14.下列對(duì)分子及性質(zhì)的解釋中,不正確的是(  )
A.碘易溶于四氯化碳,甲烷難溶于水都可用相似相溶原理解釋
B.由于乳酸()中存在一個(gè)手性碳原子,導(dǎo)致該物質(zhì)存在互為鏡像的兩個(gè)手性異構(gòu)體;生產(chǎn)中可利用“手性合成”法主要得到其中一種手性分子
C.許多過(guò)渡金屬離子對(duì)多種配體具有很強(qiáng)的結(jié)合力,因而,只有過(guò)渡金屬才能形成配合物
D.
由如圖可知酸性:H3PO4>HClO,因?yàn)镠3PO4分子中有1個(gè)非羥基氧原子

分析 A.極性分子易溶于極性分子組成的溶劑,非極性分子組成的溶質(zhì)易溶于非極性分子組成的溶劑;
B.根據(jù)手性異構(gòu)體分子的概念、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析;
C.含有孤電子對(duì)的微粒與含有空軌道的微粒易形成配合物;
D.酸性強(qiáng)弱的一條經(jīng)驗(yàn)規(guī)律是:含氧酸分子的結(jié)構(gòu)中含非羥基(羥基為-OH)氧原子數(shù)越多,該含氧酸的酸性越強(qiáng).

解答 解:A.碘是非極性分子易溶于非極性溶劑四氯化碳,甲烷屬于非極性分子難溶于極性溶劑水,所以都可用相似相溶原理解釋,故A正確;
B.碳原子連接四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)時(shí),該碳原子為手性碳原子,所以乳酸中第二個(gè)C為手性碳原子,導(dǎo)致該物質(zhì)存在互為鏡像的兩個(gè)手性異構(gòu)體;生產(chǎn)中可利用“手性合成”法主要得到其中一種手性分子,故B正確;
C.含有孤電子對(duì)的微粒與含有空軌道的微粒易形成配合物,因而,不僅是過(guò)渡金屬才能形成配合物,故C錯(cuò)誤;
D.H3PO4的非羥基氧原子數(shù)大于次氯酸的非羥基氧原子數(shù),所以磷酸的酸性大于次氯酸,故D正確;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫鍵、手性碳原子、分子穩(wěn)定性的判斷等知識(shí)點(diǎn),題目難度不大,注意手性碳原子的判斷方法:碳原子連接四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)時(shí),該碳原子為手性碳原子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知A是一種分子量為28的氣態(tài)烴,現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E,其合成路線如下圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CH2
(2)B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是羥基、羧基.
(3)物質(zhì)B可以被直接氧化為D,需要加入的試劑是酸性KMnO4溶液或酸性K2Cr2O7溶液.
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①CH2═CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH;反應(yīng)類型:加成反應(yīng).
④CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.反應(yīng)類型:取代反應(yīng)或酯化反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在防止禽流感疫情時(shí),防疫部門(mén)大量使用了含氯類消毒劑,其中氯胺是一種長(zhǎng)效緩釋的有機(jī)氯消毒劑,有強(qiáng)氧化性,其殺菌能力是一般含氯消毒劑的4-5倍,下列有關(guān)氯胺(NH2Cl)的說(shuō)法中一定不正確的是( 。
A.氯胺水解產(chǎn)物最初為羥胺(NH2OH)和HCl
B.氯胺在一定條件下可與乙烯加成得H2NCH2CH2Cl
C.氯胺的消毒原理與漂白粉相似
D.氯胺的電子式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)參閱了“84消毒液”說(shuō)明中的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO 25%,密度為1.19g/cm3的消毒液.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.配制過(guò)程只需要三種儀器即可完成
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后必須烘干才能用于溶液的配制
C.所配得的NaClO消毒液在空氣中光照,久置后溶液中NaClO的物質(zhì)的量濃度減小
D.需要稱量的NaClO固體的質(zhì)量為140 g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置.

(1)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2+Mn2++2H2O;要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→c→b→d;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開(kāi)旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈,Cl2通過(guò)C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl(g),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+C+2H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4HCl+CO2
(3)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去兩個(gè)酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升,B的作用是貯存少量Cl2,避免Cl2對(duì)環(huán)境造成污染.
(4)用量筒量取20mL E中溶液,倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中,然后再注入10mL CCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置于鐵架臺(tái)上(如圖2),等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是下層液(填“上層液”或“下層液”),能使有色布條褪色的是上層液(填“上層液”或“下層液”).
(5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說(shuō)明需要改進(jìn)的理由并在方框中畫(huà)出改進(jìn)后的裝置圖.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南鄬?duì)應(yīng)的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)操作:制乙炔用飽和食鹽水代替水,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模杭涌旎瘜W(xué)反應(yīng)速率
B.實(shí)驗(yàn)操作:C2H4與SO2混合氣體通過(guò)盛有溴水的洗氣瓶,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼2H4中的SO2
C.實(shí)驗(yàn)操作:淀粉溶液水解后冷卻至溫室,加碘水觀察現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)淀粉是否水解完全
D.實(shí)驗(yàn)操作:將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)溴乙烷中的溴原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知反應(yīng):X+Y=M+N 為放熱反應(yīng),對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.X 的能量一定高于 M
B.X 和 Y 的總能量一定高于 M 和 N 的總能量
C.Y 的能量一定高于 N
D.因?yàn)樵摲磻?yīng)是放熱反應(yīng),故不必加熱反應(yīng)就一定能發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.稀土元素是指元素周期表中原子序數(shù)為57到71的15種鑭系元素,以及與鑭系元素化學(xué)性質(zhì)相似的鈧(Sc)和釔(Y)共17 種元素.稀土有“工業(yè)維生素”的美稱,如今已成為極其重要的戰(zhàn)略資源.
幾種稀土元素的電離能(單位:kJ•mol-1
元素I1I2I3I1+I2+I3I4
Sc(鈧)6331235238942577019
Y(釔)6161181198037775963
La(鑭)5381067185034554819
Ce(鈰)5271047194935233547
(1)離子化合物 Na3[Sc(OH)6]中,存在的作用力除離子鍵外還有共價(jià)鍵和配位鍵.
(2)Sm(釤)的單質(zhì)與1,2-二碘乙烷可發(fā)生如下反應(yīng):Sm+ICH2CH2I→SmI2+CH2=CH2
ICH2CH2I中碳原子雜化軌道類型為sp3,1mol CH2=CH2中含有的σ鍵數(shù)目為5NA.常溫下1,2-二碘乙烷為液體而乙烷為氣體,其主要原因是二碘乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量較大,分子間作用力較強(qiáng),沸點(diǎn)相對(duì)較高.
(3)PrO2(二氧化鐠)的晶體結(jié)構(gòu)與CaF2相似,晶胞中Pr(鐠)原子位于面心和頂點(diǎn).則PrO2(二氧化鐠)的晶胞中有8個(gè)氧原子.
(4)Ce(鈰)單質(zhì)為面心立方晶體,其胞參數(shù)為a=516pm.晶胞中Ce(鈰)原子的配位數(shù)為12,列式表示Ce(鈰)單質(zhì)的密度:$\frac{4×140}{6.02×1{0}^{23}×({516×1{0}^{-10})}^{3}}$g•cm-3(不必計(jì)算出結(jié)果).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄正確的是( 。
A.常溫常壓下測(cè)得1molN2的質(zhì)量為28g
B.用量筒測(cè)得排水法收集制得的氫氣體積為50.28mL
C.用兩只250mL的容量瓶配制0.1mol/L500mL的NaOH溶液
D.用托盤(pán)天平稱得2.5g膽礬,受熱充分失水后,固體質(zhì)量減輕1.6g

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同步練習(xí)冊(cè)答案