用18.4mol·L-1的濃H2SO4配制100mL濃度為1mol·L-1的H2SO4溶液,其操作可分為以下各步:

A.用量筒取 mL濃H2SO4緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌
B.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗液都倒入100mL容量瓶里
C.將稀釋后H2SO4溶液小心倒入100mL容量瓶里
D.檢查100mL容量瓶口部是否會發(fā)生滴漏
(E)將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近環(huán)形刻度線    
(F)蓋緊瓶塞,反復顛倒振蕩,搖勻溶液
(G)用    向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點恰好和環(huán)形刻度線相切
據(jù)此填寫:(1)上述各步的空白處。
(2)正確的操作順序是(字母填寫)    。
(3)進行A步操作應選擇下列量器:①10mL量筒;②50mL量筒;500mL量筒;④1000mL量筒中的(填序號)     

(1)5.4mL 1~2cm  膠頭滴管 (2)(D)(A) (C) (B) (E)(G) (F) (3)①

解析試題分析:(1)根據(jù)溶液稀釋前后物質(zhì)的量不變計算所需濃硫酸的體積,設(shè)需要濃硫酸的體積為V,18.4mol?L-1×V=0.1L×1mol?L-1,v=0.0054L=5.4mL;將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近環(huán)形刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點恰好和刻度線相切。
(2)操作步驟有檢查容量瓶是否漏水、量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,故正確的操作順序為(D)(A) (C) (B) (E)(G) (F)。
(3)量取的濃硫酸的體積是5.4mL,選用量筒的規(guī)格應稍大于量取液體的體積,所以選10mL的量筒,故答案為:①。
考點:考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題針對性強,注重基礎(chǔ)知識的鞏固和訓練,有利于培養(yǎng)學生規(guī)范、嚴謹?shù)膶嶒炘O(shè)計能力和動手操作能力。會根據(jù)量取溶液的體積選取合適的量筒是易錯點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:計算題

將一定量的PH3和H2的混合氣體,依次通過兩支加熱的硬質(zhì)玻璃管,第一支裝有足量的銅屑,第二支裝有足量的CuO。第一支玻璃管中因發(fā)生反應:2PH3+3CuCu3P2+3H2而增重4.96 g;第二支玻璃管反應后質(zhì)量減輕了5.76 g。
試求:原混合氣體中PH3與H2的體積比。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,是一種很好的消毒劑和供氧劑,化學式可表示為aNa2CO3·bH2O2,它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。現(xiàn)將一定質(zhì)量的過碳酸鈉粉末溶于水配成稀溶液,再向其中加入適量的MnO2粉末,充分反應后生成672 mL氣體(標準狀況)。反應后的混合物經(jīng)過濾、洗滌后,將濾液和洗滌液混合并加水配成100 mL溶液A。現(xiàn)向三份體積為10 mL、濃度為c的稀硫酸中分別逐滴滴入溶液A,邊滴邊振蕩,充分反應后,測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗序號



滴加溶液A的體積/mL
5.0
10.0
15.0
生成氣體的體積/mL(標準狀況)
44.8
89.6
112
 
請回答下列問題:
(1)用化學方程式表示向過碳酸鈉溶液中加入MnO2粉末時放出氣體的原因:_______________________________________________________________。
(2)稀硫酸的物質(zhì)的量濃度c=________ mol·L-1
(3)通過計算可確定過碳酸鈉的化學式為________。
(4)工業(yè)上常以所含活性氧的質(zhì)量分數(shù)來衡量過碳酸鈉產(chǎn)品的優(yōu)劣,13%以上者為優(yōu)等品。
現(xiàn)將0.2 g某廠家生產(chǎn)的過碳酸鈉樣品(所含雜質(zhì)不參與后面的氧化還原反應)溶于水配成溶液,加入15.0 mL 1 mol·L-1硫酸,再加入足量KI,搖勻后置于暗處,充分反應后,加入少量淀粉試液,用0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定到藍色恰好消失時,共消耗33.00 mL,請通過計算判斷該樣品是否為優(yōu)等品(要求寫出計算過程)。(已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某一種胃藥中的抑酸劑為碳酸鈣,其中所含的抑酸劑質(zhì)量的測定如下:
①需配制0.1 mol·L-1的HCl溶液和0.1 mol·L-1的NaOH溶液
②取一粒(藥片質(zhì)量相同)0.2 g的此胃藥片,磨碎后加入20.0 mL蒸餾水
③以酚酞為指示劑,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴定,用去V mL達滴定終點
④加入25 mL 0.1 mol·L-1的HCl溶液
(1)寫出實驗過程的步驟(寫編號順序)           。 
(2)下圖所示容器中配制0.1 mol·L-1的HCl溶液和0.1 mol·L-1的NaOH溶液肯定不需要的儀器是(填序號)   ,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是   (填儀器名稱)。 

(3)配制上述溶液應選用的容量瓶規(guī)格是(填字母)     。 

A.50 mL 50 mL
B.100 mL 100 mL
C.100 mL 150 mL
D.250 mL 250 mL
(4)寫出有關(guān)的化學反應方程式:       、        。 
(5)每粒胃藥中含碳酸鈣的質(zhì)量為    g。 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

用18.4mol/L的濃硫酸稀釋成0.92mol/L的稀硫酸100ml,回答下列問題:
(1)

應取濃硫酸的體積/ml
應選用容量瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外還需要的其它儀器
 
 
 
 
(2)配制操作可分解成如下幾步:
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查容量瓶是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯,將溶液注入容量瓶,并重復操作兩次
C.將已冷卻的硫酸注入容量瓶中
D.根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有蒸餾水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻,裝瓶
G.用膠頭滴管繼續(xù)加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線
正確的操作順序是:A____________________________F
(3)下列操作結(jié)果,使溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是               
A.沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.容量瓶洗凈后未經(jīng)干燥處理
C.轉(zhuǎn)移過程中有少量的溶液濺出
D.搖勻后立即觀察,發(fā)現(xiàn)溶液未達刻度線,沒有再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

德國著名行業(yè)雜志《應用化學》上刊登文章介紹:某中德聯(lián)合研究小組設(shè)計制造了一種“水瓶”,用富勒烯(C60)的球形籠子作“瓶體”,一種磷酸鹽作“瓶蓋”,恰好可將一個水分子關(guān)在里面。下列說法正確的是    (    )

A.水、雙氧水、水玻璃都是純凈物
B.石墨和C60互稱為同位素
C.磷酸鈣是可溶性強電解質(zhì)
D.一定條件下石墨轉(zhuǎn)化為C60是化學變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列分類不正確的是(  。

A.純堿、燒堿均屬堿類 B.CO2、SiO2、SO2均屬酸性氧化物
C.醋酸、硫酸、硝酸均屬酸類 D.Na2CO3、Na2SO3、NaCl都屬鈉鹽

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

分類是化學研究的重要方法之一,下列有關(guān)說法中,正確的是

A.SO2、NO2、和CO2都屬于酸性氧化物 
B.甲烷和和一氯甲烷都屬于烷烴 
C.HC1O是弱電解質(zhì),NaClO卻屬于強電解質(zhì) 
D.在水溶液中能電離出H+的化合物都屬于酸 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗能達到目的的是

A.只滴加氨水鑒別NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四種溶液
B.將NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體
C.用萃取分液的方法除去酒精中的水
D.用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案