【題目】將30 mL 0.5mol/L的NaOH溶液加水稀釋到500 mL，稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為 ( )

A. 0.3 mol/L B. 0.03 mol/L C. 0.05 mol/L D. 0.04 mol/L

【答案】B

【解析】令稀釋后NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為c，根據(jù)稀釋定律，稀釋前后溶質(zhì)NaOH的物質(zhì)的量不變，則：0.03L×0.5mol/L=0.5L×c，解得c=0.03mol/L；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行中和熱的測(cè)定�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

⑴該圖中有兩處實(shí)驗(yàn)用品未畫(huà)出，它們是 、 ；

⑵在操作正確的前提下提高中和熱測(cè)定的準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是： ；

⑶如果用0.5mol/L的鹽酸和氫氧化鈉固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)中所測(cè)出的“中和熱△H”將 （填“偏大”、“偏小”、“不變”）原因是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B，C都是金屬，把A浸入C的硫酸鹽溶液中，A的表面有C析出，A與B和酸溶液組成原電池時(shí)，B為電池的負(fù)極．A，B，C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?/span> ）
A.A＞B＞C
B.A＞C＞B
C.B＞A＞C
D.B＞C＞A

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氰化鈉（化學(xué)式NaCN，C元素+2價(jià)，N元素-3價(jià)）是白色結(jié)晶顆粒、易潮解、劇毒、易溶于水、水溶液呈堿性。氰化鈉泄漏，可以通過(guò)噴灑雙氧水或硫代硫酸鈉溶液來(lái)處理，以減輕污染。

（1）氰化鈉溶液呈堿性，其原因是 （用離子方程式解釋）。

（2）用雙氧水處理NaCN產(chǎn)生一種酸式鹽和一種能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制備硫代硫酸鈉，并檢測(cè)含氰化鈉廢水用硫代硫酸鈉溶液處理后能否達(dá)標(biāo)排放。

【實(shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)室通過(guò)如下圖所示裝置制備N(xiāo)a2S2O3。

（3）裝置a中盛裝Na2 S03固體的儀器名稱(chēng)是 ，裝置b的作用是________。

（4）裝置c中的產(chǎn)物有Na2S2O3和CO2氣體等，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置d中的溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3，還可能有 （填化學(xué)式）。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在e處最好連接盛____（填“NaOH溶液”“水”或“CCl4”）的注射器，再關(guān)閉K2打開(kāi)K1，防止拆除裝置時(shí)污染空氣。

【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定用硫代硫酸鈉溶液處理后的廢水中氰化鈉的含量。已知：

①廢水中氰化鈉的最高排放標(biāo)準(zhǔn)為0．50 mg．L-l。

，AgI呈黃色，且CN-優(yōu)先與Ag+反應(yīng)，

實(shí)驗(yàn)如下：取25．00 mL處理后的氰化鈉廢水于錐形瓶中并滴加幾滴KI溶液作指示劑，用1．000×1 0-4mol．L-l的標(biāo)準(zhǔn)AgNO3溶液滴定，消耗AgNO3溶液的體積為2．50 mL。

（6）滴定終點(diǎn)的判斷方法是________。

（7）處理后的廢水中氰化鈉的含量為 mg．L-l。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科研成果不是由我國(guó)發(fā)明或創(chuàng)造的是（　�。�

A. 世界上第一個(gè)由人工合成的、具有生理活性的蛋白質(zhì)--結(jié)晶牛胰島素

B. 黑火藥和造紙

C. 發(fā)現(xiàn)元素周期律

D. 世界上首次人工合成的酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，煮沸一段時(shí)間后，當(dāng)溶液變?yōu)榧t褐色時(shí)，停止加熱，所得的分散系稱(chēng)為 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

(2)如果FeCl3溶液中含有少量的NaCl，要除去NaCl得到純凈的FeCl3溶液，有下列方案：

試劑①是 ；試劑②是 （均填化學(xué)式）；“操作Ⅰ”為 （填操作名稱(chēng)）。加入試劑②后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ；

(3)已知：2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KCl要從反應(yīng)后的溶液中分離得到純凈的單質(zhì)碘，需采取的操作有 、 、 （填操作名稱(chēng)）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在周期表中，金屬元素和非金屬元素的分界線附近能找到（ ）
A.制農(nóng)藥的元素
B.制催化劑的元素
C.制半導(dǎo)體的元素
D.制耐高溫合金材料的元素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列物質(zhì)的用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．酚類(lèi)化合物有毒，不能用于殺菌消毒

B．乙二醇可用于配制汽車(chē)防凍液

C．部分鹵代烴可用作滅火劑

D．甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于防腐

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定溫度下，下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)+2B(g)2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是

①C的生成速率與C的分解速率相等；

②單位時(shí)間生成amol A，同時(shí)生成3amolB；

③A、B、C的濃度不再變化；

④混合氣體平均摩爾質(zhì)量不再變化

⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化；

⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；

⑦單位時(shí)間內(nèi)消耗amol A，同時(shí)生成3amol B ⑧A、B、C的分子數(shù)比為1：3：2

A. ②⑧ B. ①⑥ C. ②④ D. ③⑧

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