A. | 以下離子可存在于能使酚酞變紅的溶液中:Na+,Ba2+,NO3-,Cl- | |
B. | 以下離子可存在于含有0.1mol•L-1 Fe3+的溶液中:K+,Mg2+,I-,SO42- | |
C. | 用氯水作為水的消毒劑的原理為:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO- | |
D. | 純堿用于清潔廚具是由于它溶于水呈堿性的緣故:HCO3-+H2O?OH-+H2CO3 |
分析 A.能使酚酞變紅的溶液,顯堿性;
B.離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);
C.生成HClO在離子反應(yīng)中保留化學式;
D.純堿為碳酸鈉,水解分步進行,以第一步水解為主.
解答 解:A.能使酚酞變紅的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故A正確;
B.Fe3+、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故B錯誤;
C.用氯水作為水的消毒劑的原理為Cl2+H2O═H++Cl-+HClO,故C錯誤;
D.純堿用于清潔廚具是由于它溶于水呈堿性的緣故是發(fā)生水解反應(yīng),水解離子反應(yīng)為CO32-+H2O?OH-+HCO3-,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查離子的共存及離子反應(yīng),為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃度均為0.1 mol•L-1的氨水和鹽酸等體積混合后:c(H+)=c(OH-)+c(NH3•H2O) | |
B. | 等濃度的碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液混合后:c(CO${\;}_{3}^{2-}$)<c(HCO${\;}_{3}^{-}$) | |
C. | 在NaHB溶液中一定有:c(Na+)=c(HB-)+2c(B2-) | |
D. | Na2CO3溶液中:2c(Na+)=c(CO${\;}_{3}^{2-}$)+c(HCO${\;}_{3}^{-}$)+c(H2CO3) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電池充電時,電極B連接直流電源的正極 | |
B. | 電池放電過程中Na+從左到右通過離子交換膜 | |
C. | 閉合開關(guān)K后,b電極附近pH變小 | |
D. | 當b電極上析出氣體1120mL(標準狀況)時,有0.1 molNa+通過離子交換膜 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | ||
C. | 中和反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | D. | 復分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH3、N2、NO、NO2 | B. | NO、NO2、N2O、N2O3 | ||
C. | N2、N2O、NO2、N2O5 | D. | NH3、NO2、N2O4、HNO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
B. | 2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Al(OH)3↓ | |
C. | Al3++2SO42-+2Ba2++3OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓ | |
D. | Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 可能只有甲烷 | B. | 可能只有氫氣 | ||
C. | 可能是甲烷和一氧化碳 | D. | 可能3種氣體都存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 降低溫度,正反應(yīng)速率減小、逆反應(yīng)速率增大 | |
B. | 增大c(A)、c(B),K增大 | |
C. | 該反應(yīng)的化學方程式為2E(g)+F(s)?A(g)+2B(g) | |
D. | 該反應(yīng)的焓變△H>0 |
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