分析 (一)(1)在氧化還原反應中,化合價升高值=化合價降低值=轉移電子數(shù)來計算;
(2)溶液PH升高的原因是溶液中氫離子濃度減少,即氫離子在陰極得電子,PH升高,氫氧根離子濃度增大,離子濃度冪的乘積大于溶度積,所以金屬陽離子會生成氫氧化物沉淀;
(二)(NH4)2Cr2O7經分解后可得到Cr2O3,經溶解、過濾、洗滌、干燥后與CCl4在氮氣環(huán)境中反應可生成CrCl3,其中通入氮氣,可趕盡體系中的氧氣,結合題目要求可解答該題.
解答 解:(一)(1)還原1molCr2O72-離子,鉻元素化合價從+6價降到+3價,共得到電子6mol,亞鐵離子被氧化為+3價,得到6mol電子,所以還原0.6molCr2O72-離子,需要3.6mol的FeSO4•7H2O,及3.6mol的亞鐵離子,
故答案為:3.6;
(2)在陰極附近溶液pH升高的原因是水電離產生的H+放電生成H2:2H++2e-═H2↑;同時大量產生了OH-,所以溶液中的Fe3+也將轉化為Fe(OH)3沉淀,
故答案為:2H++2e-=H2↑;Fe(OH)3;
(二)(NH4)2Cr2O7經分解后可得到Cr2O3,經溶解、過濾、洗滌、干燥后與CCl4在氮氣環(huán)境中反應可生成CrCl3,其中通入氮氣,可趕盡體系中的氧氣,
(3)因為(NH4)2Cr2O7顯桔紅色,最后一次洗滌的流出液呈無色,說明洗滌干凈,
故答案為:最后一次洗滌的流出液呈無色;
(4)因為CCl4沸點為76.8℃,溫度比較低,因此保證穩(wěn)定的CCl4氣流,可以通過水浴加熱來控制其流量,并用溫度計指示溫度,
故答案為:水浴加熱(并用溫度計指示溫度);
(5)反應中通入氮氣,可將氧氣排除,防止CrCl3被氧化,且在反應后繼續(xù)通入氮氣,可鼓氣使反應物進入管式爐中進行反應,
故答案為:趕盡體系中的氧氣;
(6)Cr3+可與石灰乳反應生成Cr(OH)3,反應的離子方程式為2Cr3++3Ca(OH)2=2Cr(OH)3↓+3Ca2+,
故答案為:2Cr3++3Ca(OH)2=2Cr(OH)3↓+3Ca2+.
點評 本題主要考查了鉻及其化合物的性質、氧化還原反應和電化學知識等內容,考查學生對的實驗方案原理的理解與評價,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,題目難度較大,理清實驗原理是關鍵,是對學生綜合能力想考查,需要學生具備扎實的基礎知識.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol/L Na2CO3溶液中c(Na+)+c(H+)═2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-) | |
B. | 當加入20 mL鹽酸時,混合溶液的pH約為8 | |
C. | 常溫下CO2飽和溶液的pH約為5.6 | |
D. | 在A點:c(Na+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫原子的結構示意圖: | |
B. | 乙烯的結構簡式:CH2CH2 | |
C. | 二氧化碳分子的電子式: | |
D. | 硫酸鈉的電離方程式:Na2SO4═2Na++SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
C2H4 | O2 | N2 | ||
反應前體積分數(shù) | 25.0% | 15.0% | 60.0% | 0 |
某一時刻體積分數(shù) | 5.56% | 5.54% | 66.7% | 22.2% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在平衡常數(shù)表達式中,反應物濃度用起始濃度表示,生成物濃度用平衡濃度表示 | |
B. | 平衡常數(shù)越大,表示化學反應速率越大 | |
C. | 可以用化學平衡常數(shù)來定量描述化學反應的限度 | |
D. | 平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強、催化劑有關 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
紙蝴蝶上的噴灑液 | 石蕊 | 石蕊 | 酚酞 | 石蕊 |
小燒杯中的溶液 | 濃鹽酸 | 濃氨水 | NaOH溶液 | 濃硫酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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