNO3 ______
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2009年安徽省合肥市高考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

圖是甲、乙兩位同學(xué)探究銅和稀硝酸反應(yīng)的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出銅和稀硝酸反應(yīng)的離子方程式______.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應(yīng)的產(chǎn)物是NO氣體?______(填“能”或“不能”).理由是______.
(3)若用實(shí)驗(yàn)裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)裝置氣密性的操作是______.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),利用乙裝置制備并檢驗(yàn)NO氣體.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
①向干燥管中加少量銅片,如圖裝配好儀器,向燒杯中注入稀HNO3______


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