6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．華北地區(qū)水資源十分匱乏，必須節(jié)約用水
B．明礬能沉降水中的懸浮物，又能殺菌消毒
C．活性炭既可以吸附水中的異味，又可以降低水的硬度
D．長(zhǎng)期飲用純凈水，不利于人體健康

分析 A、華北地區(qū)的耕地面積廣大，且人口稠密，工業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大，而水資源所占比重低，用水十分緊張，水土資源配合不協(xié)調(diào)；
B、明礬溶解后鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體具有吸附懸浮雜質(zhì)作用，可以凈水，不能殺菌消毒；
C、活性炭具有較大的表面積，可以吸附雜質(zhì)，水的印度是鈣離子和鎂離子引起，活性炭不能吸附；
D、純凈水去燒人體需要的礦物質(zhì)和微量元素．

解答 解：A、華北地區(qū)水資源缺乏，不少河流斷流，大量開(kāi)采地下水，使得地面大范圍下降，已經(jīng)明顯影響到了生產(chǎn)建設(shè)，必須節(jié)約用水，故A正確；
B、明礬在水中生成氫氧化鋁膠體，能沉降水中的懸浮物，但是沒(méi)有殺菌消毒作用，故B錯(cuò)誤；
C、活性炭具有較大的表面積，具有吸附作用，可以吸附水中的異味，但不能吸附鈣離子和鎂離子，不能降低水的硬度，故C錯(cuò)誤；
D、長(zhǎng)期飲用純凈水，缺少必需的礦物質(zhì)不利于人體健康，故D正確；
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道綜合題，考查內(nèi)容較多，主要涉及了節(jié)約用水、凈水劑、微量元素以及危險(xiǎn)處理等知識(shí)，難度不大，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了具有國(guó)際影響的新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素，獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分子中含有3種官能團(tuán)
B．易溶于苯，難溶于水
C．可與NaOH溶液發(fā)生水解反應(yīng)
D．其同分異構(gòu)體不可能有芳香族化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．用稀鹽酸與稀NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)．通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱．回答下列問(wèn)題：
（1）該圖中有兩處未畫(huà)出，它們是燒杯上方的泡沫塑料蓋和環(huán)形玻璃攪拌棒．
泡沫塑料的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失．
（2）若稀鹽酸用相同體積的下列溶液代替，則對(duì)中和熱數(shù)值測(cè)定結(jié)果將如何影響（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）：濃硫酸增大；稀硝酸無(wú)影響；醋酸溶液偏�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．濃硫酸在加熱條件下能與木炭反應(yīng)，是因?yàn)闈饬蛩峋哂校ā　。?table class="qanwser">A．吸水性B．強(qiáng)酸性C．脫水性D．強(qiáng)氧化性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．能證明次氯酸是弱酸的事實(shí)是（　�。�
A．能與NaOH溶液反應(yīng)
B．能使品紅溶液褪色
C．見(jiàn)光能分解
D．向Ca（ClO）2 溶液中通入CO2能生成次氯酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室可以用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制備氯氣．下圖為
實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器A 的名稱為分液漏斗
（2）裝置C中氯氣與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O；
（3）將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放入充滿氯氣的裝置B中，觀察到的現(xiàn)象是試紙先變紅，后褪色．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將a mol/L Al2（SO4）3和鉀離子濃度為2b mol/L的 K2SO4混合溶液500mL加水稀釋到2L，則稀釋后的溶液中SO42-的濃度為（　�。﹎ol/L．
A．$\frac{a+b}{4}$B．$\frac{3a+2b}{4}$C．4（a+b）D．4（3a+b）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于膠體和溶液的區(qū)別，下列敘述中正確的是（　�。�
A．膠體通直流電膠粒向兩極移動(dòng)，非電解質(zhì)溶液通直流電溶質(zhì)不移動(dòng)
B．溶液中溶質(zhì)粒子能通過(guò)濾紙，膠體中分散質(zhì)粒子不能通過(guò)濾紙
C．溶液中通過(guò)一束光線沒(méi)有特殊現(xiàn)象，膠體中通過(guò)一束光線出現(xiàn)明顯光帶
D．溶液穩(wěn)定，放置后不會(huì)生成沉淀；膠體不穩(wěn)定，放置會(huì)生成沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)．

（1）利用I、Ⅱ裝置可制取收集氣體（K2關(guān)閉，K1打開(kāi)）
①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是AC （填標(biāo)號(hào)）
A．鋅和稀硫酸B．雙氧水和二氧化錳
C．濃氨水和氧化鈣D．濃鹽酸和二氧化錳
②在不改變I、II裝置及位置的前提下，若要制取收集NO氣體，可采取的改進(jìn)方法是將裝置II內(nèi)充滿水；
（2）利用I、III裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)（K2打開(kāi)，K1關(guān)閉）
①若要證明氧化性：KMnO4＞C12＞Br2，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4，C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式Cl2+2Br-=2Cl-+Br2．
②若要證明乙烯為不飽和烴，C中的現(xiàn)象為溴水或溴的四氯化碳溶液褪色．

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