某烴結(jié)構(gòu)式如下：能夠跟1mol該化合物起反應(yīng)的H2的最大用量是（　�。�
A、1mol
B、3 mol
C、5mol
D、6 mol
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：
分析：有機(jī)物含有苯環(huán)、C≡C、C=C鍵，都可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，以此解答該題．
解答： 解：有機(jī)物含有苯環(huán)、C≡C、C=C鍵，都可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，各1mol官能團(tuán)與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，消耗的氫氣的物質(zhì)的量分別為3mol、2mol、1mol，則共消耗6mol氫氣，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn)，注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)，為解答該題的關(guān)鍵，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在反應(yīng)X+2Y═R+M中，已知R和M的摩爾質(zhì)量之比為22：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為（　　）
A、16：9B、32：9
C、23：9D、46：9

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鎂、鋁各1mol組成的混合物溶于一定量的鹽酸中，恰好完全反應(yīng)后，再加入3mol Na2O2固體使之充分反應(yīng)，最終產(chǎn)物是（　�。�
A、Mg（OH）2、Al（OH）3、NaCl
B、Mg（OH）2、Al（OH）3、NaAlO2、NaCl
C、Mg（OH）2、NaAlO2、NaCl
D、Al（OH）3、NaAlO2、MgCl2、NaCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba（NO3）2三種雜質(zhì)中的一種或二種．現(xiàn)將13.8g樣品加入足量水，樣品全部溶解，再加入過(guò)量CaCl2溶液，得到9g沉淀．對(duì)樣品所含雜質(zhì)的判斷正確的是（　　）
A、肯定含有KNO3，肯定不含Na2CO3
B、肯定含有KNO3，可能含有Na2CO3
C、肯定不含Ba（NO3）2，可能含有KNO3
D、肯定不含Na2CO3和Ba（NO3）2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
 相關(guān)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的
A相同溫度下，等質(zhì)量的大理石塊、大理石粉末分別與等體積、等濃度的鹽酸反應(yīng)探究接觸面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
B把裝有顏色相同的NO2和N2O4混合氣的兩支試管（密封）分別浸入冷水和熱水中探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
C在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加熱，再加入新制的氫氧化銅懸濁液并加熱探究蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性
D兩支試管中裝有等體積、等濃度的H2O2溶液，向其中一支試管中加入CuSO4溶液探究CuSO4溶液對(duì)H2O2分解速率的影響
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，有關(guān)該位置的描述不正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)的分子式為C11H12O3
B、該物質(zhì)屬于芳香族化合物
C、該物質(zhì)能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，反應(yīng)類型也相同
D、該物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)能得到環(huán)狀的酯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

釩（V）及其化合物廣泛應(yīng)用于工業(yè)催化、新材料和新能源等領(lǐng)域．
（1）已知反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）=2SO3（g）△H=-197kJ/mol．在容積固定的2L密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度如下表：
 C（SO2）mol/LC（O2）mol/LC（SO3）mol/L
起始0.81.60
2分鐘末ab0.1
4分鐘末0.41.40.4
6分鐘末0.41.40.4
①判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
 
．
A 容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
B SO2的百分含量保持不變
C 容器內(nèi)氣體的分子總數(shù)不再發(fā)生變化
D 容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變
E SO3的生成速率與SO3的消耗速率相等
②反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后，能引起化學(xué)反應(yīng)速率加快、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)并能提高SO2轉(zhuǎn)化率的一種方法是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、分子式為C6H12，分子結(jié)構(gòu)中含有3個(gè)“-CH3”的烯烴共有5種
B、對(duì)苯二甲酸（）與乙二醇（HOCH2CH2OH）不能制取聚酯纖維（）
C、油脂在酸或堿催化條件下可以水解．在酸性條件下的水解反應(yīng)稱為皂化反應(yīng)，常用此反應(yīng)來(lái)制取肥皂
D、分子中的所有原子一定不可能共平面

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是（　　）
A、氯化氫
B、二氧化碳
C、氮?dú)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201503/120/b3de8f2f.png" style="vertical-align:middle" />
D、氯化鎂

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