【題目】（1）現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng)：(A)NaOH + HCl = NaCl + H2O (B)2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2

①根據(jù)兩反應(yīng)本質(zhì)，判斷能否設(shè)計(jì)成原電池 。

②如果不能，說(shuō)明其原因 。

（2）選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池，以便完成下列反應(yīng)：Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu

①畫出裝置圖并標(biāo)明名稱；②寫出電極反應(yīng)式。

【答案】（1）①（A）不能，（B）可以；②（A）的反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)，沒(méi)有電子轉(zhuǎn)移；（2）①；②負(fù)極：Zn–2e- = Zn2+；正極：Cu2+ + 2e- = Cu

【解析】試題分析：（1）氧化還原反應(yīng)有電子轉(zhuǎn)移，所以氧化還原反應(yīng)能設(shè)計(jì)成原電池，非氧化還原反應(yīng)不能設(shè)計(jì)成原電池。

（2）根據(jù)Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu反應(yīng)，鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，鋅作負(fù)極，硫酸銅發(fā)生還原反應(yīng)，硫酸銅做電解質(zhì)，正極材料的活潑性小于鋅即可。

解析：（1）①(A)NaOH + HCl = NaCl + H2O屬于非氧化還原反應(yīng)，不能設(shè)計(jì)成原電池， (B)2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2是氧化還原反應(yīng)，能設(shè)計(jì)成原電池；

②（A）的反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)，沒(méi)有電子轉(zhuǎn)移，所以不能設(shè)計(jì)成原電池；

（2）根據(jù)Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu反應(yīng)，鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，鋅作負(fù)極，硫酸銅發(fā)生還原反應(yīng)，硫酸銅做電解質(zhì)，正極材料的活潑性小于鋅即可，

①裝置圖是

；②鋅是負(fù)極，負(fù)極反應(yīng)為Zn–2e- = Zn2+；，銅是正極，正極為：Cu2+ + 2e- = Cu。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說(shuō)法正確的是( )。

A. 石油裂化得到的汽油是純凈物

B. 石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)

C. 天然氣是一種清潔的化石燃料

D. 水煤氣是通過(guò)煤的液化得到的氣體燃料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮化硼(BN)晶體有多種相結(jié)構(gòu)。六方相氮化硼是通常存在的穩(wěn)定相，與石墨相似，具有層狀結(jié)構(gòu)，可作高溫潤(rùn)滑劑。立方相氮化硼是超硬材料，有優(yōu)異的耐磨性。它們的晶體結(jié)構(gòu)如右圖所示。關(guān)于這兩種晶體的說(shuō)法正確的是

A．兩種晶體均為原子晶體

B．立方相氮化硼含有σ鍵和π鍵，所以硬度大

C．六方相氮化硼層結(jié)構(gòu)與石墨相似卻不導(dǎo)電的原因是層狀結(jié)構(gòu)中沒(méi)有自由移動(dòng)的電子

D．NH4BF4(氟硼酸銨)是合成氮化硼納米管的原料之一．1mol NH4BF4含有1 mol配位鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物，假設(shè)給你一種這樣的有機(jī)混合物讓你研究， 一般要采取的幾個(gè)步驟是

A. 分離、提純→確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式

B. 分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式→確定結(jié)構(gòu)式

C. 分離、提純→確定結(jié)構(gòu)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定化學(xué)式

D. 確定化學(xué)式→確定實(shí)驗(yàn)式→確定結(jié)構(gòu)式→分離、提純

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新型藥物，具有血管擴(kuò)張活性的選擇性β1腎上腺素受體拮抗劑，用于合成該藥物的中間體G的部分流程如下：

已知：乙酸酐的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）G物質(zhì)中的含氧官能團(tuán)的名稱是________、________。

（2）反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式為_________________________________________。

（3）上述④、⑤變化過(guò)程的反應(yīng)類型分別是_______________、______________。

（4）有機(jī)物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________。

（5）寫出滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：___________、___________。

Ⅰ. 苯環(huán)上只有兩種取代基。

Ⅱ. 分子中只有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。

Ⅲ. 能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2。

（6）根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息，補(bǔ)充完成以和乙酸酐為原料制備的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任選）。部分合成路線流程圖如下：

請(qǐng)完成合成路線_____________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)所對(duì)應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A. 醋酸銨與稀鹽酸反應(yīng)：CH3COONH4+H+→CH3COOH+

B. 氯化鐵溶液中通入硫化氫氣體：2Fe3++S2-→2Fe2++S↓

C. 硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鋇：Ba2++→BaSO4↓

D. 溴化亞鐵溶液中通入足量的氯氣：3Cl2+2Fe2++4Br-→6Cl-+2Fe3++2Br2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，必須要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是（ ）
A.Na2O2→O2
B.FeCl2→FeCl3
C.HCl→H2
D.SO3→H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知有如下反應(yīng)：①2BrO3-+Cl2==Br2+2ClO3-，②ClO3-+5Cl-+6H+==3Cl2+3H2O，

③2FeCl3+2KI==2FeCl2+2KCl+I2，④2FeCl2+Cl2==2FeCl3。

下列各微粒氧化能力由強(qiáng)到弱的順序正確的是 ( )

A. ClO3－>BrO3－>Cl2>Fe3+>I2 B. BrO3－>Cl2>ClO3－>I2>Fe3+

C. BrO3－>ClO3－>Cl2>Fe3+>I2 D. BrO3－>ClO3－>Fe3+>Cl2>I2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一瓶含NaCl雜質(zhì)的Na2CO3樣品，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)定其純度的方法，裝置如下圖，其中A容器中盛有樣品10.0 g，分液漏斗內(nèi)盛有稀硫酸，B容器內(nèi)為堿石灰固體。

（1）該同學(xué)重復(fù)操作了三次，每次操作均正確，且裝置不漏氣，可是結(jié)果數(shù)據(jù)出現(xiàn)了較大偏差（容器內(nèi)反應(yīng)均完全，裝置內(nèi)空氣的影響忽略不計(jì)），請(qǐng)你分析可能的原因______。

（2）通過(guò)仔細(xì)分析，該同學(xué)重新設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（可供選擇的試劑還有Zn片、濃硫酸、NaOH溶液、CaCO3固體、蒸餾水）

①該套裝置未畫完整，請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為需要補(bǔ)充裝置的虛框內(nèi)畫出合適的簡(jiǎn)圖，并注明試劑。______

②A裝置的廣口瓶中應(yīng)加入的試劑是__________；該裝置的作用是________________。

③如果實(shí)驗(yàn)后測(cè)得E裝置質(zhì)量增重3.52 g，則該Na2CO3試樣的純度為__________。

（3）測(cè)定該Na2CO3試樣純度的方法有多種，請(qǐng)你利用不同的反應(yīng)原理再設(shè)計(jì)一套方案。

要求寫出實(shí)驗(yàn)操作流程和試樣中Na2CO3純度的表達(dá)式__________。（試劑任選）

操作流程按下列圖示表述：

①操作流程為：

②實(shí)驗(yàn)時(shí)稱量樣品的質(zhì)量為a克，所測(cè)物質(zhì)的質(zhì)量為b克，該試樣中Na2CO3純度的表達(dá)式為：__________。

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